129857
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИностранные языкиКонспектыУрок по теме «Spending Free Time With My Family» в 4 классе

Урок по теме «Spending Free Time With My Family» в 4 классе

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Открытый урок по английскому языку в 4 классе по теме

SPENDING FREE TIME WITH MY FAMILY”

Учитель: Бурцева Виктория Владимировна, учитель английского языка МБОУ Мегино-Алданская средняя общеобразовательная школа Томпонского района республики Саха (Якутии)

Учебник: Биболетова М.З. “Enjoy English-4”

Цель: обсудить увлечения в семьях учащихся на основе знакомого лексического и грамматического материала, познакомить с новой лексической конструкцией

Задачи:

  1. Выполнить задания различного вида на отработку всех видов речевой деятельности (чтение слов, текста, задание на аудирование)

  2. Отработать употребление The Past Simple Tense

  3. Практиковать учащихся по технологии РКМЧП в работе с текстом (прием «лови ошибку»), отработке лексических единиц (mind map)

Место урока в системе: раздел 5 УМК М.З. Биболетовой, 4 класс

Форма работы: фронтальная, групповая

Приемы: аудирование, чтение, письмо, говорение

Тип урока: комбинированный с применением ИКТ

Оборудование: интерактивная доска, учебники

Используемые средства ИКТ: презентация Power Point

Ход урока

1 мин. Орг. момент. Good morning! Nice to see you! Sit down, please. Who is absent today?

5 мин. Отработка лексики. Look at this picture. Who is it? – mother. Who is it? – father…

What is it? – It’s a family.

What can you tell us about your family? Do you have a mother, a father, a sister… ? – I have a …

Do you remember Mag and her family? And what do they do in their free time? Mother …. Father …. Grandmother …. Grandfather…. Sister …. Brother ….

5 мин. Работа с текстом. Ok, and now let’s read about Mag and her family. Open your books at p.66 ex.1. complete the text using the ex.1.

12 мин. Отработка употребления в речи прошедшего простого времени. Ребята, какие времена мы знаем? Что мы знаем о прошедшем простом времени? Какая форма глагола употребляется? Какие слова обычно бывают в прошедшем простом времени? Найдите предложение в прошедшем времени. Скажите, какие глаголы бывают? – правильные и неправильные. Чем они отличаются друг от друга? Откуда мы находим неправильные глаголы? А правильные? Хорошо. Посмотрим на упр.6. вы мне должны говорить эти глаголы в прошедшем времени.

Я открываю доску и там нарисован Mind Map. В центре находятся названия членов семьи, от центра идут лучи – и мы пишем вместе фразы в прошедшем времени.

Посмотрите, у меня есть картинки. Как вы думаете, что мы будем делать? Правильно расставлять картинки по фразам.

5 мин. Лексическая игра. А теперь давайте немного поиграем. Mime and Guess! What did your classmate do yesterday? Вы должны движениями показать, что вы делали вчера, остальные отгадывают.

2 – 3 мин. Тренировка техники чтения и перевода с англ на русс. Ответьте, когда у вас бывает больше всего свободного времени? Что вы любите делать в выходные? Посмотрите на упр.9 на стр.68. работаем в парах – один читает, другой переводит.

2 – 3 мин. Диалогическая речь. And now say what you like to do on Sundays. Ask your classmates. Use these words.

I like to play computer games. And you, Dasha?

5 – 7 мин. And what did your family do last Sunday? What did you do?

Затем учащиеся рассказывают, что они делали всей семьей в прошлое воскресенье.

Ребята, скажите, о чем мы сегодня говорили? Что нового узнали?

Thank you for the lesson. Good bye!



Краткое описание документа:
Открытый урок по английскому языку в 4 классе по теме “SPENDING FREE TIME WITH MY FAMILY” Учебник: Биболетова М.З. “Enjoy English-4” Цель: обсудить увлечения в семьях учащихся на основе знакомого лексического и грамматического материала, познакомить с новой лексической конструкцией Задачи: 1.   Выполнить задания различного вида на отработку всех видов речевой деятельности (чтение слов, текста, задание на аудирование) 2.   Отработать употребление The Past Simple Tense 3.   Практиковать учащихся по технологии РКМЧП в работе с текстом (прием «лови ошибку»), отработке лексических единиц (mind map) Место урока в системе: раздел 5 УМК М.З. Биболетовой, 4 класс Форма работы: фронтальная, групповая Приемы: аудирование, чтение, письмо, говорение Тип урока: комбинированный с применением ИКТ Оборудование: интерактивная доска, учебники Используемые средства ИКТ: презентация Power Point Ход урока 1 мин. Орг. момент. 5 мин. Отработка лексики. 5 мин. Работа с текстом. 12 мин. Отработка употребления в речи прошедшего простого времени. 5 мин. Лексическая игра. 2 – 3 мин. Тренировка техники чтения и перевода с англ на русс. 2 – 3 мин. Диалогическая речь. I like to play computer games. And you, Dasha?  5 – 7 мин. And what did your family do last Sunday? What did you do? Затем учащиеся рассказывают, что они делали всей семьей в прошлое воскресенье. Ребята, скажите, о чем мы сегодня говорили? Что нового узнали?      Thank you for the lesson. Good bye!    
Общая информация

Номер материала: 62050040745

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Китайский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс «Польский язык»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иноcтранным языкам»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.