Инфоурок Труд (технология) КонспектыЧудеса из бисера

Презентация "Вышивка бисером."

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • pptx
1323
25
29.01.2025
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Григоренко Ирина Николаевна

учитель технологии

Об авторе

Место работы: МБОУ "СОШ № 15"
Работаю учителем технологии 26 лет, увлечение - вязание крючком, кулинария ( выпечка хлеба), сад, огород, люблю посещать бассейн. Образование- высшее техническое. Окончила Пензенский политехнический институт в 1984 году. Работа с детьми нравится. С увлечением вела кружок вязания крючком, радовали успехи детей , их творческий самостоятельный подход при выполнении работ.Принимали активное участие в различных конкурсах. Тема самообразования- проектная деятельность учащихся.
Подробнее об авторе
Презентацию "Вышивка бисером" можно применять на уроках труда в 6, 7 классе при изучении модуля "Технология обработки материалов и пищевых продуктов", а также на занятиях дополнительного образования.В разработке есть познавательный материал и рассмотрена технология выполнения вышивки бисером. Презентация состоит из 12 слайдов: Слайд 1. Название презентации. Слайд 2. Содержание. Слайд 3. Цели и задачи. Слайд 4. Актуализация знаний. Слайд 5. Вышивка по контуру. Слайд 6. Декоративная вышивка. Слайд 7. Инструменты и материалы. Слайд 8. Виды бисера. Слайд 9. История бисера. Слайд 10. Приёмы закрепления бисера на ткани. Слайд 11. Технология выполнения вышивки бисером. Слайд 12. Вопросы.

Краткое описание методической разработки

Презентацию "Вышивка бисером" можно применять на уроках труда в 6, 7 классе при изучении модуля "Технология обработки материалов и пищевых продуктов", а также на занятиях дополнительного образования.В разработке есть познавательный материал и рассмотрена технология выполнения вышивки бисером. Презентация состоит из 12 слайдов:

Слайд 1. Название презентации.

Слайд 2. Содержание.

Слайд 3. Цели и задачи.

Слайд 4. Актуализация знаний.

Слайд 5. Вышивка по контуру.

Слайд 6. Декоративная вышивка.

Слайд 7. Инструменты и материалы.

Слайд 8. Виды бисера.

Слайд 9. История бисера.

Слайд 10. Приёмы закрепления бисера на ткани.

Слайд 11. Технология выполнения вышивки бисером.

Слайд 12. Вопросы.

 

Развернуть описание

Чудеса из бисера

Скачать материал

Тема: «Чудеса из бисера»

Цель: Познакомиться с историей бисера, и различными техниками работы с ним. Изучить понятие   «монополия».

Развивать навыки ручного труда, зрительную память, внимание.

Сформировать приемы, закрепить особенности вышивки бисером по схеме.

Воспитывать чувство прекрасного.

Тип занятия: комбинированный, интегрированный с экономикой.

Методы: наглядно-иллюстративный, поисково-исследовательский, практический.

Оборудование: Журналы по вышивке со схемами, бисер, нитки ,иглы, канва, компьютер, интерактивная доска.

                              

Ход занятия

1.Орг.момент. Вступительное слово учителя. Оглашение темы и цели занятия.

2.Выступление ученицы: презентация «история возникновения бисера»

3.Презентация-сообщение по теме Монополия исторический пример и современный пример монополии в нашей жизни.

4.Виды бисера: демонстрация образцов, презентация. Практические советы по применению видов бисера для конкретных работ. (демонстрация готовых работ).

5.Различные техники и материалы при работе с бисером: плетение украшений, панно, настольных композиций, расшивание одежды, вышивание бисером. Сообщение и презентация.

6.Современные программы позволяют использовать для вышивки не только предлагаемые торговой сетью готовые схемы, журналы по вышивке, но и раскладывать на клетку любую картину или фотографию. Так при желании каждая из вас может вышить любимый образ.

(Презентация: практический показ работы программы и вышитое семейное фото ученицы этого класса .

