Окружной конкурс исследовательских работ и творческих
проектов младших школьников
«Дебют»
Творческий проект.
Секция: искусство
Тема: «
Вид рукодельного творчества - скрапбукинг »
« Семейный фотоальбом »
Ушакова Ольга Викторовна,
учитель начальных классов, МОАУ СОШ №
16
учитель I категории
Оренбург 2014
Содержание
I. Введение……………………………………………………………………..3
- 4
II. Основная часть
1. История возникновения скрапбукинга………………………………………..5
2. Разнообразие применения техники скрапбукинга в современном мире…...6
3. Материалы,
инструменты, украшения………………………………………..7
4.Технология изготовления фотоальбома, открыток………… ………………..8
5. Экологическое обоснование………………………………………………….9
6. Экономическое обоснование…………………………………………………9
III. Исследовательская часть……………………………………………………10
IV. Заключение…………………………………………………………………..11
V. Список литературы…………………………………………………………...12
VI. Приложение……………………………………………………………..13
- 19
I. Введение
«Чем дальше в будущее входим,
Тем больше прошлым
дорожим.
И в старом красоту находим,
Хоть новому
принадлежим».
(Вадим Шафнер.)
Актуальность темы.
Бумага и картон — самые доступные материалы, из них
можно сделать множество разнообразных вещей. Существует множество технологий
работы с бумагой, одна из которых - скрапбукинг. Название
"скрапбукинг" – это производное от двух английских слов scrap –
вырезка и book – книга. Скрапбукинг изначально использовался как техника
украшения фотоальбомов, но со временем произошло расширение сферы применения
этой технологии. В данный момент скрапбукинг активно используется в оформлении:
классических бумажных альбомов, цифровых фотоальбомов, рамок для картин и
фотографий, открыток, панно, подарочной и обычной упаковки. Данный вид
творчества развивает художественный вкус, приучает к аккуратности,
расширяет фантазию, воспитывает терпение.
Актуальность выбранной темы определяется возрастанием
интереса современного мира к рукоделию и творчеству. Наше сегодняшнее желание
знать, какой же была причина возникновения скрапбукинга, как он развивался и
каково его применение в современные дни. В этом кроется не только
познавательный интерес, но еще и естественное стремление знать и помнить
прошлое.
Выбранная тема
показалась мне интересной потому, что некоторое время назад я занялась созданием
открыток ручной работы в технике скрапбукинга, и меня заинтересовала история
его возникновения и развития. Как фотоальбом, открытка и другие виды поделок
превращаются в произведение искусства? В наше время на прилавках магазинов
можно увидеть много красивых альбомов и открыток. Но они сделаны на фабрике и
не несут тепла души их создателей. Поэтому в 21 веке мы вновь должны видеть не
только товары изготовленные машинами, но и своими руками.
Необходимо провести
исследование, чтобы выяснить, где и как зародился этот вид творчества, почему
до сих пор он актуален и какое применение находит это рукоделие сейчас. Также
интересно узнать технологию изготовления изделий и ассортимент используемых материалов.
Цель
исследования :
·
Изучить
историю возникновения скапбукинга.
·
Оценить
свои способности и возможности в творческой деятельности.
·
Определить
значимость сохранения семейных историй в жизни людей.
·
Собрать
информацию о разнообразии применения скапбукинга.
·
Выполнить
семейный альбом своими руками.
Объект исследования: техника скрапбукинга.
Предмет исследования: изготовление семейного фотоальбома в
технике скрапбукинг.
Гипотеза: если мы изучим технологию изготовления скрапбукинга,
то мы научимся сами и научим других изготовлять поделки в этой технике.
Задачи проекта:
·
Познакомиться с историей
возникновения скрапбукинга.
·
Изучить виды применения этой техники
рукоделия в современном мире.
·
Изучить технологию изготовления семейного
альбома.
·
Изготовить семейный альбом своими руками с
использованием скрапбукинга.
·
Провести исследование, есть ли интерес к
самодельным вещам у моих сверстников.
·
Презентация проекта.
II. Основная часть
1. История возникновения скапбукинга.
Скрапбукинг— вид хобби, ручного творчества, заключающийся в
изготовлении и оформлении семейных или личных фотоальбомов; способ хранения
личной и семейной истории в форме фотографий, газетных вырезок, рисунков,
записей и других памятных мелочей. Скрапбукинг - это своеобразный способ
сохранения и передачи отдельных историй, с помощью особых визуальных и
тактильных приемов вместо обычного рассказа, передающегося «из уст в уста».
