Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Обобщение и систематизация знаний по теме «Имя прилагательное. Экскурсия по святым местам Волоколамска»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Обобщение и систематизация знаний по теме «Имя прилагательное. Экскурсия по святым местам Волоколамска»

библиотека
материалов
Обобщение и систематизация знаний по теме «Имя прилагательное. Экскурсия по с...
Цель урока Закрепить знания по теме «Имя прилагательное»; Развивать навыки ис...
Имя прилагательное - самостоятельная часть речи отвечает на вопросы: какой?...
«Россия всюду, что ты с ней не делай, В сердцах людей раскинулась она…» А.Дем...
Словарная работа Экскурсия ( от лат. - excursio «вылазка») - коллективное пос...
Из-за хорошего географического положения Волоколамск в начале 12 века он явл...
Хорошее положение, географическое положение, важнейшим путем, торговым путем,...
Правописание сложных имен прилагательных прилагательных Отмечены некоторые эл...
Второе орфографическое правило – не с именами прилагательными. Работа с текст...
Н, НН в суффиксах прилагательных, образованных от существительных В краеведче...
Музейно-выставочный комплекс «Волоколамский Кремль»
Простая (ее,ей, ше..) Составная (самый+ Н.Ф.) Простая (айш,ейш) Составная бол...
Домашнее задание 1. Найди лишнее словечко благо(родный), древне(русский), сев...
Мой Волоколамск! Плывет над древним Волоком колокольный звон... Утешает, раду...
И когда бы вы нас вдруг о нем спросили, имя его вновь произнеся, мы ответим...
31 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Обобщение и систематизация знаний по теме «Имя прилагательное. Экскурсия по с
Описание слайда:

Обобщение и систематизация знаний по теме «Имя прилагательное. Экскурсия по святым местам Волоколамска»

№ слайда 2 Цель урока Закрепить знания по теме «Имя прилагательное»; Развивать навыки ис
Описание слайда:

Цель урока Закрепить знания по теме «Имя прилагательное»; Развивать навыки использования дополнительного материала для получения информации; Учиться уважать прошлое своего народа, любить свое Отечество Задачи урока Обобщить и систематизировать знания учащихся по теме «Имя прилагательное»; -развивать орфографическую зоркость.

№ слайда 3 Имя прилагательное - самостоятельная часть речи отвечает на вопросы: какой?
Описание слайда:

Имя прилагательное - самостоятельная часть речи отвечает на вопросы: какой? чей? Обозначает признак предмета Изменяется по падежам, родам, числам В предложении бывает определением, сказуемым

№ слайда 4 «Россия всюду, что ты с ней не делай, В сердцах людей раскинулась она…» А.Дем
Описание слайда:

«Россия всюду, что ты с ней не делай, В сердцах людей раскинулась она…» А.Дементьев

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7 Словарная работа Экскурсия ( от лат. - excursio «вылазка») - коллективное пос
Описание слайда:

Словарная работа Экскурсия ( от лат. - excursio «вылазка») - коллективное посещение чего-либо, музея, достопримечательного места с научно-образовательной или увеселительной целью. Ландшафт ( от нем. – landschaft «пейзаж») – рельеф земной поверхности, общий вид и характер местности.

№ слайда 8 Из-за хорошего географического положения Волоколамск в начале 12 века он явл
Описание слайда:

Из-за хорошего географического положения Волоколамск в начале 12 века он являлся важнейшим торговым путем. Через него пролегал Волго-Шошинский водный путь от Балтики и верховьев Волги в земли ростово-суздальские и рязанские. Небольшие суда и грузы переволакивались по Ламе (отсюда и название города). Работа по синтаксису

№ слайда 9 Хорошее положение, географическое положение, важнейшим путем, торговым путем,
Описание слайда:

Хорошее положение, географическое положение, важнейшим путем, торговым путем, в ту пору, Волго-Шошинский путь, водный путь, ростово-суздальские земли, рязанские земли, небольшие суда, небольшие грузы.

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11 Правописание сложных имен прилагательных прилагательных Отмечены некоторые эл
Описание слайда:

Правописание сложных имен прилагательных прилагательных Отмечены некоторые элементы зодчества тверских мастеров каменных дел: одноглавый четырехстолпный храм крестово-купольного типа, высокий белокаменный подклет. Первоначально его окружала высокая открытая галерея-гульбище. Фасады разделены и украшены порталами с «дыньками» и сноповидными капителями.

