Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Урок по русскому языку для 3 класса «Перенос слова»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Урок по русскому языку для 3 класса «Перенос слова»

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Перенос слова (Бекежанова Л.Н.).pptx

библиотека
материалов
Русский язык 3 класс Учитель русского языка и литературы І категории ОСШ № 4...
Тема урока: Перенос слова “Путешествие в Астану”
 УЛЫБНИСЬ!
 Ақсай Астана
 Астана
Столица Казахстана – город Астана. Это красивый город с широкими просторным...
Красивый – әдемі Широкий – кең Парк – саябақ Полюбоваться – қызығып қарау, сү...
Как называется столица Казахстана? Назови Президента нашей республики. Почему...
 Перенос слова
“Кто быстрее?”
 Игра «Третий лишний»
Заяц, голова, Медведь, ,кубик Лев, , мяч юла нос рука
 Сүйіспеншілік
Работа с карточками
 Работа с учебником Упражнение 6 (стр.76)
Повторим правила переноса слов.
 Астана - город мечты
 Ақсай Астана
Я доволен собой, у меня все получилось. Хочу знать больше. У меня не всё полу...
Подбери нужное слово и запиши его по горизонтали 1.Игра на льду на коньках в...
28 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Русский язык 3 класс Учитель русского языка и литературы І категории ОСШ № 4
Описание слайда:

Русский язык 3 класс Учитель русского языка и литературы І категории ОСШ № 4 г.Аксай Бекежанова Лаззат Нурмагамбетовна

№ слайда 2 Тема урока: Перенос слова “Путешествие в Астану”
Описание слайда:

Тема урока: Перенос слова “Путешествие в Астану”

№ слайда 3  УЛЫБНИСЬ!
Описание слайда:

УЛЫБНИСЬ!

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5  Ақсай Астана
Описание слайда:

Ақсай Астана

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7  Астана
Описание слайда:

Астана

№ слайда 8 Столица Казахстана – город Астана. Это красивый город с широкими просторным
Описание слайда:

Столица Казахстана – город Астана. Это красивый город с широкими просторными улицами, аллеями и парками. Он стоит на берегах реки Ишим. Полюбоваться столицей Казахстана приезжают гости из разных стран. Астана

№ слайда 9 Красивый – әдемі Широкий – кең Парк – саябақ Полюбоваться – қызығып қарау, сү
Описание слайда:

Красивый – әдемі Широкий – кең Парк – саябақ Полюбоваться – қызығып қарау, сүйсіну Запомни!

№ слайда 10 Как называется столица Казахстана? Назови Президента нашей республики. Почему
Описание слайда:

Как называется столица Казахстана? Назови Президента нашей республики. Почему Астану называют молодым городом?

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12  Перенос слова
Описание слайда:

Перенос слова

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14 “Кто быстрее?”
Описание слайда:

“Кто быстрее?”

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17  Игра «Третий лишний»
Описание слайда:

Игра «Третий лишний»

№ слайда 18 Заяц, голова, Медведь, ,кубик Лев, , мяч юла нос рука
Описание слайда:

Заяц, голова, Медведь, ,кубик Лев, , мяч юла нос рука

№ слайда 19  Сүйіспеншілік
Описание слайда:

Сүйіспеншілік

№ слайда 20 Работа с карточками
Описание слайда:

Работа с карточками

№ слайда 21
Описание слайда:

№ слайда 22  Работа с учебником Упражнение 6 (стр.76)
Описание слайда:

Работа с учебником Упражнение 6 (стр.76)

№ слайда 23 Повторим правила переноса слов.
Описание слайда:

Повторим правила переноса слов.

№ слайда 24  Астана - город мечты
Описание слайда:

Астана - город мечты

№ слайда 25  Ақсай Астана
Описание слайда:

Ақсай Астана

№ слайда 26 Я доволен собой, у меня все получилось. Хочу знать больше. У меня не всё полу
Описание слайда:

Я доволен собой, у меня все получилось. Хочу знать больше. У меня не всё получилось, но я постараюсь. Ничего не понятно на уроке.

