Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Сценарий театрализованного представления по мотивам сказки В.Сутеева «Под грибом»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Сценарий театрализованного представления по мотивам сказки В.Сутеева «Под грибом»

библиотека
материалов

СЦЕНАРИЙ

театрализованного представления

по мотивам сказки В.Сутеева «Под грибом»


Действующие лица:


Баба-Яга – Козлова

Ведущий – Ситранова Людмила Валентиновна

Гриб - Мажоров Петя,

Гриб – большой – Мажорова Инесса Сергеевна

Муравей – Сушко Кирилл

Бабочка – Цыплова Олеся

Божья коровка – Ситранова Лиана

Кузнечик- Никитин Олег

Воробей – Климов Никита

Мышка – Рожкова Лиза

Ежик – Козлова Алиса

Заяц –Погодина Соня

Лиса – Нарматова Екатерина Николаевна

Улитка – Нарматова Настя

Лягушка – Кучина Саша

Бабочки - Скромнова Оля, Логинова Вика, Бурцева Даша

Бабочки – Колесова Настя, Кистаулова Катя, Слабикова Соня, Веденеева Валерия, Афанасьева Даша, Ягудина Маргарита

Грибы – Ильичев, Калинин, Романов, Шлыков, Семков

Стрелков, Феоктистов, Мажоров, Назаров, Клюйков, Баранов

Поют – Цыплов Николай Алексеевич и Кучина Юлия Юрьевна


В центре зала стоит грибок (шляпка гриба – зонтик, обшитый коричневой тканью, внутри ножки гриба – белой ткани, сверху прикрепленной по окружности к зонтику, а внизу – к обручу и разрисованной «травкой», сидит на стульчике взрослый, который постепенно будет приподнимать зонтик – шляпку, изображая рост гриба). По бокам от него и сзади – деревья. На заднем плане – полупрозрачный занавес с осенними листьями. За ним – стульчики, на которых перед началом представления сидят дети – артисты. В зале на полу – «лужи». Слева от гриба стоит пенек. По обе стороны, вдоль стен – несколько стульчиков (для Капелек).


Действие первое


Входит Баба-Яга, ковыляя и опираясь на метлу, недовольно оглядывая гостей.

- «Баба-Яга»

Баба-Яга

Фу-фу-фу, человечьим духом пахнет. Смотрит на детей, меняется в лице и притворно ласковым голосом говорит:

Ой, какие тут детки сладенькие сидят (облизывается) и маленькие (смотрит на детей) и побольше (смотрит на родителей). А что это вас так много? (Снова раздраженным голосом). Вы зачем сюда явились?


Дети

Сказку посмотреть.


Баба-Яга

Сказку? Какую-такую сказку? «Под грибом»? Ха-ха-ха, насмешили меня старую! Когда грибы растут, знаете? Правильно, осенью (ехидно). А сейчас что? Вот именно – зима! Какие зимой грибы? Ни-ка-ки-е. Так что и сказки вам никакой не будет! (Ворчливо) Ишь, сидят, пришли ко мне в гости, в мой лес родной, а ни «здрасьте», ни «как ваше здоровье, бабушка», ни «садитесь, пожалуйста». А сказку им, видите ли, покажи.

Сказительница

Бабушка, ты не сердись на нас, присядь, пожалуйста.

Подает ей стул.

Дети немножко испугались, и все слова вежливые позабыли.


Баба-Яга

Правильно испугались. (Гордо) Я же Баба-Яга. Вредная и страшная. Меня надо бояться.


Сказительница

Да никакая ты не вредная и не страшная, а даже очень симпатичная. Правда, ребята? (Подмигивает им, чтобы соглашались).


Баба-Яга

Правда? Симпатичная? (Смущенно и кокетливо поправляет платок, волосы, торчащие из-под платка, одергивает передник и говорит уже другим, мягким тоном). Ну, ладно, будет вам сказка. (Озабоченным тоном). Правда, придется поколдовать немного – превратить зиму в осень. Поможете мне? (Воодушевленно). Тогда берем золотую краску (как будто в левой руке у нее палитра, а в правой – кисть) и раскрашиваем деревья осенним цветом, теперь берем серую краску и рисуем тучи. Много-много тучек. Очень хорошо. А теперь берем синюю краску и рисуем дождик – капельки, ка-кап-кап…


- Дождь1


Звучит фонограмма дождя, сначала тихо, потом все громче.


