Выбранный для просмотра документ презентация к уроку химии Микулёнок Н.Н..ppt
Скачать материал "Интегрированный урок химии,физики, математики в 10 классе «Скорость химических реакций»"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Интегрированный урок в 10 классе
Микулёнок Н.Н., учитель химии
Коледа Г.Ф., учитель физики
Татаева В.К., учитель математики
Боровская государственная общеобразовательная
средняя школа Лепельского района Витебской
области
Скорость химических
реакций
2 слайд
Будут ли протекать реакции между данными парами веществ, и какие признаки реакции мы должны увидеть?
Раствора сульфата меди ( II) и железа
Растворов хлорида меди ( II) и гидроксида натрия
3 слайд
Формула расчёта
скорости равномерного
прямолинейного
движения в физике
Единица измерения скорости в СИ : 1
4 слайд
Формула Скорости химической реакции
n-число молей одного из вступивших в реакцию или образующихся в результате реакции вещества (Х)
V - объём газа
t- время
изменение числа молей за
время
Т.к.
=
C, следовательно
=
5 слайд
Преобразованная формула для расчёта гомогенной реакции
=
Скорость реакции в гомогенной системе
= С2- С1
- изменение молярной концентрации одного
из вступивших или
образующихся в результате реакции
веществ за время
6 слайд
Скорость гомогенной реакции
Скорость гомогенной реакции определяется изменением концентрации реагирующих веществ во времени
7 слайд
график зависимости концентрации веществ от времени протекания реакции
8 слайд
Скорость химической реакции будет равна
Знак “-“ перед дробью ставиться потому, что несмотря на убывание концентрации вещества А , т.е. на отрицательное значение разности с2 (А) – с1(А), скорость реакции может быть только положительной величиной
9 слайд
Если концентрация продуктов реакции будет возрастать, тогда в правой части уравнения необходимо поставить знак «+»
10 слайд
Скорость гетерогенной реакции
n – количество вещества,
S – площадь соприкосновения веществ,
t – время
11 слайд
Задача №1
Начальная концентрация оксида серы (IV) в реакции окисления его до оксида серы (VI) была 2 моль\дм3, а через 50 сек стала 0,5 моль\ дм3. В этом случае чему будет равна скорость?
12 слайд
Решение задачи №1
дм3.с
13 слайд
Задача №2
Вычислите среднюю скорость реакции А+В
2С, если начальная концентрация вещества А равна 0,22 моль/дм3 , а через 10 секунд стала 0,215 моль/дм3 . Как изменилась за это время концентрация вещества В?
14 слайд
Решение задачи №2
=0,2 моль/ л
с
15 слайд
Набор слов для рассказа:
1.Химическая реакция, хаотическое движение частиц, столкновение частиц, определённая ориентация частиц, достаточный запас энергии взаимодействующих частиц.
2.Изменение концентрации реагирующих (образующихся ) веществ в единицу времени,
3.Изменение числа молей реагирующих ( образующихся) веществ в единицу времени на единице поверхности,
16 слайд
Вопросы для рефлексии
Какие знания вы приобрели на данном уроке?
С какими понятиями познакомились?
Много ли времени нужно затратить дома на изучение материала?
Что не усвоили? Почему?
17 слайд
Домашнее задание от учителя биологии
Подготовьте сообщение о роли биологических катализаторов –ферментов а процессах жизнедеятельности организмов.
18 слайд
Домашнее задание от учителя химии
выучить параграф 21
стр.130-132 выполнить задания №№5, 10
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ скорость химических реакций 10 класс.doc
Скачать материал "Интегрированный урок химии,физики, математики в 10 классе «Скорость химических реакций»"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
На уроке химии в 10 классе «Скорость химических реакций» представлена интеграция знаний по физике, математике. Предварительно класс делится на 4 группы. Актуализация знаний по теме проводится на основе решения проблемной ситуации. Учащиеся вспоминают физическое значение скорости, формулу расчёта скорости. Определяется понятие скорости химической реакции, с помощью математических знаний решают задачи. Для развития памяти и речевых навыков учащиеся в группах составляют рассказ на тему «Скорость химической реакции», используя заданные словосочетания. Проводится рефлексивная самооценка полученных знаний.
6 655 125 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Алексеева Ирина Михайловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
5 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.