Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок математики во 2 классе «Запись вычитания в строчку и столбиком»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Урок математики во 2 классе «Запись вычитания в строчку и столбиком»

библиотека
материалов

Татарстан Республикасы Арча муниципаль районы

МББУ “Шушмабаш урта гомуми белем мәктәбе”









Алу гамәлен юллап һәм баганалап язу












Районның математика укытучылары семинарында

Сингапур структураларын кулланып уздырылган

математика дәресе эшкәртмәсе

2 класс.ПНШ.








Югары квалификацион категорияле башлангыч класслар укытучысы Тазетдинова Гөлшат Ринатовна




2013-2014 уку елы

Тема: Алу гамәлен юллап һәм баганалап язу.

Максат: ТБУУГ: кушу гамәлен юллап һәм баганалап язу алымы белән таныштыру;

КУУГ: исәпләү күнекмәләрен үстерү;

РУУГ: алган белем һәм күнекмәләргә таянып эш итү;

ШУУГ: төркемдә эшләү, тырышлык тәрбияләү.

Материал: дәреслек Математика, 2 класс, А.Л.Чекин, 2 кисәк, 59-60 бит, мөстәкыйль эш дәфтәре – 29 бит.

Җиһаз: Сингапур структуралары өчен карточкалар, компьютер, презентация, “Алтын бөртекләре” әкияте.

План

  1. Дәресне оештыру.Уңай психологик халәт булдыру.

ТЭЙК ОФ-ТАЧ ДАУН” (“сидеть – встать”)

  • Гаиләдә бердәнбер бала (Илдар, Ислам)

  • Гаиләдә уртанчы кыз (Мәрьям)

  • Исемнәрендә “н” хәрефе бар (Ариана, Гөлинә)

  • Гаиләдә беренче бала (Айгөл, Алисә, Ильяс, Камилә)

  • Шушмабаш урта мәктәбенең иң тырыш, иң акыллы, иң матур 2 класс укучылары (барысы да баса).

  • Безнең хөрмәтле кунакларыбыз.

  1. Актуальләштерү.

  1. Матур язу: 68

  2. Число, класс эше язу.

  3. ИНСАЙД - АУСАЙД СЁКЛ” (“внутренний и внешний круг”)

  • 5 дистә 3 берәмлек (4 йөз 2 дистә 7 берәмлек; 6 дистә 0 берәмлек) ул нинди сан?

  • Кушу гамәле компонентларын атагыз.

  • Тапкырлау гамәле компонентларын атагыз.

  • Нәрсә ул периметр? Аны ничек исәплиләр?

  • Нинди фигуралар тигез фигуралар дип атала?

  • Нәрсә ул радиус?

  • Нәрсә ул диаметр?

  1. КУИЗ-КУИЗ –ТРЭЙД” (“спроси-спроси-поменяйся)

-20 эчендә кушу һәм алуга 3 әр мисал языгыз, 3 партнер белән очрашыгыз.

III. Уку мәсьәләсен кую.

  1. Экрандагы мисалларны чишү (СЛАЙД №1)

  2. Баганалап язу белән чагыштыру. Аерманы табу. (СЛАЙД№2)

  1. Уку мәсьәләсен чишү.

  1. Максатларны ачыклау.

  2. Түгәрәк” саннардан алуны аңлату. (СЛАЙД№3)

  1. Дәрес материалы өстендә эш.

  1. 1, №2 – алу гамәлен баганалап һәм юллап эшләү.

78-41= 78

- 41

2. №3 – мисалларны юллап язып исәпләү (тактада 1 укучы эшли)

3. №4 – мисалларны баганалап язып исәпләү (тактада 1 укучы эшли)

МИКС-ФРИЗ-ГРУП” – ял минуты

  • Сфетофорның ничә төсе бар?

  • 24-20 мисалының җавабы ничә була?

  • Кошның ничә канаты бар?

  • Ике әтәчтә ничә тәпи? һ.б.

  1. Дәрес материалын ныгыту.

  1. СИНГЛ РАУНД РОБИН” – тапкырлау таблицасын сөйләү (1 өстәл – 7 гә тапкырлау, 2 өстәл – 8 гә тапкырлау)

  2. 2 – мөстәкыйль эш дәфтәрендә мисал чишү (гамәл тәртибе)

  3. РАУНД ТЭЙБЛ” – Киселгән өлешләрне ябыштырып рәсем китереп чыгару, төркемдә фигураның периметрын исәпләү.

-Ни өчен мин сезгә шундый рәсемнәр тәкъдим иттем икән?

1 төркем – чаңгы шуучы балалар рәсеме (Олимпия уеннары, сәламәтлек турында кыска әңгәмә), 2 төркем – җимлек рәсеме (кошларга кышын ярдәм итү турында кыска әңгәмә).

  1. ТЭЙК ОФ-ТАЧ ДАУН”

-Кайсы төркем периметрны 1 юл белән исәпләде?

-Кайсы төркем периметрны 2 юл белән исәпләде?

-Кайсы төркем периметрны 3 юл белән исәпләде?

VII. Мөстәкыйль эш.

  1. КОНЭРС” (“углы”) 206, 55, 499, 22

-295 -343 - 89 -236 -509

89 137 34 181 10





-553 -45 -41 -169

  1. 23 19 147



  1. Йомгаклау. Рефлексия.

  1. Алтын бөртекләре” әкиятен карау.

  2. Нәтиҗә ясау, билге кую.

  3. ПАРКОВКА”

Краткое описание документа:

Перспектив башлангыч мәктәп программасы буенча 2 класста математика дәресе эшкәртмәсе тәкъдим итәм. Дәрес Арча районы математика укытучылары семинарында тәҗрибә уртаклашу максатыннан уздырылды. Дәрестә Сингапур структуралары уңышлы файдаланылды. Сингапур структураларын куллану башлангыч класс укучыларына бик ошый. төркемдә аралашып, киңәшләшеп эшләү белемнәрне авыр үзләштерүче укучыда да үз көченә ышанычын арттыра, фикерен курыкмыйча әйтергә өйрәтә. Уен Аша укучылар авыр материалны да җиңел үзләштерә.
Автор
Дата добавления 07.04.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров812
Номер материала 62357040732
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх