1479683
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
До повышения цен на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации осталось:
0 дней 0 часов 0 минут 0 секунд
Успейте подать заявку на курсы по минимальной цене!
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%
ИнфоурокФизическая культураДругие методич. материалыПроект «Лапта всегда в моде»

Проект «Лапта всегда в моде»

Лабиринт
библиотека
материалов

2012 год

КОНКУРС ПРОЕКТОВ

НА ЛУЧШУЮ ОРГАНИЗАЦИЮ СПОРТИВНО-МАССОВОЙ РАБОТЫ В ЛЕТНИЙ ПЕРИОД

Дата получения




ПАСПОРТ ПРОЕКТА

Название проекта

«Лапта всегда в моде»



(полное наименование)



Автор проекта (фамилия, имя, отчество полностью), либо инициативная группа

Полежаева Алена Сергеевна

Дайлидова Татьяна Васильевна

Социальный статус заявителя

Учащаяся 8 класса МКОУ Причулымской СОШ

Почтовый адрес


662171 Красноярский край Ачинский район улица Щетинкина 19

Телефон (тел. cот)

Факс ( )

Е-mail




Продолжительность проекта

Количество месяцев

Один месяц

Начало проекта

Дд\мм\гг

1 июля 2012

Окончание проекта

Дд\мм\гг

1 августа 2012

География проекта (название населенных пунктов, где будет реализован проект)

П.Причулымский

Запрашиваемая сумма

1000

Количество запрашиваемых мест

1



Описание проекта

В летнее время у ребят появляется много свободного времени. Прекрасная летняя погода дает возможность находиться на улице продолжительное время. Что может быть лучше организованного отдыха. Играя в подвижные игры мы учимся быть добрее, поддерживать друг друга, сопереживать, общаться, состязаться в силе, ловкости, быстроте. Есть такая прекрасная игра лапта. В эту игру играли наши дедушки и бабушки, мамы и папы. Мы тоже играем в лапту на уроках физической культуры и на секциях, около своих домов. Эта игра нами очень любима. Народная игра – естественный спутник жизни ребенка, источник радостных эмоций, обладающий великой воспитательной силой. Народные игры являются одним из традиционных средств педагогики. Испокон веков в играх ярко отражается образ жизни людей, их быт, труд, представление о чести, смелости, мужестве, желание обладать силой, ловкостью, выносливостью, быстротой и красотой движений, проявлять смекалку, выдержку, творческую выдумку находчивость, волю, стремление к победе. Народные игры являются частью патриотического, эстетического и физического воспитания детей. У них формируются устойчивое, заинтересованное, уважительное отношение к культуре родной страны, создаются эмоционально положительная основа для развития патриотических чувств: любви к Родине; ее культуре и наследию.

Цель программы: создание условий для развития интереса к народным играм через включения детей в совместную деятельность в игре лапта.

Задачи:

  • способствовать расширению кругозора детей;

  • содействовать взаимодействию взаимопониманий;

  • развивать умения ориентироваться в пространстве;

  • развивать познавательный интерес, воображение, память, мышление, речь;

  • создавать условия для проявления чувства коллективизма;

  • развивать активность и самостоятельность;

  • активизировать двигательную деятельность детей.

Ожидаемый результат

  • укрепление здоровья детей, формирования у них навыков здорового образа жизни,

  • обобщение и углубление знаний об истории, культуре народных игр,

  • развитие умений работать в коллективе, лидерских качеств,

  • формирования у детей и уверенности в своих силах,

  • умение применять игры в самостоятельных занятиях,

  • уметь хорошо играть в лапту.



План мероприятий по проекту.

пп

Наименование мероприятия

Дата и место проведения

Краткое описание мероприятия

Категория участников

Партнеры

1.

Игра «Бей – беги»

Спортивная площадка около школы

« Бей – беги» (приложение 1)

1-8класс

Дайлидова Татьяна Васильевна.

Паулкина Елена.

Вердян Диана.


2.

