1763697
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
V ЮБИЛЕЙНЫЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ КОНКУРС
ИнфоурокМатематикаКонспектыФункция тақырбына қайталау жаттығулары

Функция тақырбына қайталау жаттығулары

библиотека
материалов

08.04.2014 ж

6 сынып

Сабақтың тақырыбы. Функция тиақырыбы бойынша қайталау жаттығулары

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: Оқушылардың функция тақырбы бойынша, оның графиктері және оның дербес жағдайлары туралы білім, білік және дағдыларын әрі қарай жетілдіру, алған білімдерінің практика жүзінде жүзеге асырылуын қадағалау, білім деңгейлерінің мемлекеттік стандартққа сәйкестігін тексеру.

Дамытушылық: Оқушылардың пәнге деген қызығушылығын арттыру, логикалық ойлау дағдысын дамыта отырып , тапсырманы өз бетінше орындай алуға және өз бетімен ізденуге, шығармашылыққа дағдыландыру , ой - өрісін кеңейту . сабаққа деген қызығушылығын , белсенділігін дамыту , өз - өзін бағалауға үйрету.

Тәрбиелік: оқушыларды алғыр , шапшаң , білімді болуға , ойын нақты жеткізіп , математикалық сауаттылығын арттыруға жұмылдыру және оқушылардың математикалық сауатты сөйлеуге баулу . ұқыптылыққа тәрбиелеу . оқушылардың арасындағы бір біріне деген сыйластықты, қамқорлықты және біреудің пікірімен санааса білуге үйрету

Сабақтың түрі: аралас сабақ

Сабақтың әдісі: сөздік және эвристикалық

Көрнекілігі: тест жұмысы, деңгейцйлік тапсырмалардан құралған карточкалар

Пәнаралық байланыс: қазақ тілі, өзін өзі тану

Сабақтың барысы:

  1. Ұйымдастыру кезеңі

А) Оқушылармен сәлемдесу, түгендеу

ә) Сабаққа дайындығын тексеру

2) Үй тапсырмасын тексеру

а) Үйге берілген тапсырманы тексеру

ә) Сұраққа жауап

1) Функция дегеніміз не?

2) Аргумент дегеніміз қандай айнымалы?

3) Функцияның анықталу және мәндер аймағы дегеніміз не?

4) Функцияның берілуі

5) Функцияның графигі дегенімізне

6) Сызықтық функция дегеніміз не және оның графигі қандай болады?

7) Сызықтық функцияның дербес жағдайлары қандай?

3) Практикалық бөлім

А) деңгейлік тапсырамалар орындау


А деңгей

В деңгей

С деңгей

1409, 1410

1415

1408, 1422



В) жеке тапсырмалар

Әрбір оқушы 5 тест сұрақтарын дайындап, өз парталасына береді.

Тест 4 жауаптан тұруы қажет.

Мысалы:

у=kx+l түрінде болатын функкция қалай аталады?

А) сызықтық функция

В) көрсеткіш функция

С) қарапайым функция

Д) функцияның түрленуі

Берілген тест тек «Функция» тарауы бойынша беріліуі керек. Жауап берген кері қайтарып әрбір оқушы тестіні тексеріп бағалайды.


С) ұжымдық тапсырма

Оқушыларға «Сызықтық функция» тақырыбы беріледі. Сынып оқушылары бірігіп, сөзжұмбақ құрастырады.

4. Үйге тапсырма

Математикалық ребус және деңгейлік есептерден карточка құрастыру

5. Бағалау

Әрбір оқушының сабақта көрсеткен белсенділіктері бойынша бағалап,күнделіктеріне баға қою








Курс профессиональной переподготовки
Учитель математики
Лабиринт
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
Білімділік: Оқушылардың функция тақырбы бойынша, оның графиктері және оның дербес жағдайлары туралы білім, білік және дағдыларын әрі қарай жетілдіру, алған білімдерінің практика жүзінде жүзеге асырылуын қадағалау, білім деңгейлерінің мемлекеттік стандартққа сәйкестігін тексеру. Дамытушылық: Оқушылардың пәнге деген қызығушылығын арттыру, логикалық  ойлау  дағдысын  дамыта  отырып  ,    тапсырманы  өз  бетінше  орындай  алуға және өз бетімен ізденуге, шығармашылыққа   дағдыландыру ,  ой  - өрісін  кеңейту . сабаққа  деген  қызығушылығын  , белсенділігін   дамыту  , өз - өзін бағалауға   үйрету. Тәрбиелік: оқушыларды  алғыр  , шапшаң  , білімді  болуға  , ойын  нақты   жеткізіп  , математикалық   сауаттылығын  арттыруға  жұмылдыру және оқушылардың математикалық сауатты сөйлеуге баулу . ұқыптылыққа  тәрбиелеу . оқушылардың арасындағы бір біріне деген сыйластықты, қамқорлықты және біреудің пікірімен санааса білуге үйрету
Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Лабиринт
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.