Инфоурок География КонспектыУрок географии в 6 классе «Форма, размеры, движение Земли»

Рабочий лист по географии на тему «Форма, размеры и движения Земли»

Файл будет скачан в формате:

  • pdf
562
21
15.11.2023
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Ломиворотова Дарина Игоревна

учитель начальных классов

Об авторе

Категория/ученая степень: Первая категория
Место работы: МБОУ «СОШ № 90» г. Кемерово
Я, Ломиворотова Д. И., сообщаю о себе, что с 14.01.2013 года работаю учителем начальных классов, также занимаюсь репетиторством, имею два высших образования, курсы английского языка. Цель моей педагогической деятельности – обеспечить сохранение и развитие здоровья детей в период школьного обучения. Уделяю большое внимание формированию у учащихся морально - волевых качеств, познавательного интереса, воспитанию сознательной дисциплины, чувства товарищества и коллективизма. На уроках успешно решаю такие задачи воспитания учащихся как: укрепление здоровья, повышение работоспособности, развитие волевых качеств личности, творческих способностей учащихся и привитие здорового образа жизни.
Подробнее об авторе
Рабочий лист предназначен для изучения и закрепления знаний по географии на тему «Форма, размеры и движения Земли» Данный лист содержит 6 емких и разнообразных заданий для всестороннего изучения и закрепления темы. В конце материала прилагаются ответы к заданиям, позволяющие проверить задания на правильность. Материал подходит для работы в 6 классе.

Краткое описание методической разработки

Рабочий лист предназначен для изучения и закрепления знаний по географии на тему «Форма, размеры и движения Земли»

Данный лист содержит 6 емких и разнообразных заданий для всестороннего изучения и закрепления темы. В конце материала прилагаются ответы к заданиям, позволяющие проверить задания на правильность. Материал подходит для работы в 6 классе.

Урок географии в 6 классе «Форма, размеры, движение Земли»

Скачать материал

 

Тема: «Форма, размеры, движение Земли».

Практическая работа №3 «Определение сторон горизонта по компасу и Солнцу».

Цели и задачи: углубить знания у учащихся представление о форме и размерах Земли; продолжать формировать умение работать с глобусом.

Средства обучения:  учебник, атлас, тетрадь, компас, ПК.

 

Ход урока

I. Организационный момент.

II. Проверка Д/з. Проверка изученного.

  1. Северный и Южный полюсы – (показать на карте у доски)
  2. Земная ось -(показать на глобусе)
  3. Экватор-(показать на карте у доски)
  4. Луна –
  5. В каком году человек впервые ступил на луну?
  6. Что бывает на Земле от притяжения луны?

Тест

  1. Естественный спутник Земли:
    • Икар
    • Фобос
    • Луна

 

  1. Между какими планетами располагается Земля?

·         Венера – Марс

·         Меркурий – Венера

·         Венера – Юпитер

  1. Количество планет солнечной системы

·         12

·         9

·         8

  1. Экватор – это

·         Линия, соединяющая Северный и Южный полюсы

·         Линия, которая делит Землю на Северное и Южное полушария

  1. Закончите предложение. От притяжения Луны на Земле бывают…   (приливы, отливы)
  2. Влияет ли Солнце на поверхность Мирового океана?

·         Да

·         Нет

III. Активизация знаний.

1.      Кто впервые предложил, что Земля имеет форму шара? (Пифагор)

2.      Кто впервые привел доказательства шарообразности Земли? (Аристотель)

3.      Плавания каких путешественников, дало полное доказательство  шарообразности Земли? (Ф. Магеллана, Х. Колумба, Васко да Гамы, А. Веспуччи)

4.      Как называется воображаемая пряма, вокруг которой происходит суточное вращение Земли и  под каким углом (Земная ось, 66,50 )

5.      Сколько примерно лет назад образовалась Земля (4,6-4,7 млрд. )

      IV.  Изучение нового материала.

   - Итак, какова же истинная форма Земли? Сплюснутая с полюсов. (Эллипсоид)

А если точно (геоид-землеподобный)

Составим схему, показывающую изменения в представлении формы Земли.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


Размеры Земли

 


Расстояние от центра Земли до экватора – 6378 км.

Расстояние от центра Земли до полюсов – 6356 км.

Протяженность планеты по экватору 40 000 км.

Для того чтобы проехать Землю вокруг на скором поезде, потребуется около месяца.

S поверхности нашей планеты 510 000 000 км2

 

Земля вращается вокруг своей оси с запада на восток. Земля является невидимым магнитным полем. Наличие этого поля заставляет стрелку всегда двигаться на север.