Игра «Лапта»

Спортивная площадка около школы

« Лапта» (приложение 2)

1-8 класс

Дайлидова Татьяна Васильевна.

Паулкина Елена.

Вердян Диана

3.

Соревнования по лапте.

20.07. 2012

Спортивная площадка около школы

3 команды на выявление победителя

1-8класс

Дайлидова Татьяна Васильевна.

Паулкина Елена.

Вердян Диана



Ресурсы.

п/п

Наименование

Количество

Собственник

1.

Спортивная площадка с полем для лапты

1

МКОУ Причулымская СОШ

2.

Биты для лапты

4

МКОУ Причулымская СОШ

3.

Секундомер

1

МКОУ Причулымская СОШ

4.

Теннисные мячи

10

МКОУ Причулымская СОШ

5.

Свисток

1

МКОУ Причулымская СОШ

Ресурсы, необходимые для реализации проекта

пп

Наименование

Количество

Обоснование необходимисти

1.

Цветная бумага

1 упаковка

Для изготовления грамот

2.

Блакноты

10 штук

Для награждения

3.

Цветные мелки

5 штук

Для награждения

4.

Шариковые ручки

10 штук

Для награждения

5.

Воздушные шары

10 штук

Для награждения

Описание игр.

  1. «Бей – беги». Подводящая игра к лапте.

Игроки делятся на две команды. Одна команда уходит в город. Игрок должен ударить битой по мячу и убежать после удара. При перебежке происходит осаливание, команды меняются местами.

  1. «Лапта».

Игра состоит из двух половин. Начисление очков происходит следующим образом: ловля одно очко, перебежка два очка. Игроки делятся на две команды. Одна из команд уходит в поле, другая становится бить. При перебежке происходит осаливание. Если же вся команда ударила по мячу и не совершила перебежку, то делается свободный переход.





Лабиринт
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
В летнее время у ребят появляется много свободного времени. Прекрасная летняя  погода дает возможность находиться на улице  продолжительное время. Что может быть лучше организованного отдыха. Играя в подвижные игры мы учимся быть добрее, поддерживать друг друга, сопереживать, общаться, состязаться в силе, ловкости, быстроте. Есть такая прекрасная игра лапта.  В эту игру играли наши дедушки и бабушки, мамы и папы. Мы тоже играем в лапту на уроках физической культуры и на секциях, около своих домов. Эта игра нами очень любима. Народная игра – естественный спутник жизни ребенка, источник радостных эмоций, обладающий великой воспитательной силой. Народные игры являются одним из традиционных средств педагогики. Испокон веков в играх ярко отражается образ жизни людей, их быт, труд, представление о чести, смелости, мужестве, желание обладать силой, ловкостью, выносливостью, быстротой и красотой движений, проявлять смекалку, выдержку, творческую выдумку находчивость, волю, стремление к победе. Народные игры являются частью патриотического, эстетического и физического воспитания детей. У них формируются устойчивое, заинтересованное, уважительное отношение к культуре родной страны, создаются эмоционально положительная основа для развития патриотических чувств: любви к Родине; ее культуре и наследию.

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Физическая культура и спорт: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и предоставление туристских услуг»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС педагогических направлений подготовки»
Курс профессиональной переподготовки «Организация менеджмента в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинга в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Организация тренерской деятельности по физической культуре и спорту»
Курс повышения квалификации «Дополнительное образование в системе спортивного менеджмента по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация тренерской деятельности по адаптивной физической культуре и спорту»
Курс профессиональной переподготовки «Разработка эффективной стратегии развития современного вуза»
Курс профессиональной переподготовки «Организация технической поддержки клиентов при установке и эксплуатации информационно-коммуникационных систем»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и методическое обеспечение процессов физкультурной и спортивной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»
Курс профессиональной переподготовки «Спортивный менеджмент: управление в области физической культуры и спорта»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и методическое обеспечение процессов физкультурной и спортивной деятельности в отношении лиц с ограниченными возможностями здоровья»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.