№ слайда 27 Подбери нужное слово и запиши его по горизонтали 1.Игра на льду на коньках в
Описание слайда:

Подбери нужное слово и запиши его по горизонтали 1.Игра на льду на коньках в шайбу. 2.Дорога с рядами деревьев по сторонам. 3.Место,где продают билеты. 4.Человек, который совершает поездку на транспорте. 5.Дорога, покрытая асфальтом.                                                              

№ слайда 28
Описание слайда:

Выбранный для просмотра документ Перенос слова (3 класс - Бекежанова Л.Н.).docx

библиотека
материалов

Бекежанова Л.Н. учитель русского языка

и литературы ОСШ № 4 г.Аксая

Тема урока: Перенос слова (урок русского языка, 3 класс с казахским языком обучения) Цель урока:

  • познакомить учащихся с правилами переноса слов;

  • формировать умение переносить слова с учетом их особенностей;

  • развитие памяти, речи, мышления;

  • воспитание интереса к русскому языку, привитие

любви к истории родного края, умение работать в коллективе.

Тип урока: Изучение нового материала

Лексическая тема: Астана - столица Казахстана.

Форма урока: Урок-путешествие.

Методы: Объяснительно-иллюстративный.

Технологии: Элементы критического мышления, ИКТ.

Оборудование: Интерактивная доска, презентация PowerPoint, дидактический материал, учебник «Русский язык" 3 кл.

Ход урока

Побуждение.

Психологический настрой.

- Прозвенел звонок веселый.

Вы начать урок готовы?

Будем слушать, рассуждать,

И друг другу помогать!

  • Улыбнемся друг другу, пожелаем удачи (хлопки в ладони другдруга)

  • Какое нужно насторение, чтобы урок для вас был удачным?

  • Покажите на светофориках какое у вас настроение на начало урока.

  • Я желаю вам сохранить хорошее настроение весь урок. Я верю в вас, у вас все получится. (Слайд № 1)

Каллиграфическая минутка

  • Ребята, о чем эта загадка?

Я пыхчу, пыхчу, пыхчу.

Я стучу, стучу, стучу.

Я лечу, лечу, лечу.

Опоздать я не хочу. (Поезд)

  • Выделите первый звук в этом слове. Какой буквой мы обозначаем его на письме. Сейчас мы запишем эту букву.

Пп Путешествие Мы любим путешествовать.


Осмысление

  1. Беседа

  • Ребята, вы знаете, что такое экскурсия?

Экскурсия – это поездка, посещение города, музея, выставки с образовательной или увеселительной целью.


  • Мы отправимся на воображаемую экскурсию в Астану. Кто знает, как можно добраться до Астаны?

  • Сегодня мы отправимся туда на поезде. Все разместились по вагонам и с песней «Голубой вагон» мы начинаем свое путешествие. (Слайд № 2)

  • Путешествуя, мы узнаем, какие достопримечательные места есть в нашей столице (Слайд № 3)

  1. Работа с текстом.

  • Вот , ребята, мы и прибыли в Астану. И первое, что мы увидели, это великолепное здание вокзала (Слайд № 5). Давайте зайдем внутрь и полюбуемся красотой и изяществом сооружения. Внутри здания ждет нас сюрприз. Здесь нам расскажут о столице нашей Родины (Слайд № 6,7)

  1. Чтение текста по цепочке. (На каждой парте напечатанный текст «Астана»)

Астана

Столица Казахстана – город Астана. Это красивый город с широкими просторными улицами, аллеями и парками. Он стоит на берегах реки Ишим. Полюбоваться столицей Казахстана приезжают гости из разных стран.


  1. Словарная работа (Слайд № 8)

Запомни!

Красивый – әдемі

Широкий – кең

Парк – саябақ

Полюбоваться – қызығып қарау, сүйсіну

  1. Беседа по тексту (Слайд № 9)

  • Как называется столица Казахстана?

  • Назови Президента нашей республики.

  • Почему Астану называют молодым городом?