Кажется, получилось (таинственным голосом). Ну вот, сказка начинается. (Уходит в сторону, садится на пенек).



Действие второе

- «А знаешь все еще будет»

А знаешь, все еще верят, Цыплов Н.А. + Цыплова О.

Верят люди в волшебную сказку.

И, конечно же, это прекрасно –

Ведь все мы родом из детства.

                  От наивного светлого детства _____________________________________

                  Никуда от него нам не деться.

                  И пусть нельзя нам остаться-

                  Туда возвращает сказка.

Сказка, что она - та же дверца, откроешь и тихо входишь. Вместе

И слышишь, как бьется сердце,

С героями путь проходишь и снова себя находишь.

                  А знаешь-может быть лучше,

                  Этот мир, он же может быть лучше.

                  И не нужен волшебный ключик,

                  Ведь счастье в руках у каждого.

Просто нужно понять, что ты хочешь,

Просто нужно понять, что ты можешь.

И когда мечту всю умножишь,

Результат раздели с друзьями.

       Сказка, что она – та же правда, но только с концом хорошим.

        Вот так бы и в жизни надо –

        Если мы будем рядом, то сможем! Конечно, сможем!


Сказительница:               Сказки любят все на свете,

                                Любят взрослые и дети!

                                Сказки учат нас добру

                                И прилежному труду,

                                Говорят, как надо жить,

                                Чтобы всем вокруг дружить!

                                Вот вам сказка «Про грибок»

                                Посмотри её, дружок!

- «Лес»

Гриб: Как люблю я этот лес!

В нем полным – полно чудес!

Здесь и птички поют,

И цветочки растут,

Даже сказки здесь живут!

Танец грибов

- «Лес»

выходит Муравей

Муравей Ох, и тяжеленная! Неужели придется за подмогой бежать? А так, если бы я один такую муху до муравейника дотащил! Ого! Все бы сказали: "Ай-ай-ай! Да он у нас силач! Да он один весь муравейник может прокормить! Да он у нас самый-самый! Да он у нас главный-преглавный! Быть ему муравьиным королем!" Ох! И заживу я!

- «Дождь2»

Эх, кажется, дождь усиливается! Куда же муху пристроить, чтоб не размокла? Размокнет, точно один не дотащу! Ага. Вот местечко… Листочком прикрою - и порядок. А сам?... (Оглядывается по сторонам)А сам - под гриб!



Муравей

Гриб – грибочек, можно я

Здесь укроюсь от дождя?


Гриб

Мажоров




Ведущий

Ну конечно, Муравей,

Прячься здесь, иди скорей!

Муравей прячется под грибом. Гриб чуть-чуть «вырастает».

- Дождь1


Время-времечко идет,

                        Дождик не кончается.

                        Тут, откуда ни возьмись

                        Бабочки появляются.


Песня бабочки + танец

- Песня бабочки


- Дождь2

Бабочка, пытается махать крылышками, но они падают вниз. Бабочка обходит вокруг деревьев, останавливается и жалобно говорит:


Бабочка

Цыплова

Где бы дождик переждать?

Не могу я так летать – (приподнимает крылышки)

Крылышки мои промокли.

Кто бы мне сейчас помог бы? (Осматривается по сторонам)

Вот грибок стоит в лесу.

Тут я дождь и пережду. (Подходит к грибу)

Муравей, Муравей,

Ты пусти меня скорей!


Муравей

Мне и одному здесь тесно,

Не поместимся мы вместе.


Бабочка



Муравей

Сушко

(Жалобно, просительно)

Чуть-чуть можно потесниться,

Чтобы от дождя укрыться.


Ладно, заходи скорей,

Вместе будет веселей.

(Пододвигается). Бабочка встает рядом с Муравьем. А гриб «вырастает» еще чуть-чуть.


- «Божья коровка».


Под музыку выходит Божья коровка и, глядя себе под ноги, аккуратно перешагивает через лужи. Останавливается около деревьев и, качая головой, говорит:


Божья коровка

Ситранова

Ах, какая непогода!

Нет нигде совсем прохода.

Здесь кругом такие лужи!

Ножки посушить мне нужно.

Поворачивается в сторону гриба и радостно говорит:

Вот и крыша. Спрячусь здесь.

Для меня здесь место есть?


Муравей


Бабочка

Места мало, очень тесно.


Не поместимся мы вместе.


