1603071
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
До повышения цен на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации осталось:
0 дней 0 часов 0 минут 0 секунд
Успейте подать заявку на курсы по минимальной цене!
ИнфоурокКлассному руководителюДругие методич. материалыКонкурсная программа «Космическое путешествие» для 3-4 классов

Конкурсная программа «Космическое путешествие» для 3-4 классов

Лабиринт
библиотека
материалов

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Центр дополнительного образования детей» г. Усинска











Сценарий

конкурсной программы


«Космическое путешествие»





Возраст участников - 9-10 лет.







Автор:

Казынкина Виктория Владимировна,

педагог-организатор ХЭО

МБОУДОД «ЦДОД» г. Усинска





Усинск,

2014 г.

Пояснительная записка

День космонавтики — памятная дата, отмечаемая 12 апреля, установленная в ознаменование первого полёта человека в космос. Этот полет стал знаменательным событием в истории.

Космонавтика не стоит на месте, это динамично развивающаяся наука. Астрономия и все, что связано с тайнами Вселенной, всегда завораживали подрастающее поколение. Поэтому мероприятия, посвященные космонавтике, были и остаются интересными и актуальными для молодежи.

Целью данного мероприятия создание условий для развития познавательной и творческой активности детей в области космонавтики.

Руководствуясь поставленной целью, перед нами встали следующие задачи:

  • закрепление знаний учащихся о космонавтике, астрономии, окружающем мире;

  • расширение кругозора;

  • развитие коммуникативной компетентности учащихся;

  • развитие внимания, творческих способностей.

Мероприятие нацелено на учащихся 3-4 классов. Формы заданий выбраны с учетом возрастных особенностей учащихся. Конкурсная программа рассчитана на 20-28 человек (две команды по 10-14 детей). Продолжительность мероприятия – 45 минут.

Мероприятие не требует большой предварительной подготовки как со стороны педагога, так и со стороны учащихся.

Сценарий разработан в рамках реализации воспитательной программы «Праздники детства».



Космическое путешествие

Ход мероприятия

Слайд №1

hello_html_mcdc3ef2.gif







Пока дети готовятся к мероприятию, звучит космическая музыка и голосовая запись диктора.


Диктор: Внимание! Внимание! Большое космическое путешествие начнется через одну минуту. Просим всех занять свои места. Спасибо за внимание.

(в качестве фонового оформления - звук работающего компьютера)

Звучат праздничные фанфары.

Ведущий: Дорогие ребята, мы рады приветствовать вас на борту межзвездного лайнера.

Слайд №2

hello_html_m6432e5e7.gif

Ведущий: Сегодня вы станете участниками необычайного путешествия по Млечному пути к звёздам. Вам предстоит посетить удивительные планеты, в которых вы узнаете много интересного, а так же будете участвовать в конкурсах и выполнять задания.

Перед тем, как отправиться в полет, все космонавты проходят специальную подготовку. Сейчас мы определим, достойны ли вы стать настоящими космическими путешественниками. Для космонавта очень важна реакция, и именно сегодня вам предстоит пройти тест на внимание.


Игра на внимание «Летает – не летает»


Ведущий: Тест наш заключается в следующем: я буду называть вам различные предметы, если они летают, то вы громко хлопаете в ладоши, если не летают, то вы топаете ногами.


1. бабочка 6. пингвин

2. страус

3. звезда

4. комар 5. воздушный шар

5. гусеница 9. спутник

6. комета 8. щука

7.самолёт

8. воздушный шар

9.лягушка


Ведущий: Вы замечательно справились с испытанием, и я могу поздравить вас с зачислением в отряд космонавтов!

Слайд №3

hello_html_m13c58430.gif

Ведущий: Наш звездный лайнер уже готов отправиться в путь, осталось только вместе начать обратный отсчет: 5,4,3,2,1 пуск!


(Звук ракеты)


Диктор: Впереди планета "Угадай-ка". Иду на посадку.

Слайд №4

hello_html_40cade3a.gif

Ведущий: Ребята, на планете "Угадай-ка" обитают уникальные создания. Они не умеют говорить, но умеют показывать все, что они видели. Давайте попытаемся наладить с ними контакт, ведь они наверняка знают много интересного!

Викторина «Угадай-ка»


На слайдах появляются картинки, участники называют то, что изображено на слайдах.

Слайд № 5- Созвездие Большая медведица;

hello_html_44c647dc.gif

Слайд № 6- Юрий Алексеевич Гагарин (Первый космонавт);

hello_html_m62af85f7.gif




Слайд № 7- Космодром Байконур;

hello_html_1273771a.gif

Слайд № 8- Белка и Стрелка;

hello_html_m79de0919.gif

Слайд № 9- Сатурн;

hello_html_7a9ac606.gif

Слайд № 10- Спутник;

hello_html_m4800682a.gif

Слайд № 11- Валентина Владимировна Терешкова (Первая женщина- космонавт);

hello_html_m48a53ac4.gif

Слайд № 12- 1961 год- год первого полёта человека в космос.

hello_html_4075ee98.gif


Ведущий: Ребята, какие же вы молодцы, вы первые в мире установили контакт с инопланетянами! Но наш корабль уже мчится дальше.

Диктор: Внимание! Впереди метеоритный дождь! Будьте осторожны!


Слайд № 13

hello_html_m4216e0a.gif


Эстафета "Метеоритный дождь"


Ведущий: Ребята, а вы когда-нибудь видели метеоритный дождь? Нет? Знаете, он ведь может сильно повредить нашу ракету! Давайте вместе защитим наш корабль от метеоритного дождя! Мне нужны две команды, чтобы спасти корабль, вам придется "очистить путь" - перенести все метеориты из метеоритного облака в наши специальные колбы, чтобы мы могли отвезти их в лабораторию для исследований.

Для проведения эстафеты потребуются: два ящика для игрушек – «колбы», обруч – «метеоритное облако», две пластмассовые лопатки, пластмассовые шары для бассейна– «метеориты».

Ведущий: Первый участник берет лопатку, добегает до метеоритного облака, берет лопаткой один метеорит, добегает до команды, помещает метеорит в колбу и передает эстафету следующему участнику. Побеждает та команда, которая соберет больше метеоритов.

Ведущий: Замечательно вы справились с заданием! Теперь мы привезем на землю уникальный материал для исследований!

Диктор: Впереди планета "Фантазеров". Приземляемся.


Слайд № 14

hello_html_m7860b0d9.gif


Творческий конкурс «Фантазёры»


Ведущий: Ребята, планета "Фантазеров" абсолютно необитаема. Все потому, что сама планета до сих пор не может придумать себе обитателей. Давайте вместе заселим эту планету новыми жильцами! Придумайте и нарисуйте инопланетянина! На выполнение этого конкурсного задания у вас есть 3 минуты.

Для проведения творческого конкурса потребуются : два мольберта, два листа А 3, две упаковки фломастеров.

Ведущий: По 5 участников с каждой команды подходят к мольбертам, берут по фломастеру и на листах А 3 придумывают и изображают инопланетянина. Побеждает та команда, которая нарисует большее количество оригинальных инопланетян.

Пока участники выполняют задание, ведущий с остальными участниками команд проводит игру со зрителями "Рыбка".

После того, как команды выполнили задание, ведущий интервьюирует участников.

Примерные вопросы для интервью:

А чем они питаются?

Какой у них рост?

Какой у них домик?

Чем они любят заниматься?

Есть ли у них домашние животные?

Дружелюбные они или враждебные?

Слайд № 15

hello_html_58ad8bd9.gif


Ведущий:. Как же здорово у вас получилось! Теперь планета "Фантазеров" стала обитаема и мы будем ждать от ее жителей приглашения в гости.

Диктор: Внимание! Отправляемся на планету Земля.

Ведущий: Вот и подходит к концу наше путешествие


(Звук космический)

Ведущий: Ой, что это?

Слайд № 16

hello_html_5983009e.gif

Эстафета "Чёрные дыры"


Диктор: Осторожно, нас затягивает черная дыра. Спасайся кто может!

Ведущий: Ребята, что же нам делать?

Диктор: Даю справку. Сквозь черную дыру могут пролететь только самые смелые космонавты.

Ведущий: Так это хорошо! У нас в отряде именно такие космонавты! Ребята, вам сейчас нужно надеть на себя защитный костюм и постараться облететь все черные дыры.

