Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Добро пожаловать на урок геометрии!
2 слайд
3 слайд
Мозговой штурм
4 слайд
Тема урока: Свойства параллельных прямых
5 слайд
Цели урока: РАССМОТРЕТЬ СВОЙСТВА ПАРАЛЛЕЛЬНЫХ ПРЯМЫХ НАУЧИТЬСЯ ПРИМЕНЯТЬ ИХ ПРИ РЕШЕНИИ ЗАДАЧ РАЗВИВАТЬ В СЕБЕ ВНИМАНИЕ, ЛОГИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ, САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ
6 слайд
Обратная теорема
7 слайд
Дело о разбитой вазочке
8 слайд
Примеры доказательства методом от противного Пример 1. Доказать: Петя разбил вазу. Предположение: Не Петя разбил вазу. Рассуждение: Тогда вазу разбил Дружок. Противоречие: Дружок не может залезть на верхнюю полку ВЫВОД: Предположение неверно, значит вазу разбил Петя.
9 слайд
Примеры доказательства методом от противного Пример 2. Дано: Доказать: не могут быть смежными. Доказательство: Предположение: Рассуждение: Противоречие: По условию ВЫВОД: Предположение неверно, значит не могут быть смежными.
10 слайд
Чтобы в речи убедительным И логичным быть, Вам метод от противного Надо уяснить. Следует подумать и загадать Противоположное тому, Что надо доказать. И если мы, порассуждав, Найдем противоречие, То и доказывать Будет уже нечего
11 слайд
Теорема: Если две параллельные прямые пересечены секущей, то накрест лежащие углы равны
12 слайд
Дано: а||b, МN - секущая Доказать:
13 слайд
Всякая ли теорема имеет обратную?
14 слайд
Решаем задачи: Задача № 1. Дано: Какие еще углы равны 30º?
15 слайд
Решаем задачи: Задача № 2. Дано: Найти:
16 слайд
Решаем задачи: Задача № 3. Дано: Найти: Все углы, обозначенные цифрами
17 слайд
Оцени товарища: правильные ответы 1-в 2-в 3-б 4-в 5-в 6-а 7-в 8-в 9-б «5» - 9 правильных ответов «4» - 7-8 правильных ответов «3» - 5-6 правильных ответов «2» - менее 5 правильных ответов
18 слайд
Домашнее задание П. 29, стр. 63-64, вопросы 12-13, стр.68. № 203 (а).
19 слайд
Желаю дальнейших успехов в изучении науки геометрии!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
II. Повторение. -А мы даем более современное определение параллельных прямых. Устный опрос: - Какие прямые называются параллельными? - Назовите пары углов, которые образуются при пересечении двух прямых секущей? - Задайте друг другу вопросы по рисунку. (Слайд 3) - Сформулируйте признаки параллельности двух прямых. - Какие утверждения называются аксиомами? - Сформулируйте аксиому параллельных прямых. III. Целеполагание. - А сегодня вы познакомитесь со свойствами параллельных прямых. (Слайд 4) - Какие цели вы для себя поставите? (Слайд 5) IV. Изучение нового материала. - Скажите, ребята, из чего состоит любая теорема? Что такое условие? Что такое заключение? Выделите в признаках параллельности прямых условие и заключение теоремы. Поменяем местами условие и заключение. Как будут звучать эти теоремы? (Слайд 6)
6 654 971 материал в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Вайс Марина Григорьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72/144/180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.