Божья коровка






Муравей и Бабочка



Сказительница

Жалобно:

Не могу совсем лететь,

Как бы мне не заболеть. (достает шарфик)

Потеснитесь хоть чуть-чуть,

Я тоже под грибок хочу.


Эх, была – не была,

Потеснюсь. Иди сюда!

(Пододвигаются). Божья коровка заходит под грибок. Грибок снова «подрастает». Герои танцуют около гриба

- Дождь2

Дождик льет, грохочет гром,

Грохочет гром, грохочет гром!

Хорошо им здесь втроем,

Здесь втроем, здесь втроем.

Ведь не мокнут под дождем,

под дождем, под дождем…


- «Кузнечик»


Под музыку из-за занавеса выпрыгивает кузнечик и, остановившись среди деревьев, отрывистым голосом говорит:


Кузнечик

Никитин

Вот так дождик, вот беда.

Кругом мокрая трава, (Разводит руки в стороны)

Сверху льет как из ведра

(Поднимает руку вверх, показывая на небо)

И внизу одна вода. (Показывает на землю)

Где бы дождик переждать? (Задумчиво)

Очень мокро мне скакать. (Переминается с ноги на ногу)

Подходит к грибу, заглядывает под него:

Под грибочком кто-то есть,

Пережду я дождик здесь.


Муравей


Ах, кузнечик, здесь так тесно,

Не поместимся мы вместе.


Кузнечик




Муравей и др.

Жалобно:

Весь промок я и продрог,

Друзья, пустите под грибок.


Заходи! (Пододвигаются). Кузнечик прячется под грибом. Гриб приподнимается еще выше.


- «Воробей»,


Вылетает под музыку Воробей, пролетает между деревьями.


Воробей

Климов

Весь промок я до костей,

Где бы спрятаться скорей?

(Осматривается по сторонам и замечает грибок).

Вот грибок стоит в лесу.

Здесь я дождь и пережду.


Муравей

Под грибочком очень тесно,

Не поместимся мы вместе.


Воробей




Муравей и др.

Просительно:

Чуть-чуть нужно потесниться,

Чтоб от ливня мне укрыться.


Заходи! (Двигаются). Воробей запрыгивает под грибок. Грибок снова поднимается еще чуть-чуть.


- «Мышка»


Выбегает под музыку Мышонок. Чуть-чуть пробежит – остановится около одного дерева, еще чуть-чуть пробежит, останавливается под другим деревом, отряхивает свою шерстку от дождя.


Мышонок

Рожкова

Дождик все идет, идет,

С меня вода ручьем течет (подбегает к грибочку).

Друзья, пустите под грибок,

Я совсем, совсем промок.

Муравей

Куда же нам тебя пустить?

Тут места нет, как не крутись.


Мышонок






Муравей и др.

Дождик залил мою норку,

Негде спрятаться мышонку.

(Протягивает к ним руки)

Потеснитесь хоть чуть-чуть,

Я тоже под грибок хочу.


Заходи! (Снова двигаются). Мышонок заходит под грибок. Грибок еще «вырастает».


-«Ежик»


Неторопливо из-за занавеса под музыку выходит Ежик, остановившись под деревом, недовольно пыхтит:


Ежик

Асатрян

Фу-фу-фу, фу-фу-фу,

Как я дождик не люблю.

Вот грибочек вижу я,

Здесь укроюсь от дождя.


Муравей и др.

Что ты, ежик, здесь так тесно,

Не поместимся мы вместе.


Ежик







Муравей и др.

Всюду мокро, гром гремит,

В небе молния блестит,

- Гром


(Закрывает голову руками, как будто прячется от молнии)

Разыгралась непогода,

Потеснитесь хоть немного!


Заходи! (Двигаются). Ежик прячется под грибок. Грибок «подрастает».

- Заяц

Под музыку быстро выбегает Заяц и, озираясь по сторонам, оглядываясь, испуганно мечется от дерева к дереву:


Заяц

Погодина

Ой, боюсь ой-ой-ой-ой,

Лиса гонится за мной.

Негде бедному зайчишке

От лисицы злой укрыться.

Кто бы спрятал? Кто помог?

(Поворачивается в разные стороны, замечает грибок).

Можно мне к вам под грибок?


Муравей и др.

Бедный, бедный серый зайка,

Поскорей к нам залезай-ка.

Мы зайчишку защитим

И в обиду не дадим.

Заяц прячется.

Появляется Лиса.