3. Грамматическая сказка

- В чудесной стране, которой правила Грамматика, была улица, на которой жили Слоги. Слоги жили очень дружно, и поэтому в стране Знания было много… Слов. Каждый день слоги образовывали новые Слова, а Слова переселялись на словесные деревья. Оказываясь рядом на одном дереве, соединялись в предложения. Вот и в этот раз Слова на одном дереве решили составить предложение.

(На доске прикреплено дерево, на котором расположены слова «ПРИЕХАЛИ, АСТАНУ, В, МЫ»).

- А вы можете это сделать? (Предложение сначала составляется устно, затем записывается. Учитель пишет на доске таким образом, чтобы какое-нибудь слово, например, слово «АСТАНУ», не поместилось на строчке).

- Вот и у Слова произошло то же самое, у них не хватило строчки, чтобы записать все предложение.

- Что же делать? – заплакало Слово. – Ведь без меня не получится предложение, а если будет написана только часть слова, то никто ничего не поймет.

Слово плакало так громко, что его услышала маленькая добрая девочка Черточка.

- Не плачь, я помогу тебе.

И, действительно, помогла.

Но сначала она сказала Слову:

- Разделись на слоги.

И Слово разделилось.

(Учащиеся делят слово на слоги, называя их)

Тогда Чёрточка сказала:

- Я могу встать между любым из вас, а оставшуюся часть перенести на другую строчку.


-Как могла бы перенести Чёрточка слово «АСТАНУ»? ( АС-ТАНУ, АСТА-НУ)


-С тех пор маленькая Чёрточка всегда помогала Словам. Не уместится Слово, а Чёрточка встанет и перенесёт его.


Задания

а) - Ребята, вот мы и приехали в Ак Орду. Ак Орда – это Резиденция Главы государства Н.А.Назарбаева и одно из самых величественных зданий столицы. Резиденция расположена на левом берегу Ишима. (Флипчарт № 1)

Задание: Разделить слова на слоги для переноса

Астана, Казахстан, Байтерек, Родина


б) - Перед вами Байтерек. Байтерек – уникальный монумент на левобережье города. Байтерек – это символ главного города страны, символ всего государства, символ жизни, символ казахского народа.Идея возведения Байтерек принадлежит Президенту Республики Казахстан Н.А.Назарбаеву.

Игра «Кто быстрее» (Флипчарт № 2)

Задание: Распределить слова

Можно переносить Нельзя переносить

Мост, чай, поезд, город, край, рука, чайник, автобус, чайка, путешествие

Продолжение грамматической сказки.

  • Словам очень понравилась маленькая Чёрточка, и они стали приглашать её и тогда, когда та была не нужна.

Идёт Слово «Аня» и просит перенести его.

-Нет! Тебя нельзя перенести!

-Но почему? Ведь у меня два слога.

- Может быть, вы, ребята, объясните почему?

Добрая Чёрточка решила так: одной букве будет очень неуютно, тоскливо на строчке, поэтому одну букву нельзя переносить и нельзя оставлять на строчке.

  1. Физминутка.

  • Вот, ребята, мы приехали во Дворец спорта. (Слайд № 14)

А теперь -

Ты кран подъемный.

Мяч тяжелый, как арбуз,

Поднимаешь вверх

И снова – опускаешь на пол груз.

Поднимаем – опускаем,

Поднимаем – опускаем.

Молодцы!

А теперь, быстрее!

................................

А теперь, еще быстрее!

......................................

Молодцы! Все!


  1. Задания

а) Следующая остановка – развлекательный центр «Думан». Он представляет собой целостное сооружение, состоящее из нескольких зон: океанариум, кинотеатр, торговый зал, гостиничный комплекс, многофункциональный зал. Здесь мы с вами поиграем в игру «Третий лишний» (Слайд № 16, 17)

- Кто же из нас был самый внимательный, кто сможет найти лишнее слово в каждом столбике?

- Кто догадался, по каким признакам мы должны обнаружить это слово?

Заяц, голова, юла

Медведь, нос, кубик

Лев, рука, мяч

  1. Работа в группах (группы определяются методом «Случайного выбора»)

І гр. Выразительно прочитайте стихотворение.

Бросив в будущее взгляд,

Взмыл, как песня, над землей

Родины столичный град,

Что зовется Астаной.