                        

Практическая часть

1.Повторение техники безопасности при работе на ручных операциях.

2.Плетение при помощи проволоки мы с вами уже освоили,  многие из вас

изготавливали украшения своими руками(плетение из бисера на леску)настольные композиции, панно. Мы с вами изучали вышивку крестом, знаем стежок»крест и полукрест на канве.

3.А сегодня мы освоим прием вышивки бисером по канве, но не полукрестом как многие, а более целесообразным, практичным, удобным швом»назад иголку».

4.На доске для сравнения вид стежка при вышивке крестом(полукрест)и его недостаток при использовании этого стежка для вышивания бисером. Второй образец демонстрирует шов «назад иголку»Т.О.работа получается в два раза быстрее.

5.А теперь давайте приступим к вышиванию.

У каждой из вас на столе имеется кусочек канвы, небольшая схема, бисер, иглы и нитки.

Внимательно изучите схему, подберите к ней бисер.

Поэтапно каждому показать. Те ученицы которые быстро освоили прием вышивания швом»назад иголку, показывают другим, помогая учителю.

6.К концу занятия девочки должны закончить вышивку миниатюры, потому-что это действительно нетрудно, но очень эффектно. Ученицам предлагается оценить работу друг друга. Выставляются оценки за урок.

7.Рефлексия. Девочки отвечают что интересного и нового они узнали сегодня на занятии. Рассуждают, сравнивают приемы вышивания. Приходят к выводу, что можно владеть различными техниками работы с бисером и умело их комбинировать.

8.Домашнее задание: Определиться с выбором схемы для вышивания и приступить к работе.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

8 класс

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Чудеса из бисера"
Смотреть ещё 6 054 курса

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Цель: Познакомиться с историей бисера, и различными техниками работы с ним. Изучить понятие   «монополия». Развивать навыки ручного труда, зрительную память, внимание. Сформировать приемы, закрепить особенности вышивки бисером по схеме. Воспитывать чувство прекрасного. Тип занятия: комбинированный, интегрированный с экономикой. Методы: наглядно-иллюстративный, поисково-исследовательский, практический. Оборудование: Журналы по вышивке со схемами, бисер, нитки ,иглы, канва, компьютер, интерактивная доска.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 365 345 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 07.04.2014 860
    • DOCX 15.7 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Байбуз Наталья Михайловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Байбуз Наталья Михайловна
    Байбуз Наталья Михайловна

    Библиотекарь

    • На сайте: 10 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 41868
    • Всего материалов: 24

    Об авторе

    Работаю школьным библиотекарем 10 лет. Общий библиотечный стаж 33 года. Профессиональное кредо: «Чтобы добиться успеха, надо хотя бы пытаться что-то делать»Для выполнения поставленных целей и задач школы библиотека определяет следующие критерии приоритетными. 1. Обеспечение духовного развития учащихся, приобщение их к ценностям национальной культуры. 2. Формирование библиотечного фонда с целью наиболее полного обеспечения учебно- воспитательного процесса школы. 3. Раскрытие библиотечного фонда в помощь учебному процессу, информирование о художественном и популярном фонде и периодических изданиях. 4. Воспитание у учащихся культуры чтения, развитие навыков работы с информацией. 5. Информационно – библиографическое обслуживание учителей. 6. Совершенствование форм и методов работы с читателями. 7. Изучение читательских интересов различных возрастных групп. 8. Сотрудничество с преподавателями предметниками, классными руководителями, методическими объединениями школы, другими учебными заведениями, библиотеками и организациями города. 9. Постоянное пополнение справочно-библиографического аппарата библиотеки. 10. Планомерное повышение квалификации и изучение передового отечественного и зарубежного опыта работы школьных библиотек.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 355 121 материал из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Анализ рынка и продуктовая стратегия

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Особенности деятельность младшего воспитателя в дошкольном образовании

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Управление договорными рисками и оптимизация договорных отношений

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 6 054 курса