83107
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспекты«Познавательно-речевая деятельность в 1ой младшей группе»

«Познавательно-речевая деятельность в 1ой младшей группе»

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.






Познавательно-речевая деятельность

(интеграция: художественное творчество, познание, чтение художественной литературы)

в 1ой младшей группе



Подготовила: воспитатель МБОУ г.Астрахани

«Лицей № 1» ОП-Детский сад

Гришина Марина Евгеньевна.




























Тема: «Дикие животные. Заяц»


Цели:

1. Познакомить детей с игрушкой, изображающей зайца;

2. Дать знания о диких животных;

3. Развивать речь детей, умение слушать воспитателя, отвечать на вопросы, повторять за воспитателем;

4. Учить исполнять разные игровые действия;

5. Воспитывать любовь к животным, желание заботиться о них.

6. Развитие мелкой моторики пальцев рук.

7. Знакомство с новым приёмом рисования – пальцем.


Материал: игрушка, изображающая зайца; капуста, морковь, помидор, сосиска (муляжи); краска, вода, альбом, влажные салфетки.


Ход занятия:


В гости к нам пришёл зайчишка

Длинноухий шалунишка.

Живёт заинька в лесу,

Боится рыжую лису.

Норка – это зайкин дом.

Как тепло, уютно в нём!

Быстрые у зайца ножки,

Ловко скачет по дорожке.

(рассказ сопровождается показом иллюстраций в соответствии с текстом)


Вопросы к детям:


- Кто к нам пришёл? (зайчик)

- Где он живёт? (в лесу)

- Какие у него уши? (длинные)

- Кого боится зайчик? (лису)

- Что зайка делает? (скачет, прыгает)

- Давайте, ребята, поиграем с зайкой.


Игра – инсценировка «Зайка серенький сидит».

Вместе со взрослым дети проговаривают текст игры.


Зайка серенький сидит

И ушами шевелит.

Вот так, вот так

Он ушами шевелит.

Зайке холодно сидеть,

Надо лапочки погреть.

Вот так, вот так,

Надо лапочки погреть.

Зайке холодно стоять,

Надо зайке поскакать.

Вот так, вот так

Надо зайке поскакать.

Прыг – скок, прыг – скок.


Рисование «Прыгал зайчик по дорожке»


- Какие вы молодцы! Настоящие зайчики. Быстрые, ловкие и прыгаете очень высоко. Сейчас давайте попробуем нарисовать, как зайчик прыгает по дорожке.


(Приглашаем детей за столы, где на каждого ребенка заготовлены альбомные листы, на которых изображены дорожка и заяц. Обращаем внимание детей на правила работы с краской: обмакнуть пальчик в краску и нанести оттиск на альбомный лист, на ориентировку на листе, зайчик прыгает именно по дорожке. После завершения работы, вытираем руки влажной салфеткой.)


Прыгал зайчик по дорожке,

У него устали ножки.

Нужно зайке отдохнуть

И покушать что-нибудь.

Вот теперь, дружок, узнай-ка,

Что же любит кушать зайка?


(Обыгрываем текст стихотворения с игрушкой, обращаю внимание на вкусовые предпочтения зайца).


Дали зайчику морковку –

Он хрустит морковкой ловко.

Дали зайке помидор –

Как-то недоволен он.

Угостим его сосиской –

Отвернулся он от миски.

А капусту съел зайчишка

Без остатка, с кочерыжкой!


(Ещё раз заостряем внимание на продуктах, которые понравились зайчику).


- Наигрался наш зайчишка, напрыгался, очень устал. Пора ему домой. Прощаемся с зайчиком, он уходит.

Краткое описание документа:
Дошкольный возраст- самое прекрасное время в жизни ребенка и немаловажное значение в этот период имеет развитие речи ребенка. Младший дошкольный возраст- самый ранимый и в тоже самое время наиболее благоприятный для становления личности вцелом: развитии мышления, сознания, понимания, восприятия самого себя в этом мире... Поэтому особое внимание окружающие ребенка: и родители, и близкие родственники, и педагоги дошкольного образовательного учреждения уделяют развитию речи. А чтобы этот процесс был занимательным и интересныи на помощь педагогу приходят интегрированные занятия...
Общая информация

Номер материала: 61821040620

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.