Разработка урока

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Делители.ppt Урок математики 6 класс.doc

Выбранный для просмотра документ Делители.ppt

«Знать необходимо не затем, чтобы только знать, но и для того чтобы научиться...

Скачать материал

Скачать материал "Разработка урока"

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд

«Знать необходимо не затем, чтобы только знать, но и для того чтобы научиться делать.»
М. Горький
2 слайд

Устный счет
— Найдите значение выражений:
100 : 25; -100 : 1; 3,5 : 7
66 : 11 72 : 0,9; 0,5 : 10
— Как называются компоненты при делении?
а : Ь = с
— Как называются данное равенство?
х: 2 = 19 42 : х = 7
— Как найти неизвестное делимое?

— Как найти неизвестный делитель?

— Какие числа называют натуральными?

— Назовите наименьшее натуральное число.

— Назовите наибольшее натуральное число.
3 слайд

24:
1
2
3
4
6
8
12
24
?
Что называется делителем числа а?
Все делители числа 24:
4 слайд

Делители и кратные
Натуральное число, на которое делится без остатка данное натуральное число, называется делителем данного числа.
Натуральное число, которое делится на данное натуральное число без остатка, называется кратным данного числа.
5 слайд

Способы нахождения кратных чисел:
способ сложения:
4 : 4+4, 8+4, 12+4, 16+4, 20+4,…….
4: 8, 12, 16, 20, ……..
способ умножения:
4 : 4*1, 4*2, 4*3, 4*4, 4*5, ……
4: 8, 12, 16, 20, ……..
Тема урока: «Делители и кратные»
6 слайд

Верно ли, что:

а)   6 — делитель 42;   г) 27 — кратное 3;

б)   16 — делитель 8;   д) 6 — кратное 12;

в)   17 — делитель 81;   е) 16 — кратное 8?
Тема урока: «Делители и кратные»
7 слайд

Тест 1:
Задание 1. Запишите все делители числа 8.

Задание 2. Запишите все делители числа 13.

Задание 3. Запишите все числа от 10 до 29, делителем которых является число 3.

Задание 4. Запишите все двузначные числа, кратные числу 11.

Задание 5. Из данных чисел 0,1,2,4,7,14 выпишите те из них, которые кратны числу 2.
Тема урока: «Делители и кратные»
8 слайд

Тест 1:
Задание 1. Ответ: 1, 2, 4, 8.

Задание 2. Ответ: 1, 13.

Задание 3. Ответ: 12, 15, 18, 21, 24,27.

Задание 4. Ответ: 11, 22, 33, 44, 55, 66, 77, 88, 99.

Задание 5. Ответ: 2, 4, 14.

Критерии оценки: «5» -- пять правильных ответов
«4» -- четыре правильных ответа
«3» -- три правильных ответа
Тема урока: «Делители и кратные»
9 слайд

Домашнее задание
№ 703
№ 707
№ 708
Спасибо за урок
10 слайд

Даны три числа: 7, 17, .
Заполните таблицу,
используя ряд чисел:
1, 2, 3, 4, 11, 12, 24, 33, 48, 66, 100, 144.
33; 66
48, 144
100
1; 3; 11
1; 2; 3; 4;
12; 24; 48
1; 2; 4;
100

Выбранный для просмотра документ Урок математики 6 класс.doc

Урок математики 6 класс "Делители и кратные"

Делители и кратные

Цели:

· ввести понятие делителя и кратного натурального числа

· отрабатывать умение находить делители и кратные данного натурального числа;

· совершенствовать устные и письменные вычислительные навыки;

· развивать математическую речь учащихся.

Формы работы учащихся Индивидуальная, групповая ,парная

Необходимое техническое оборудование Доска, компьютер, интерактивная доска

Ход урока

I. Организационный момент

II. Устный счет Слайд 1.

--- Спутник Земли делает один оборот за 1 час 40 минут, а второй оборот – за 100 минут. Как это получается (1 ч 40 мин. = 100мин.)

— Найдите значение выражений:

100 : 25; 66 : 11 100 : 1; 72 : 9; 72 : (-72);

— Как называются компоненты при делении?

а : Ь = с (Ответ: а — делимое, Ь — делитель, с — частное)

— Какое число получится при делении 100 на 4?

— Как называются данные равенства? х: 2 = 19; (Уравнения.)

— Как найти неизвестное делимое? (Чтобы найти неизвестное делимое, надо частное умножить на делитель.)

— Как найти неизвестный делитель? (Чтобы найти неизвестный делитель, надо делимое разделить на частное.)

— Угадайте корень уравнения х, если х + 1 = 10. (х = 9.)

— Назовите наименьшее натуральное число. (1.)

— Какие числа называют натуральными? (Числа, которые используются при счете предметов.)

— Назовите наибольшее натуральное число. (Нельзя, так как любое натуральное число можно увеличить на единицу.)

III. Сообщение темы урока

В нашем классе 24 человека. На какие группы и по сколько человек можно разделить наш класс?

24: 1, 2, 3, 4, 6, 8, 12, 24.

Какое математическое действие мы с вами применили?

Как называются числа 1, 2 3 4 6 12 24? (делителями)

В тетрадях записывается число, тема.

— Сегодня на уроке мы познакомимся с понятиями «делители и кратные» натуральных чисел. Запишем в тетрадь тему урока: «Делители и кратные».