История семьи как будто оживала, становилась более запоминающейся, закреплялись
традициями хранения информации о роде для потомков.
Искусство скрапбукинга появилось еще до появления фотографии.
В Англии 15 века студенты, филологи пользовались записными книжками,
в которые записывали письма, цитаты, стихи, рецепты, тексты молитв
и т.п. В начале 18 века в США в подобные записные книжки
стали вклеивать вырезки из газет и журналов, яркие цветные этикетки.
Поклонником скрапбукинга был Томас Джефферсон – один из президентов
Соединенных Штатов Америки.
В 19 веке
самодельные альбомы становились все интереснее – в них было больше
информации, для оформления обложки использовались кожа, обои, замочки. А с
появлением фотоаппаратов, альбомы дополнились и фотографиями.
2. Разнообразие применения
техники скрапбукинга в современном мире.
На просторах нашей
необъятной родины первое упоминание о российском скрапбукинге появилось
в 2006 году на одном из российских форумов для рукодельниц.
Однако еще задолго до этого многие увлекались оформлением альбомов.
Возможно, многие помнят отцовские дембельские альбомы. Это и есть один
из примеров скрапбукинга. Когда в альбоме размещались фотографии,
рисунки, календарики с зачеркнутыми датами, адреса с пожеланиями.
Собственно говоря, в моем советском школьном прошлом было что-то типа
этого. Мамы заводили анкеты и песенники, куда записывали стихи, песни,
цитаты, оформляли все это рисунками, картинками, вырезками из журналов.
В анкетах друзья и знакомые помимо ответов на вопросы, оставляли
свои фотографии, пожелания, рисунки. Чем не скрапбукинг? В наши дни
существуют специализированные клубы, связанные с этим видом искусства, где
рукодельницы проводят мастер, так как: классы
для начинающих.
3. Материалы,
инструменты, украшения
Бумага для скрапбукинга выпускается специальная, чаще всего в
формате 30х30 см; это цветная и узорная бумага, которая может быть также
украшена блёстками, лаковыми или бархатными деталями. Кроме бумаги, можно
использовать кальку, (веллум) разных цветов и узоров, а
также картон (в том числе гофрированный).
Для украшения скрап-страниц можно использовать как производимые промышленным
способом наборы объёмных элементов, так и найденные дома порванные цепочки,
ракушки и плоские камешки с моря, колёсики от часов, плоские серёжки и
термонаклейки для одежды, бантики от подарков и упаковки,
бумажные салфетки с тиснением — всё идет в дело. А в специальных
наборах для скрапбукинга в дополнение к бумаге и картону зачастую вкладываются
готовые объёмные наклейки, ярлычки, украшения и прочие декоративные элементы.
Можно разнообразить свою работу и картинками, узорами и надписями (обычных или
в виде так называемых «натирок», переводных картинок). Особой популярностью
пользуются памятные элементы.
Для склеивания материалов и элементов используются различные
виды клея и клеящих средств, двухсторонний скотч и так далее. Для
разрезания бумаги используются ножницы и резаки разных
видов.
Важную роль в скрапбукинге играют и пишущие инструменты: карандаши,
ручки, маркеры, маркеры с эффектами — бархата, объёма, с блёстками.
Клей-глиттер также помогает оформить буквы или украсить элементы. Надписи можно
также делать каллиграфическим пером или ручкой с имитацией каллиграфического
наконечника. Но перед использованием любого из перечисленных инструментов не
забудьте проверить, что они относятся к химически нейтральным.
4. Технология изготовления фотоальбома
(Приложение
1)
Ах, чего только не было с нами -
Первый шаг, первый класс, первый вальс.
Все, чего не расскажешь словами,
Фотографии скажут про нас.
Сколько всякого мы позабыли,
Сколько снова забудем потом.
Чтобы вспомнить, какими мы были,
Загляните семейный альбом.
1.Взять фотоальбом с магнитными листами и удалить с них пленку.
2.Покрыть листы бумагой для скрапбукинга или простой бумагой.
3.Расположить фотографии и подобрать к ним отделку.
4. С помощью клея и двухстороннего скотча оформить страницы альбома
5. Расположить на листах надписи к фотографиям и истории семьи.
6. Расположить все листы по порядку в фотоальбоме.
