- 06.04.2014
- 653
- 0
Математика 1 класс.
Тип урока: закрепление и коррекции полученных знаний.
Тема: Числовой ряд 1,2,3.
Цель: Продолжить работу по изучению чисел 1,2,3.
Задачи:
1) Учить различать и называть и показывать цифры 1,2,3;
2) Развивать память, внимание, логическое мышление, познавательные способности;
3) Развивать творческое воображение, смекалку.
Ход урока.
|
1 слайд
2 слайд
3-4 слайды
5-6 слайды
7-8 слайды
9 слайд
10 слайд
11 слайд
12-13 слайды
14-15 слайды
16-17 слайды
18 слайд
19 слайд
20-21 слайды
22 слайд
23 слайд
|
I. Орг. момент.
Каждый день – всегда, везде На занятиях, в игре Смело, четко говорим И тихонечко сидим. -Отгадайте, кто это?
«По амбарам метен, По сусекам скребен, На сметане мешен, На окошке стужен…»
- Сегодня мы вместе с колобком отправимся путешествовать.
II. Актуализация опорных знаний.
1) Разделите предметы на две группы. 2) Что лишнее? 3) Раскрасьте часть с точкой и сложите картинку. Что получилось? 4) Найди ошибку
1,2,4,5,6,7,8,9,3,10 - Правильно! 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10 - Прямой и обратный счет - Что можно сказать о числе 2? 3? - Как можно получить число 2? 3?
III. Устный счет
1) – Соотнесите картинки с цифрами. 2) – Покажите карточкой, сколько здесь предметов(2 зонта, 3 елочки, 1 домик, 2 снежинки, 3 гриба) 3) Задачи в стихах.
На полянке у дубка Крот увидел два грибка А подальше – у осин Он нашел еще один. Кто ответить нам готов Сколько крот нашел грибов?
На плетень взлетел петух Повстречал еще там двух. Сколько стало петухов? У кого ответ готов?
IV. Физкультминутка
Вдох и выдох! Раз – присели! Два – привстали! Чтоб задержки никакой! Три нагнулись и достали До носка одной рукой. Раз — подняться, подтянуться.
V. Работа с числовым рядом 1, 2, 3.
- И покатился колобок дальше, а пока он катится, мы выполним задание. 1) – Впишите в окошечки соседей чисел.
2) – Зачеркните лишние числа.
VI. Работа с учебником.
Стр.55 №18
- Сколько машин на рисунке? - Какого цвета машина едет первой? - Покажите вторую машину. Какого она цвета? - Какая машина едет третьей?
VII. Работа в тетрадях.
1) Письмо цифры 3. 2) Письмо цифр 1,2,3 1,2,3
VIII. Физкультминутка.
Вы старались, вы писали И немножечко устали Вверх поднимем наши ручки И дотянемся до тучки Уходи от нас скорей Не пугай ты нас детей Вот к нам солнышко пришло Стало весело, светло. Мы ногами топ-топ, Мы руками хлоп-хлоп! Мы глазами миг-миг, Мы плечами чик-чик. Мы становимся всё выше, Достаём руками крыши, На два счёта потянись, Три, четыре – руки вниз.
IX. Геометрическое задание.
- Сколько треугольников вы видите? Покажите. - Сложите из палочек такую же фигуру.
X. Задание на смекалку.
Три, да три, да три – что получится?
XI. Итог урока.
- Чему учились на уроке? - Что понравилось?
|
Колобок
Цифра 3
Потерялась цифра 3
1,2,3
Показывают карточки с цифрами.
(3)
(3)
Дети показывают карточки с правильными ответами.
(3)
(красная)
(синяя)
(желтый грузовик)
3 треугольника
(дырка) |
Развитие мотивации учебной деятельности
Развитие внимания и логического мышления
Развитие внимания
Активизация полученных знаний
Развитие и распределение внимания.
Релаксация.
Развитие математической памяти и зоркости.
Тестированное задание.
Развитие внимания и наблюдатель- ности
Релаксация
Развитие внимания и мелкой моторики.
Развитие смекалки
|
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Урок предназначен для детей с ОВЗ, учащихся 1 класса специальной (коррекционной) общеобразовательной школы VIII вида. Урок повторения и закрепления. Цель: продолжить работу над изучением числового ряда 1,2,3. Задачи урока: - учить различать, называть и показыватьцыфры 1,2,3. Развивать память, внимание, логическое мышление, познавательные способности. - развивать творческое воображение, смекалку. Урок разработан с учётом психофизических особенностей детей с ОВЗ. Предусматривается дифференцированный и индивидуальный подход к каждому ребёнку.
6 655 125 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Ковалёва Наталья Савельевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
8 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.