Разделите слова на слоги для переноса:

Родины, столичный, Астаной, зовется


ІІ гр. Разделите слова на слоги. Сколько слогов в них. Спишите, разделив слова на слоги для переноса.

Линейка, майка, скамейка, большой, чайник, белый, новый, красный.


ІІІ гр. Какие слова можно составить из этих букв?

Л к а й е, м к а й а, й я о ц, о р о г д о, с о т ц и л а.


ІV гр. Какие слова можно составить из этих слогов?

ка мей ска

ка ли ней

ный крас

Составьте с этими словами 3 предложения.

7. Работа с учебником.

- Упражнение № 6 (стр. 76)


Рефлексия

  • Ребята, на этом наше путешествие завершается. Мы возвращаемся в наш родной Аксай, и в память о нашем путешествии я предлагаю оставить у себя проездные билеты. А билеты не простые, а познавательные - «Повторим правила переноса». (Слайд № 22,23)

hello_html_695c7609.gif


  • Чем вам запомнилось наше путешествие? Понравилось ли вам оно?

  • Смайлики помогут вам показать свое настроение.

  • Вы сегодня – молодцы!

Отвечали как бойцы!

Всем спасибо за урок!

А теперь звенит звонок!

Домашнее задание: Решить кроссворд. (Слайд № 25) hello_html_1ae4c5e0.gif

Выбранный для просмотра документ Приложение к уроку.docx

библиотека
материалов

Приложение


Карточка № 1

Разделите слова на слоги. Сколько слогов в них. Спишите, разделив слова на слоги для переноса.


Линейка, майка, скамейка, большой, чайник, белый, новый, красный


Образец: линей –ка, ли-нейка


Карточка № 2

Какие слова можно составить их этих букв?


л к а й е

м к а й а

й я о ц

о р о г д о

с о т ц и л а


Карточка № 3

Какие слова можно составить из этих слогов?


ка мей ска

ка ли ней

ный крас

Составьте с этими словами 3 предложения.



Карточка № 4

Выразительно прочитайте стихотворение.


Бросив в будущее взгляд,

Взмыл, как песня, над землёй

Родины столичный град,

Что зовётся Астаной.


Разделите слова на слоги для переноса:

Родины, столичный, Астаной, зовётся


hello_html_37404992.gif

Выбранный для просмотра документ Руководство по использованию.docx

библиотека
материалов

Урок представлен в виде презентации, в котором имеются ссылки на звуковые файлы и флипчарты, поэтому все файлы нужно содержать в одной папке.



Краткое описание документа:

Известно, что игра - эффективное средство воспитания познавательных интересов и активизации деятельности учащихся, игра - один из приемов преодоления пассивности учащихся. Поэтому в своей работе часто использую игровые формы. Какие игры использовать на уроках? Здесь великое множество вариантов, но обязательно, на мой взгляд,  соблюдение следующих условий: соответствие игры учебно-воспитательным целям урока; доступность для учащихся данного возраста; умеренность в использовании игр на уроках.  Использование игровых элементов особенно эффективны  в начальных классах, так как именно детям  младшего школьного возраста характерно познание через игру, через занимательные упражнения. Предлагаю  урок в 3-ем классе. Почему именно этот год обучения? Третий  класс -   это   первый год обучения русскому языку. Задача учителя  в это время - сделать так, чтобы встреча с незнакомым не испугала, не разочаровала, а, наоборот, способствовала возникновению интереса к учению, к открытию. Как же сделать  встречи с фонетикой, морфологией, синтаксисом не скучными и обыденными, а радостными и интересными. Вот здесь на помощь учителю придут уроки - игры. Разумно и уместно используя подобного рода уроки наряду с традиционными формами, учитель увлекает детей и тем самым создаёт почву для лучшего восприятия большого и сложного материала. Предлагаемый урок  представлен в виде презентации, в котором имеются ссылки на звуковые файлы и флипчарты, поэтому все файлы  нужно содержать в одной папке. 
Автор
Дата добавления 07.04.2014
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров1558
Номер материала 62386040737
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх