Урок по математике для 9 класса « Квадратичная функция»

Предпросмотр материала:

Открытый урок для 9 класса по теме: « Квадратичная функция»

Тема урока: « Квадратичная функция»

Цели урока: Повторить и систематизировать знания по теме.

Развитие познавательных и творческих способностей.

Уважение к товарищам, умение слушать, толерантность.

Ход урока:

1. Орг. Момент ( 5 мин).

Математика – королева наук!

Без нее не летят корабли,

Без нее не измеришь ни акра земли,( акр – земельная мера, равная 4047 кв.м.)

Даже хлеба не купишь, рубля не сочтешь.

- Тем более не купишь и не продашь товар.

- Итак, сегодня мы с вами отправляемся на математический аукцион.

- Кто знает, что это такое?

- Вот как объясняет Ожегов значение этого слова в своем словаре:

Аукцион – публичная продажа имущества, при которой покупателем становится тот, кто предложит более высокую цену.

- На нашем аукционе деньги будут заменять ваши знания.

- Разыгрываются следующие лоты: ( Лот- мера веса, равная 12,8 г.)

Лот № 1 – « Кот в мешке»- Устные вопросы на свойства функции

Лот № 2- « Цветик –семицветик»- Построение параболы по шаблону

Лот №3 – « Субедей» ( задания по выбору )

2. Повторение и систематизация ЗУН.

Внимание, внимание! Спешите и поднимайте руки. Покажите, на что вы способны! Первый лот аукциона « Кот в мешке»

- Участвуйте те, кто готов купить товар вслепую.

Лот №

устные вопросы ( 1б. – 6б ) продано! ( 5-7мин.) у

- Дайте определение квадратичной функции.

- Как называется график квадратичной функции?

- Нули функции( по графику)

- Промежутки знакопостоянства(по графику) -2 0 2 х

- Возрастание и убывание ( по графику)

- Область определения и область значения функции.

-3

Товар продается тому, кто набрал больше баллов.

Сформулируем 1 правилио покупателя: Необходимо иметь полную информацию о товаре.

- объявляю второй лот. Покупаем, товара хватит на всех. Смелее, смелость города берет!

Лот №1

f_489a87a817a4f

Лот № 2: по шаблону у = х построить графики функций.( 1б.- 7б ) (5-7 мин.)продано!

1) у = - х( зеленый )

2) у = х- 18 ( голубой )

3) у = - (х+ 6)- 3 ( белый )

4) у = - (х – 6)- 3 ( желтый )

5) у = ( х + 6 ) ( фиолетовый )

6) у = х - 12х +36 ( оранжевый )

7) шаблон ( красный )

- Запомните второе правило покупателя: необходимо знать о количестве покупаемого товара.

ЛОТ №2

0_328f4_f0b264bf_-2-L

- Я объявляю лот №3. Продаются задания в неограниченном количестве по выбору.

ЛОТ №3 «Субедей» – спортивный комплекс в Республике Тыва

expo-sept2009

Лот №3:3б.,4б.,5б. Продано! (15 мин.)

1) Решить квадратные уравнения: х- 5х +4 = 0,

3б

-2 х +9х -7 = 0

2) Решить неравенства: 2х- 7х +5 0 4б

-5х + 11х – 6 0

3) Постройте параболу у = - х+2х +8 5б

Будущие бизнесмены , запишите третье правило покупателя: необходимо иметь информацию об условиях покупки.

3.) Домашнее задание: Кто оказался в минусе, придется поработать дома. Кто в плюсе заслуживают поощрение и освобождается от дом. зад

4) Итог урока: Рейтинг оценок: 25 б. – «5» ( 5 мин.)

24б – 18б ) – «4»

( 17б – 11б) – « 3»

менее 10б – «2»

Выставляются оценки за урок.

Краткое описание материала

Урок по математике для 9 класса» Квадратичная функция» проводится в форме игры. Игра-аукцион для старших классов, чтобы учащиеся ее понимали и активно участвовали в ее проведении. Можно в начале урока спросить учащихся, что они знают об этой игре. Привести точное ее определение. Урок должен проходить легко и интересно, нетрадиционно. Учащиеся в непринужденной обстановке стараются повторить основные определения, связанные с понятием « функция»- этот момент урока связан с устными упражнениями. Разыгрывается ЛОТ № 1 « Кот в мешке» , потому,что задания учащимся выбирают наугад, вслепую. На листочках пишутся задания и каждый учащийся, кто участвует в розыгрыше данного лота, подходит к столу учителя и берет перевернутый листочек.Читает задание и сразу отвечает. Затем по « шаблону» квадратичной функции строятся графики данной функции. Шаблоны функции вырезаются из цветной бумаги и больших размеров, таких, чтобы ими можно было работать на доске. Функции подобраны таким образом, что при построении их на доске, получается красивый цветок-» Цветик-семицветик»- так называтся второй лот. Эти задания выполняют все учащиеся и проверяют себя. Эти заданияя - обязательного уровня. Третий лот « Субедей» требует от учащихся выполнения заданий по выбору- дополнительный уровень, где каждый может выбрать задание индивидуально. Это 1) решение квадратных уравнений. 2) решение квадратных неравенств. 3) построение графика квадратичной функции. Этому заданию уделяется большая часть урока. Кто справится с трудным заданием, получает поощрительный приз - посетить спортивный комплекс « Субедей». Субедей- так называется спортивный комплекс в Республике Тыва, который был построен за счет федеральных средств при поддержке министра МЧС России Сергея Шойгу. В этом спортивном комплексе самым большым залом является ледяной каток, где учащиеся нашей республики проводят свой досуг. В конце урока за каждые три лота выставляются баллы, которые заработали учащиеся. Проводится рейтинг оценок и итог урока.

Урок по математике для 9 класса « Квадратичная функция»

Алгебра

Геометрия

9 класс

Конспекты

DOCX

06.03.2013

1691

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Краткое описание материала

Автор материала

Денисова Нина Кирилловна

На сайте: 10 лет и 9 месяцев
Всего просмотров: 1659
Подписчики: 0
Всего материалов: 1

1659
просмотров
1
материалов
0
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Денисова Нина Кирилловна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.