Конспект урока «Я знаю права ребёнка», 5 класс

Предпросмотр материала:

Автор: Метёнкина Наталья Владимировна, учитель ИЗО и черчения,

МОУ СОШ № 7, г. Усть-Кут, Иркутская обл.

Класс: 5

Тема: Я знаю права ребёнка.

Цель:

Ø Повторить и закрепить знания о правах ребенка

Ø Развитие творческих способностей, пространственного мышления.

Ø Воспитание коллективистических качеств, взаимной вежливости, дисциплины, аккуратности.

Оборудование: наглядные пособия и таблицы, шаблоны геометрических фигур, листы формата А3, краски, кисти.

Литература: энциклопедия рисования, http://dou-shkola.ru/-Prava-rebenka-.html

План:

1. Организационный момент.

2. Беседа.

3. Практическая работа.

4. Итог урока.

Ход урока.

1.Организационный момент.

Приветствие. Проверка готовности к уроку.

2.Беседа.

Сообщение темы и цели урока.

Сегодня на уроке вы будите работать в малых группах и выполнять творческую работу на тему «Я знаю права ребёнка» .

У каждого человека есть свои права и у вас есть свои права, права ребенка.

-Какие вы знаете права ребенка?

Просмотр и анализ иллюстраций по правам ребенка.

С момента рождения ребенок взят под охрану
государства и обладает следующими правами:

Право на имя, отчество и фамилию
Жить и воспитываться в семье
Общаться с родителями и другими родственниками
Защищать свои права
Выражать своё мнение
Право на имущество
Право на медицинское обслуживание
Право на образование и другие.

Учащимся предлагается игра по знакам-схемам:

Угадай ,какие права изображены?

Как можно изобразить права ребенка на листе?

Можно нарисовать солнце и в его лучах прописать или нарисовать права ребенка .

Можно нарисовать цветок и в его лепестках прописать права..

При выполнении творческих работ, вы должны помнить известные вам термины:

Набросок-это примерный план рисунка.

Пропорции - это отношение одного размера к другому.

Фон – это цветовое пространство в котором находится предмет.

Ваши творческие работы могут выполнены любой технике и сопровождаться надписями.

Физкультурная минутка: Поплыли дружно.

К речке быстро мы спустились,

Наклонились и умылись

А теперь поплыли дружно,

Делать так руками нужно:

Вместе раз- это брасс,

Одной – другой – это кроль

Вышли на берег и отправились домой.

3.Практическая работа.

Учащиеся работают в группах по два человека.

4.Итог урока.

Выставка творческих проектов. Каждая группа защищает свои рисунок: что нарисовали и какие права они запомнили.

Выставление оценок.

Конспект урока «Я знаю права ребёнка», 5 класс

Классному руководителю

5 класс

Конспекты

RAR

05.03.2013

3487

Классному руководителю

5 класс

Конспекты

Файл будет скачан в формате:

RAR

Автор материала

Метёнкина Наталья Владимировна

учитель

На сайте: 10 лет и 9 месяцев
Всего просмотров: 6829
Подписчики: 0
Всего материалов: 2

6829
просмотров
2
материалов
0
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Метёнкина Наталья Владимировна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.