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13 Второе орфографическое правило – не с именами прилагательными. Работа с текст
Описание слайда:

Второе орфографическое правило – не с именами прилагательными. Работа с текстом Эта (не)большая церковь, кажется почти скульптурным сооружением, вовсе (не)каменным и как будто (не)весомым. (Не)искренний и (не)вежественный человек никогда (не) почувствует (необычайной) атмосферы этого удивительного места.

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15 Н, НН в суффиксах прилагательных, образованных от существительных В краеведче
Описание слайда:

Н, НН в суффиксах прилагательных, образованных от существительных В краеведческом музее были представлены очень интересные предметы отечественного быта: шерстяные домашней работы покрывало, глиняная и серебряная посуда, хозяйственный инвентарь, расшитая полотняная одежда, старинные монеты, каменные орудия труда, лошадиная упряжь, кожаная обувь и много всего другого.

№ слайда 16 Музейно-выставочный комплекс «Волоколамский Кремль»
Описание слайда:

Музейно-выставочный комплекс «Волоколамский Кремль»

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18 Простая (ее,ей, ше..) Составная (самый+ Н.Ф.) Простая (айш,ейш) Составная бол
Описание слайда:

Простая (ее,ей, ше..) Составная (самый+ Н.Ф.) Простая (айш,ейш) Составная более+Н.Ф. легче более легкий легчайший самый легкий Образуйте все степени сравнения от прилагательного«красивый» Степени сравнения прилагательных

№ слайда 19 Домашнее задание 1. Найди лишнее словечко благо(родный), древне(русский), сев
Описание слайда:

Домашнее задание 1. Найди лишнее словечко благо(родный), древне(русский), северо(западный) сине(зелёный), научно(фантастический), победо(носный) (не)мелкий, а глубокий; (не)уклюжий; (не)высокий (не)высокий, а низкий; (не)далёкий, а близкий; (не)культурный 2. Выбери н или нн Журавли(н,нн)ый клин в дали тума(н,нн)ой Исчезает на исходе дня, И совсем негаданно, нежданно Отзвучали песни соловья. Инеем серебря(н,нн)ым покрыта По утрам подмёрзшая земля. Деревя(н,нн)ый домик позабытый Смотрит в опустевшие поля.

№ слайда 20 Мой Волоколамск! Плывет над древним Волоком колокольный звон... Утешает, раду
Описание слайда:

Мой Волоколамск! Плывет над древним Волоком колокольный звон... Утешает, радует, зовет... В дождливое тихое утро по всему городу слышится! Золотыми свечечками стоят на возвышении храмы... Мой старинный город, скольких исторических событий ты был свидетелем и участником! Определите разряды прилагательных по значению Работа по морфологии

№ слайда 21
Описание слайда:

№ слайда 22
Описание слайда:

№ слайда 23
Описание слайда:

№ слайда 24
Описание слайда:

№ слайда 25
Описание слайда:

№ слайда 26
Описание слайда:

№ слайда 27
Описание слайда:

№ слайда 28
Описание слайда:

№ слайда 29
Описание слайда:

№ слайда 30
Описание слайда:

№ слайда 31 И когда бы вы нас вдруг о нем спросили, имя его вновь произнеся, мы ответим
Описание слайда:

И когда бы вы нас вдруг о нем спросили, имя его вновь произнеся, мы ответим тихо : -Уголок России... Из таких, как он, Россия вся! Наш любимый край Нам знаком до боли: От горвала до окольных мест. В тишине вечерней слышим мы над полем Жаворонка звонкий благовест. А.И. Ивушкин

Краткое описание документа:

Это последний урок в цикле уроков повторения изученного об имени прилагательном. На нем систематизируются знания учащихся, полученные при изучении разрядов прилагательных, степеней сравнения, краткой и полной форм имени прилагательного. Урок работает на последующее успешное выполнение контрольных работ. Разработан он для класса, который обучается по традиционной системе обучения, характеризуется средними возможностями, в классе наблюдается высокая и средняя познавательная активность, есть учащиеся со сниженной мотивацией обучения в связи с возрастом (12 лет), в этом возрасте ребята начинают искать собственное «Я», что нередко  отвлекает от учения. Включая во внимание всё это, я пришла к необходимости проведения нестандартного урока, урока-путешествия по святым местам  Волоколамска, Это помогло   завуалировать учение, позволило ребятам проявить свое «Я», продемонстрировать знания  своей малой Родины.  
Автор
Дата добавления 06.04.2014
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров397
Номер материала 61589040616
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх