128855
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИностранные языкиКонспектыПлан-конспект урока в 4 классе по теме «Одежда»

План-конспект урока в 4 классе по теме «Одежда»

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Ход урока:

I. Организационный момент

1) Приветствие T: Good morning, my dear friends. I’m glad to see you. Sit down, please.

2) Введение в тему урока

Teacher

ИКТ

  • At the lesson we’ll
    practice our skills in speaking and reading, listening and writing.

- Look at the board.

- We’ll remember our theme “Clothes” and will work with a computer.

- The computer will be our helper today to remember some materials.

(Использование слайда №1название темы)


- Look at the board.

-You can see one proverb.

- How do you think?

- What is the best variant of translation?

-Choose the best variant of translation.

- I think it’s…

- Good.

(Использование слайда №2- варианты пословиц)

Good clothes open all doors

По одежке встречают…

Одежда красит человека

О вкусах не спорят

(Использование слайда №3 – верный вариант пословицы)


II. Фонетическая зарядка

Teacher

ИКТ

  • Let’s practice some English sounds.

  • Look at the blackboard.

  • Let’s pronounce the sound and read the word rightly

(Использование слайда – №4 работа со звуком и словом)



[эe] jacket [b] boots [t] trousers

[i:] jeans [f] scarf [m] mittens



III. Актуализация ЛЕ то теме «Одежда» в устной речи учащихся

Teacher

Наглядность

- Look at the blackboard.You can see pictures. I shall show the picture you name.

- Now let’s play the game “Mixed letters and words”

- You should find the words, beginning with underlined letter than match them.

- Let’s check up

- You have done it well.

Коллаж



(Использование слайда - №7 игра «Перепутанные буквы»)

imtesnt - mittens

ath – hat

ubmarlel -umbrella

rsafc - scarf

esrds -dress

usti - suit


IV. Активизация навыков аудирования.

Teacher

Наглядность

- Now listen to me very attentively. Look at the board. You see three ladies in the pictures. Find the lady, who will wait for you on the station!

I begin to read.

Do you understand me?

Do you find this lady?

Listen once more and write down her name on the signal card.

- Let’s check up. Do you have the same name? Who is wrong?

- You have done it well.

(Использование слайда - №8 аудирование)



Текст


Сигнальные карточки


V. Контроль орфографических навыков по теме «Одежда»

Teacher

ИКТ

- We have rested and let’s do the test on the computers (объяснение выполнения теста-выберите верное правописание слова) - Let’s check your knowledge.

- Be attentive! The computer will put the mark at the end of the test

- It’s great. You are so clever today

(Использование слайда №10,11 ПК для каждого учащегося для выполнения теста)



VI. Интернет игра-онлайн

VII. Подведение итогов урока

Teacher

Наглядность

- Today we have remembered the theme “Clothes”.

- You have worked well.

- I put marks, which your find on your sheets.

- Take your pencils and draw the letters.

- Thank you for a job at the lesson.

- Good-bye!

Карандаши и оценочные листы для учеников








Teacher

ИКТ

I. Организационный момент

1) Приветствие

2) Введение в тему урока



(Использование слайда №1название темы)

(Использование слайда №2- варианты пословиц)

(Использование слайда №3 – верный вариант пословицы)

II. Фонетическая зарядка


(Использование слайда – №4 работа со звуком и словом)



III. Актуализация ЛЕ то теме «Одежда» в устной речи учащихся

Коллаж

(Использование слайда - №7 игра «Перепутанные буквы»)

IV. Аудирование

(Использование слайда №8,)

She will have a long nice blue coat on. She will wear blue shoes and a red scarf. She will have a red bag in her hands.

V. Контроль орфографических навыков по теме «Одежда»


(Использование слайда №9,№10, ПК для каждого учащегося для выполнения теста)


VI. Интернет игра-онлайн


VII. Подведение итогов урока


Карандаши и оценочные листы для учеников



Краткое описание документа:
Ход урока: I. Организационный момент 1) Приветствие T: Good morning, my dear friends. I’m glad to see you. Sit down, please. 2) Введение в тему урока Teacher ИКТ -                     At the lesson we’ll practice our skills in speaking and reading, listening and writing. - Look at the board. - We’ll remember our theme “Clothes” and will work with a computer. - The computer will be our helper today to remember some materials. (Использование слайда №1название темы)   - Look at the board. -You can see one proverb. - How do you think? - What is the best variant of translation? -Choose the best variant of translation. - I think it’s… - Good. (Использование слайда  №2-  варианты  пословиц) Good clothes open all doors По одежке встречают… Одежда красит человека О вкусах не спорят (Использование слайда  №3 – верный вариант пословицы)   II. Фонетическая зарядка Teacher ИКТ -                     Let’s practice some English sounds. -          Look at the blackboard. -          Let’s pronounce the sound and read the word rightly (Использование слайда – №4 работа со звуком и словом)   [эe] jacket               [b] boots       [t] trousers [i:] jeans                  [f] scarf       [m] mittens     III. Актуализация ЛЕ то теме «Одежда» в устной речи учащихся Teacher Наглядность - Look at the blackboard.You can see pictures. I shall show the picture you name. - Now let’s play the game “Mixed letters and words” - You should find the words, beginning with underlined letter than match them. - Let’s check up - You have done it well. Коллаж     (Использование слайда - №7 игра «Перепутанные буквы») imtesnt - mittens ath – hat ubmarlel -umbrella rsafc - scarf esrds -dress usti - suit   IV. Активизация навыков аудирования. Teacher Наглядность - Now listen to me very attentively. Look at the board. You see three ladies in the pictures. Find the lady, who will wait for you on the station! I begin to read. Do you understand me? Do you find this lady? Listen once more and write down her name on the signal card. - Let’s check up. Do you have the same name? Who is wrong? - You have done it well. (Использование слайда - №8 аудирование)     Текст   Сигнальные карточки   V. Контроль орфографических навыков по теме «Одежда» Teacher ИКТ - We have rested and let’s do the test on the computers (объяснение выполнения теста-выберите верное правописание слова) - Let’s check your knowledge. - Be attentive! The computer will put  the mark at the end of the test - It’s great. You are so clever today (Использование слайда №10,11 ПК для каждого учащегося для выполнения теста)     VI. Интернет игра-онлайн VII. Подведение итогов урока Teacher Наглядность - Today we have remembered the theme “Clothes”. - You have worked well. - I put marks, which your find on your sheets. - Take your pencils and draw the letters. - Thank you for a job at the lesson. - Good-bye! Карандаши и оценочные листы для учеников      
Общая информация

Номер материала: 62630040715

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Французский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Китайский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс «Польский язык»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иноcтранным языкам»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.