 

Глобус – модель Земного шара. На глобусе ось вращения наклонена, как ось Земли. Хорошо видны очертания материков, океанов, морей. Но практичнее карты, т.к. их удобно носить с собой, они плоские, объекты крупнее, но изображения на глобусе немного деформированные.

 

Практическая работа №3 «Определение сторон горизонта по компасу и Солнцу».

  1. Компас – прибор, указывающий направление магнитного меридиана. Служит для определения сторон горизонта. Магнитный компас был изобретён в Китае. ПК
  2. Нарисовать компас
  3. Подписать основные и промежуточные стороны горизонта

 

                                                  ссз          с         ссв       

 

                                               сз                               св

 

                                         зсз                                          всв

                                            з                                    в   в

                                       зюз                                           вюв

 

                                              юз                                  юв

                                               

                                                                            ююз                 ююв

                                                                 ю

 

Правила работы с компасом

  1. Компас положите горизонтально, на ровную неметаллическую поверхность.
  2. Подождите, пока компасная стрелка установится.
  3. Поверните компас так, чтобы северный конец стрелки совместился с нулём.
  4. На компас кладут тонкую палочку по направлению от центра компаса к предмету.
  5. Азимут отсчитывают от северного конца стрелки до палочки по часовой стрелке.

 

  1. Определить стороны горизонта кабинета географии
  2. Определение сторон горизонта по Солнцу

Вы наблюдали утром восход солнца, видели, как оно поднимается над горизонтом всё выше и выше. В полдень оно стоит выше всего. Затем солнце начинает опускаться и вечером скрывается за линией горизонта. Стороны горизонта можно определить по солнцу. Поэтому названия сторон люди с древних времён связывали с восходом и заходом солнца.

Ориентирование- умение находить стороны горизонта. Легче всего определить стороны горизонта по солнцу. Для этого нужно выйти в солнечный день на открытое место в полдень, когда солнце стоит высоко.

Заполнить таблицу

 

Положение солнца

Сторона горизонта

Солнце всходит

восток

Солнце заходит

запад

Солнце в полдень

юг

Противоположно югу

север

 

Если встать спиной к солнцу, то перед нами будет север, позади – юг, направо- восток, налево – запад.

На северной стороне солнце у нас никогда не бывает! (записать)

Если идешь по компасу на север, возвращаться надо на юг.

  Используя карты атласа, ответьте на вопросы и вставь­те в предложения пропущенные слова.

1.       Вы находитесь в самом центре Индийского океана. В каком направлении от вас находятся: а) Африка; б) Ев­разия; в) Антарктида; г) Австралия?

2.    Горы Анды расположены в …….. части материка .........

3.    К северо-востоку от материка ……... находится самый крупный остров Земли —

 

  V. Закрепление.

  1. Чему равна протяженность планеты по экватору (40 000 км.)
  2. Сколько потребуется времени, чтобы проехать Землю вокруг на скором поезде? (около месяца)
  3. Чему равна S поверхности нашей планеты (510 млн  км2 )
  4. Перечислите основные стороны горизонта
  5. Какой саамы легкий способ нахождения сторон горизонта (по солнцу)
  6. Прибор для определения сторон горизонта (компас)
  7. Правила работы с компасом
  8. Если встать спиной к солнцу, то перед нами какая сторона горизонта будет? (север)

VI. Д/з.

§ 3,9.

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Урок географии в 6 классе «Форма, размеры, движение Земли»"
Смотреть ещё 5 819 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

План-конспект урока, целью которого является формирование у учащихся представления о форме и размерах Земли; формирование умений работать с глобусом и копасом. На уроке используются различные формы работы: работа с текстом, практическая работа, анализируются рисунки и диаграммы; при рассмотрении вопроса определение сторон горизонта по компасу и Солнцу ребята выполняют практическую работу. В процессе урока учащиеся овладевают умением пользоваться компасом. Урок позволяет расширять кругозор учащихся, повышать их интеллектуальный уровень.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 315 396 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 18.10.2012 9187
    • DOCX 58 кбайт
    • Рейтинг: 4 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Самкова Светлана Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Самкова Светлана Анатольевна
    Самкова Светлана Анатольевна

    Заместитель директора по УВР, учитель географии

    • На сайте: 12 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 25506
    • Всего материалов: 3

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 294 201 материал из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Семейные ценности и воспитание: ключевые аспекты осознанного родительства и формирования ответственного поколения

4 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы Cinema 4D

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Преподавание основ метрологии, стандартизации и сертификации

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 5 819 курсов