Слайд 2

IV. Изучение нового материала

1. Определение, Делителем натурального числа а называют натуральное число Ь, на которое а делится без остатка.

— Запишем в тетрадь: а: Ь

число Ь — делитель числа а; а, Ь — натуральные числа.

—- Назовите делители числа 12. (1, 2, 3, 4, 6, 12.)

—- Назовите делители числа 16 (1, 2, 4, 8, 16.)

—- Назовите делители числа 15. (1, 3, 5, 15)

Определение. Кратным натурального числа а называют натуральное число с, которое делится без остатка на а.

— Запишем в тетрадь: с : а

число с — кратное числа а; с, а — натуральные числа.

Слово «кратный» означает известное число раз. Сколь кратно говорено тебе! Однократный, многократный проступок. (Такое толкование этих слов дает толковый словарь Владимир Иванович Дал.

— Назовите числа, кратные числу , 5, 6, 10. (10, 20, 30, 40, ...)

— Почему? (Натуральных чисел бесконечно много.)

Способы нахождения кратных чисел:

1 Способ сложения:

4 : 4+4, 8+4, 12+4, 16+4, …….

2 Способ умножения:

4 : 4*1, 4*2, 4*3, 4*4, 4*5, ……

V. Физкультминутка

Быстро встали, улыбнулись.

Выше- Выше потянулись.

Ну-ка, плечи распрямите,

Поднимите, опустите.

Вправо, влево повернитесь,

Рук коленями коснитесь.

Сели, встали. Сели, встали.

И на месте побежали.

VI. Закрепление изученного материала

1. Верно ли, что:
а)   б — делитель 46;                              г) 27 — кратное 3;
б)   16 — делитель 8;                             д) 6 — кратное 12;
в)   17 — делитель 162;                         е) 166 — кратное 13?

2. . Мальчику дали 30 руб. и попросили купить на все деньги пирожное одного сорта. В буфете продавали пирожное по 5 руб., по 10 руб. и по 11 руб. за штуку. По какой цене мальчик мог купить пирожные?

3. Выберите из чисел 16, 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16 те, которые являются:

а) делителями 20;
б) кратными 4

4. Напишите все делители числа: а) 6; б) 18; в) 26; г) 19.

5. Напишите все двузначные числа, кратные числу: а) 8; б) 11; в) 48; г) 99.

6. Найдите все делители числа 30 и запишите их в порядке возрастании.

7. Выберите из чисел 14, 21, 31, 42, 51, 63, 68, 75 те, которые:

а) кратны 7;

б) кратны 17;

в) не кратны 8;

г) не кратны 2.

8. Можно ли 64 ручки разложить поровну, ответ обоснуйте:

а) в десять наборов;

б) в 32 набора;

в) в 16 наборов;

г) в 22 набора?

VII. Самостоятельная работа

Тест 1:

Задание 1. Запишите все делители числа 8.

Задание 2. Запишите все делители числа 13.

Задание 3. Запишите все числа от 10 до 29, делителем которых является число 2.

Задание 4. Запишите все двузначные числа, кратные числу 11.

Задание 5. Из данных чисел 0,1,2,4,7,14 выпишите те из них, которые кратны числу 2

Задание 6. Запишите все числа от 10 до 30, кратные 3.

VIII. Подведение итогов урока

— С какими новыми понятиями мы познакомились на этом уроке?

— Назовите делители числа 8 и три числа, кратные числу 8.

IX. Домашнее задание

№ 703, № 707, № 708

X. Оценка учащихся.

Скачать материал

Скачать материал "Разработка урока"

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Краткое описание документа:

Тема урока «Делители и кратные» - 6 класс: конспект урока и презентация (Содержит тест с самопроверкой). Цели: · ввести понятие делителя и кратного натурального числа · отрабатывать умение находить делители и кратные данного натурального числа; · совершенствовать устные и письменные вычислительные навыки; · развивать математическую речь учащихся. Формы работы учащихся Индивидуальная, групповая ,парная Необходимое техническое оборудование Доска, компьютер, интерактивная доска В качестве творческой работы можно предложить учащимся рассмотреть различные способы разложения чисел на множители.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 308 материалов в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

docx

Конспекты уроков

07.04.2014
1096
1

docx

Конспект урока «Вычисления в пределах 1000»

07.04.2014
1030
1

zip

Интерактивный плакат-презентация по теме «Умножение обыкновенных дробей»

07.04.2014
992
3

pptx

Внеклассное мероприятие для 8-9 классов по математике «Поле чудес»

06.04.2014
1128
2

docx

Открытый урок на тему: «Арифметическая прогрессия. Формула n-го члена арифметической прогрессии

Рейтинг: 5 из 5

06.04.2014
2671
1

docx

Умножение десятичных дробей

06.04.2014
809
0

docx

Урок чувашского языка в 5 классе по теме «Хĕллехи вăрманта».

06.04.2014
3437
4

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
- 07.04.2014 3062
- ZIP 367.2 кбайт
- Рейтинг: 5 из 5
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Звягинцева Светлана Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Звягинцева Светлана Ивановна
- На сайте: 9 лет и 3 месяца
- Подписчики: 1
- Всего просмотров: 13503
- Всего материалов: 11