- «Лиса»

В глухомани, в лесу,
Несмотря на красу
Дни проводит Лиса Патрикевна.
Я никак не пойму
Отчего, почему
Так боятся лису

В лесу звери.


Она обнюхивает деревья, которые стоят на ее пути.


Лиса

(Ласково)

Где ты, серенький мой зайка?

Ну, не прячься, вылезай-ка.

(Ворчливо)

Где ты, вкусный мой обед?

Был же здесь! И следа нет…


Подходит к грибу, замечает всех животных и приветливо говорит:

Ах, как славно вы сидите,

Во все стороны глядите.

Кто зайчишку здесь видал?

Где-то здесь он пробегал.


Муравей и др.

(Твердым голосом)

Никого мы не видали,

Зайцы здесь не пробегали.


Лиса

(Удивленно и огорченно)

Что ж, и правда, зайца нет.

Пойду искать другой обед.

Лиса уходит, садится на стульчик (вдоль стены).


- «Улитка»


Медленно появляется Улитка, выползает на середину зала.


Улитка

Нарматова

Ах, какая благодать!

Не охота уползать!

Кругом сыро и тепло! Ткань с солнцем – меняется гриб

Только дождик где? (Удивленно и расстроено)

Прошел?


Кузнечик

Дождь прошел! Ура! Ура!

Вылезай из-под гриба!

Вот так гриб – великан,

Всем хватило места там.


Муравей

(Удивленно)

Как же это интересно!

Одному мне было тесно!

Под грибок я еле влез,

А теперь всем место есть. (Разводит руками)


- «ЛЯГУШКА»

Появляется Лягушка. Она скачет, не разбирая дороги, по лужам. Останавливается, уперев руки в бока.


Лягушка

Кучина







Гриб большой:   






Эй вы, ква-ква-ква-ква-ква,

Посмотрите-ка сюда:

Был грибочек совсем мал,

Дождик шел, гриб подрастал.

Любит гриб, когда так сыро.

Потому он так и …(все хором, радостно)

вырос!


Дождик   шел ,  я   подрастал 

                И за вами наблюдал.

                И теперь все понял я,

                Что вы все мои друзья.

                Предлагаю станцевать,

                Дружбу вашу показать.


Все дети встают в круг и танцуют вокруг гриба.


- «Полька»


(Звучит фонограмма песни «Песня про дружбу»).



Сказительница: Дорогие друзья, сегодня праздник! И пусть наша сказка оставит в ваших сердцах хоть капельку добра…


Все вместе: И НАДЕЖДУ НА СЧАСТЬЕ!!!!



Ну вот и закончилась сказка – поет ученица

И, знаешь, немножечко грустно. – поет ученица

Но в этом - сила искусства,

И смех, и грусть рядом вечно.


А знаешь, всё еще будет,

Впереди ждут нас новые сказки,

А значит, не будем прощаться,

А скажем: "До новой встречи!"



10


Краткое описание документа:

СЦЕНАРИЙ театрализованного представления по мотивам сказки В.Сутеева «Под грибом» для начальных классов. Можно использовать материал для подготовки спектакля в рамках Фестиваля искусств школьников, а также в рамках организации внеурочной деятельности с учащимися. Данный сценарий поможет привлечь к участию как детей, так и родителей, что способствует спложению классного коллектива. Действующие лица: Баба-Яга – Козлова Ведущий – Ситранова Людмила Валентиновна Гриб - Мажоров Петя, Гриб – большой – Мажорова Инесса Сергеевна Муравей – Сушко Кирилл Бабочка – Цыплова Олеся Божья коровка – Ситранова Лиана Кузнечик- Никитин Олег Воробей – Климов Никита Мышка – Рожкова Лиза Ежик – Козлова Алиса Заяц –Погодина Соня Лиса – Нарматова Екатерина Николаевна Улитка – Нарматова Настя Лягушка – Кучина Саша Бабочки - Скромнова Оля, Логинова Вика, Бурцева Даша Бабочки – Колесова Настя, Кистаулова Катя, Слабикова Соня, Веденеева Валерия, Афанасьева Даша, Ягудина Маргарита Грибы – Ильичев, Калинин, Романов, Шлыков, Семков Стрелков, Феоктистов, Мажоров, Назаров, Клюйков, Баранов Поют – Цыплов Николай Алексеевич и Кучина Юлия Юрьевна
Автор
Дата добавления 09.03.2013
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров1503
Номер материала 6240030903
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх