Инфоурок Начальные классы КонспектыМедиаурок « Перелетные птицы»

Медиаурок « Перелетные птицы»

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ перелетные птицы.pptx

Скачать материал "Медиаурок « Перелетные птицы»"

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Директор дома творчества

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • 1 слайд

  • соловей

    2 слайд

    соловей

  • кукушка

    3 слайд

    кукушка

  • скворец

    4 слайд

    скворец

  • грач

    5 слайд

    грач

  • утка

    6 слайд

    утка

  • 7 слайд

  • сорока

    8 слайд

    сорока

  • ласточка

    9 слайд

    ласточка

  • 10 слайд

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ конспект птицы перелетные.docx

Конспект группового  дефектологического занятия на тему: «Перелетные птицы»  для третьего класса коррекционной (специальной) школы восьмого вида.

 

Цель: формирование общих представлений о перелетных птицах.

 

Задачи:

Коррекционно-образовательные:

1.       Закрепить ранее изученные понятия о перелетных птицах. 

2.       Закрепить знания о времени года «весна» через актуализацию основных сезонных отличий.

Коррекционно-развивающие:

1.       Развивать пространственную ориентацию на плоскости через д\и « птицы на дереве»

2.       Развивать мыслительные операции анализа и синтеза через отгадывание загадок

3.        Развивать тактильное восприятие через д\и « Чем накормим птиц?»

4.       Развивать диалогическую речь через ответы на поставленные учителем вопросы

5.       Развивать монологическую речь через составление устного мини рассказа о перелетных птицах

6.       Развивать долговременную память через отгадывание на слух птиц по их голосам с помощью аудиопрослушивания

7.       Развивать слуховое восприятие через прослушивание аудиозаписи « голоса птиц»

8.       Развивать моторную координацию через выполнение физминутки « Птицы»

Коррекционно-воспитывающие:

1.       Воспитывать интерес к перелетным птицам через тему занятия

2.       Воспитывать бережное отношение к птицам

 

Демонстрационный материал:

Цветные изображения птиц; сушеные ягоды, крошки хлеба, зерно, объемные изображения насекомых и т.д. – для игры « Чем питаются птицы»; изображения деревьев на листах бумаги ( по количеству учащихся); изображения солнышка и снежинки.

 

 

Перед обобщающим занятием дети должны быть ознакомлены с загадками данного занятия, отличительные черты птиц также должны быть рассмотрены на предыдущих занятиях.

 

 

Ход занятия:

 

Этапы занятия

Действия и речь учителя

 Предполагаемые действия и ответы детей

оргмомент

Нацеливание детей на занятие

 

Первый этап. Актуализация знаний о весне.

Показ слайдов о весне.

- Ребята, глядя на слайд , попробуйте догадаться, какое время года изображено?

 

- Правильно. А теперь послушайте стихотворение и попробуйте догадаться, о ком именно мы сегодня с вами будем говорить. (чтение учителем стихотворения А.Плещеева « Ласточка с весною в сени к нам летит…»

 

Дети рассматривают слайд №1 и пытаются самостоятельно назвать отличительные признаки весны.

 

 

Дети должны ответить, что речь пойдет о перелетных птицах.

Второй этап. Загадывание загадок о птицах.

Учитель загадывает загадки, а дети поднимают картинку с правильным изображением птицы. После этого на слайде появляется изображение птицы- отгадки и прослушивается ее пение.

Ребята отгадывают загадки, поднимают правильное изображение птицы и стараются запомнить ее пение.

 Слайды №№ 2-9

Чем птицы похожи

Посмотрите, дети, птицы все разные, но все же они чем-то похожи. Назовите их общие части.

- голова, две лапы, два крыла, хвост, клюв, тело покрыто перьями.

  Ребята рассматривают изображения птиц и делают выводы.

Игра « Перелетная или зимующая»

Сейчас мы поиграем в игру на внимательность: я буду называть и показывать картинку с изображением птицы, а вы, если это перелетная птица, помашите «крыльями» и» полетите» налево к солнышку, а если зимующая, то направо к снежинке.

Дети выполняют задание, построившись в круг.

Игра « каждой птичке-ветка»

На листах с нарисованными деревьями дети рассаживают птиц по инструкции учителя : сорока села на среднюю ветку справа,соловей сел на нижнюю ветку слева и т.д.

Дети выполняют задание на листах с нарисованными деревьями

физминутка

Ровным кругом друг за другом мы идем за шагом шаг.

Ну-ка, дружно, ну-ка, вместе сделаем вот так…( Ходьба и маршировка по кругу)

Отряхнулись как умеем,( Движения по тексту)

Вытянем свои мы шеи.

Посмотрели, оглянулись,

Шеи в плечики втянулись.

Встали смирно, подравняйтесь

И за мною повторяйте.

Крылья вверх, не ленись,

Все присели, крылья вниз.

Снова крылья поднимаем,

А потом их опускаем,

Снова дружно все присели,

Очень сильно зашипели: ш-ш-ш…

Дети выполняют движения , ориентируясь на слова физминутки

Игра « Что птицы едят?»

Летали, летали наши птицы и проголодались. Сейчас  вы попробуете отгадать, что же птицы едят. Для этого поочереди на ощупь будете определять, что лежит в волшебных мешочках.

Дети пытаются на ощупь определить зерно, семечки, ягоды, насекомых, крошки хлеба .

Беседа «Где чье гнездо?»

Беседа с детьми о том, где могут располагаться птичьи гнезда.

Дети пытаются на основе предыдущих знаний дать правильные ответы и привести примеры

Для чего птицы нужны

Диалог с детьми на тему « Для чего нужны птицы?"

 

Третий этап. Составление устного мини рассказа по картинному плану о перелетных птицах.

Молодцы! Мы сегодня вспомнили много интересного о перелетных птицах. А теперь давайте попробуем составить небольшой рассказ о них по плану.

 Сначала учитель дает образец рассказа, а затем  - несколько детей.

На слайде несколько картинок в нужной последовательности:  весна, птица ( части тела), гнездо ( кто где строит гнезда), еда, сердце ( за что мы любим птиц)

  Слайд № 10

Вывод по занятию

О чем мы сегодня говорили на занятии? Что больше всего вам запомнилось?

Ответы детей

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


Загадки про птиц:

 

1. Кто без нот и без свирели

 

    Лучше всех выводит трели,

 

    Голосистей и нежней?

 

    Кто же это? (соловей)

 

 

 

 

 

Эта птица никогда для птенцов не вьет гнезда. /Кукушка/

 

 

На шесте - дворец,

Во дворце - певец.

(Скворец)

 

Черный, проворный,

Кричит "крак" -

Червякам враг.

(Грач)

 

Пестрая крякуша

Ловит лягушек.

Ходит вразвалочку,

Спотыкалочку.

(Утка)

 

Красные лапки,

Щиплет за пятки,

Беги без оглядки.

(Гусь)

 

Непоседа пестрая,

Птица длиннохвостая,

Птица говорливая,

Самая болтливая.

(Сорока)

 

Спереди - шильце,

Сзади - вильце,

Сверху - черное суконце,

Снизу - белое полотенце.

(Ласточка)

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Медиаурок « Перелетные птицы»"

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Медиаурок «Перелетные птицы» разработан для учащихся 3 класса специальной (коррекционной) школы VIII вида. Занятие проводит учитель-дефектолог ( специалист сопровождения). Данный урок является обобщающим в цикле коррекционно-развивающих занятий по этой теме: 1. «Птицы.Общее понятие»2.Время года-весна. Перелетные птицы3. Загадки, стихи, рассказы о перелетных птицах.4. Урок-обобщение « Перелетные птицы.»  Т.к. урок проводится с детьми с ОВЗ, то он имеет определенную коррекционную направленность : помимо закрепления знаний о предмете занятия, производится работа над пространственной ориентацией, общей моторикой, восприятием и т.д.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 656 271 материал в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 06.04.2014 1683
    • ZIP 555.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Попова Кристина Васильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Попова Кристина Васильевна
    Попова Кристина Васильевна
    • На сайте: 8 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 1514
    • Всего материалов: 1

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Организация системы внутришкольного контроля качества образования на уровне начального общего образования

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 44 человека из 25 регионов
  • Этот курс уже прошли 250 человек

Курс профессиональной переподготовки

Теория и методика обучения информатике в начальной школе

Учитель информатики в начальной школе

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 95 человек из 34 регионов
  • Этот курс уже прошли 222 человека

Курс повышения квалификации

Методика повышения техники чтения у младших школьников с ОВЗ

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 103 человека из 28 регионов
  • Этот курс уже прошли 412 человек

Мини-курс

Стратегии и инструменты для эффективного продвижения бизнеса в интернете

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 20 человек из 14 регионов

Мини-курс

Современные тенденции в управлении и бизнесе

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы гештальт-терапии: история и теория

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 43 человека из 21 региона
  • Этот курс уже прошли 14 человек