Для проведения эстафеты потребуются: два обруча - «костюм космонавта», кегли 4 штуки - «чёрные дыры».

Ведущий: Первые участники надевают костюм космонавта (обруч), оббегают чёрные дыры (кегли), добегают до команды, передают костюм и эстафету следующему участнику. Побеждает та команда, участники которой первыми преодолеет чёрные дыры.

Ведущий: Ребята, вы справились! Вы обошли черные дыры и теперь можете отправляться домой!

(Звук ракеты)


Слайд № 17

hello_html_30fbceac.gif


Диктор: Планета Земля. Приземление прошло успешно!

Ведущий: Вот мы и вернулись на нашу любимую планету. Смотрите, на планете Земля нас уже встречают! Давайте в честь нашего успешного приземления вместе исполним танец космонавтов!


Танцевальный конкурс «Ура! Земля!»


Ведущий: Под песню «Трава у дома» (муз. В. Мигуля; сл. - А. Поперечного; исп. - группа «Земляне») ведущий показывает движения, соответствующие словам песни, а участники повторяют эти движения и исполняют танец космонавтов.

Ведущий: Вот и закончилось наше путешествие. Вы молодцы! Вы настоящие путешественники! Но пришла пора прощаться.


Рефлексия

Подведение итогов


Участникам раздаются карточки-смайлики для рефлексии и фломастеры.

Но прежде чем сказать «До свидания!», давайте нашим новым друзьям - инопланетянам подарим на память наши фотографии. Если вам понравилось наше путешествие – изобразите на вашем автопортрете улыбку, если вам понравилось, но не всё- равнодушие, а если вы совсем недовольны полётом в космос- грусть.

По вашим улыбкам я вижу, что наше знакомство прошло здорово. А вот в подарок новые знакомые прислали вам памятные подарки – закладки для книг.

До свидания! До новых встреч!


Приложение 1.

Список реквизита: два обруча, две корзины для игрушек, 30 пластмассовых шарика для бассейна, 2 пластмассовых лопатки, 4 кегли, 2 мольберта, 2 упаковки фломастеров, 2 листа формата А 3. закладки с изображением ракеты (по числу участников), карточки – смайлики (по числу участников).

Оборудование: проектор, экран, колонки, ноутбук (компьютер), микрофон.

Музыкальное оформление: фанфары, песня «Трава у дома» (муз. В. Мигуля; сл. - А. Поперечного; исп. - группа «Земляне»), голосовая запись текста диктора, космические звуки, звук ракеты.



Приложение 2.

Материал для печати

C:\Users\User\Desktop\graphical_Vector_tuts_2356.jpgi









Карточка – смайлик

для рефлексии

Закладка – ракета

для награждения















Лабиринт
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
День космонавтики — памятная дата, отмечаемая 12 апреля, установленная в ознаменование первого полёта человека в космос. Этот полет стал знаменательным событием в истории.  Космонавтика не стоит на месте, это динамично развивающаяся наука. Астрономия и все, что связано  с тайнами Вселенной, всегда завораживали подрастающее поколение. Поэтому мероприятия, посвященные космонавтике, были и остаются интересными и актуальными для молодежи. Целью данного мероприятия  является формирование познавательного интереса учащихся к астрономии и космонавтике. Руководствуясь поставленной целью, перед нами встали следующие задачи: ·                         закрепление знаний  учащихся о космонавтике, астрономии, окружающем мире; ·                         расширение кругозора; ·                         развитие коммуникативной компетентности учащихся; ·                          развитие внимания, творческих способностей. Мероприятие нацелено на учащихся 3-4 классов. Формы заданий выбраны с учетом возрастных особенностей учащихся. Конкурсная программа рассчитана на 20-28 человек (две команды по 10-14 детей).  Продолжительность мероприятия – 45 минут. Мероприятие не требует большой предварительной подготовки как со стороны педагога, так и со стороны учащихся.

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая компетентность педагога»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организационно-педагогическая деятельность в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Современный переговорный процесс в практике образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Система работы специалистов ОО по подготовке учащихся старших классов к сдаче экзаменов»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Профориентация школьников: психология и выбор профессии»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.