Технология изготовления открытки. (Приложение 2)
1. Выбрать основу для открытки, согнуть ее пополам.
2. На отдельной части открытки, расположить любые картинки, ленты и т.д.
3. Закрепить все части с помощью клея и двухстороннего скотча.
4. Приклеить украшенную часть к основе открытки при помощи клея.
5. Во внутренней части открытки приклеить листок для поздравительной
надписи или готовую надпись.
5. Экологическое обоснование
«Не то, что мните
вы, - Природа,
Не слепок, не
бездушный лик.
В ней есть душа,
в ней есть свобода,
В ней есть
любовь, в ней есть язык.
Ф. Тютчев
Судьба Природы – наша судьба, потому что организм
человека находится во взаимодействии с окружающей средой. Забота об окружающей
среде дает процветание, а неразумное использование и разрушение приведут к
гибели Природы. Проходит время и у всех окружающих нас предметов заканчивается
срок службы. Для изготовления фотоальбома я использовала экологически чистые
материалы, которые не представляют никакой опасности для окружающей среды, так
как:
-не загрязняется атмосфера;
- нет вредных выбросов для здоровья
человека;
-практически безотходное производство
- легко утилизируется.
6. Экономическое обоснование
Выполненные работы потребовали экономических затрат, так как использовался
фотоальбом, что в свою очередь облегчило работу по его созданию, а остальные
материалы — это собранные со временем вещицы, вырезки, кусочки ленты.
Себестоимость изготовления изделий снижается при замене готового фотоальбома на
материалы из подручных средств (например, использование картонной упаковки от
кукурузных хлопьев). Поэтому затраты
нашей работы могут быть разными и зависеть от выбора основы под альбом. Это
изделие является эксклюзивным. Изготовлен альбом в единственном числе, и
является авторской работой. А также я обогатила свои знания и в технике скрапбукинга
и об истории своей семьи, провела свое время с пользой.
III. Исследовательская часть (Приложение 3)
Работая над проектом, провели
исследование:
Есть ли у учеников нашего класса
интерес к истории своей семьи и к созданию семейных фотоальбомов, к открыткам
ручной работы и к тематическим коллажам, и какие изделия они бы выбрали -
самодельные или массового производства? Опрос показал, что:
– 50% детей не знают истории своей
семьи, но очень хотели бы изучить их.
– 25% знают семейные истории и они
сохранены в альбомах.
– 10% дома попробуют сделать фотоальбом
своими руками
-- 10% не заинтересовались созданием
альбома, а только открытками ручной работы.
– 5% не интересует творчество и они
предпочитают товары массового производства.
IV. Заключение
Работая над проектом, я:
- познакомилась с историей
скрапбукинга,
- изучила понятие скрапбукинг,
- освоила технологию изготовления
скрапбукинга,
- научилась работать в этой
технике,
- познакомила своих одноклассников
со скрапбукингом,
- получила чувство удовлетворения
от своего труда.
Сделала вывод, что скрапбукинг для меня – это
воплощение мечты. Это как книга с отгибающимися картинками,
которую можно потрогать и почитать интересные истории. Сейчас скрапбукинг – мое
любимое хобби, это отдых, это сохранение трогательных историй, моментов жизни,
это летопись моей семьи. Данная техника способствует формированию навыков
творческой деятельности: умение подбирать цвета, использовать в своей работе
разнообразные материалы, через творчество выражать своё «Я».
V. Литература
1. Мельникова М. Скрапбукинг. Твоя фотоистория. Текст. -М; ОЛМА Медиа
Групп, 2010г.
2. Журналы scrap-info/ru статьи электронный ресурс.
3. Strana sovetov.comрукоделие, скрапбукинг
электронный носитель.
VI. Приложение
Приложение 1
Приложение 2
Приложение 3
Анкета:
1 Ваше имя………………………………………………………………….
2. Знаете ли вы истории своей семьи?
........................................................
3. Оформляли вы когда-нибудь фотоальбом?
............................................
4. Использовали что - то еще при оформлении, кроме фото?………………
5. Знаете что такое скрапбукинг? …………………………………………..
6. Хотели бы научиться оформлять альбом в этой технике? ………………
7. Хотели бы научиться изготавливать открытки ручной работы? ………..
А) Да, мне это интересно………………………..
Б) нет, мне нравятся готовые открытки………..
В) Не знаю ………………………………………..
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.