348920
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыУрок по развитию речи для 2 класса « Заметки юного корреспондента».

Урок по развитию речи для 2 класса « Заметки юного корреспондента».

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Порядок работы:


-Сегодня, ребята, я приглашаю вас в путешествие. Хотите узнать куда? Тогда отгадайте загадку.

Дом со всех сторон открыт.

Он резною крышей крыт.

Заходи в зеленый дом-

Чудеса увидишь в нем.

-Да, это лес. Скажите, из каких источников мы можем почерпнуть информацию о лесе?

Вы совершенно правы, но в обыкновенных газетах пишут о людях и их делах. А ребятам хочется узнать и про то, как живут звери,птицы, насекомые.

В лесу происшествий не меньше, чем в городе. Там тоже идет работа, бывают веселые праздники, несчастные случаи. Обо всех таких происшествиях можно прочитать в Лесной газете.

Лесная газета существует на самом деле (показать) главным редактором её был известный писатель Виталий Валентинович Бианки.

-Что вы знаете об этом писателе? Какие рассказы, сказки читали?

Рассматривание листа Этнокалендаря.


Краткий рассказ его биографии. (слайд №1)

Мы сегодня на уроке напишем заметку о лесном происшествии. Думаю, Бианки не отказался бы напечатать её в своей Лесной газете.

Люди, которые работают в Лесной газете, авторы статей, их еще по другому называют корреспондентами.

Они внимательны, наблюдательны и не боятся сложных заданий.

-А вы боитесь? Тогда начнем?

Подберите синонимы к слову ЛЕС.

ЛЕС-ДУБРАВА,ПЕРЕЛЕСОК,ПУЩА,РОЩА.

-Какие из слов синонимов являются однокоренными? Подберите и запишите еще однокоренные слова.

ЛЕС-ЛЕСОК,ЛЕСНОЙ,ЛЕСИСТЫЙ.ЛЕСНИЧИЙ.

-Чем занимается в лесу лесничий?

К нам в Лесную газету от корреспондента Степанова пришло стихотворение о лесничем, но кто-то похулиганил и испортил его при наборе в газету.

-Поможем автору?(слайд №2)

-Что не так? Дети восстанавливают множественное число имен существительных и читают исправленный текст.

Сейчас мы с вами побывали в роли корректоров.

Мы отправляемся с вами дальше.

-Люди каких профессий трудятся над Лесной газетой.

(слайд № 3)

Хотелось бы вам попробовать отредактировать текст? (слайд №4)

-О чем самом главном хотел сказать автор?

Ребята часто ли из заглавия можно понять, о чем пойдет речь в рассказе? Годится ли такое название для нашего текста?

-Нет, слишком общее.

Ищем ошибки в построении предложений, заменяем повторы, заменяем выражение « болела нога»,два действия про одного мальчика объединяем в одно предложение.

Исправленный текст. (слайд № 5)

Дети записывают текст с изменениями самостоятельно.


Итог урока:сочините свою заметку для Лесной газеты дома.Это может бытьрассказ из жизни домашнего питомца,наблюдения за природой,впечатления от прогулки в парке, в лесу или на речке.


Приложение.


Слайд №1




Картинка 4 из 226







Картинка 17 из 136




http://knigi.tomsk.ru/top/images/21/00/25000212100.jpg




Картинка 1 из 1333

Слайд №2.

Лесничий.

Чтобы сосна, липа, ель

Не болели, зеленели,

Чтобы новые леса

Поднимались в небеса,

Их под звон и гомон птичий

Охраняется друг-лесничий.

Слайд №3:


Редактор


Корректор


Корреспондент



:


Слайд №4

В лесу.

В лесу гулял Коля. Коля увидел под кустом зайку. У зайки болела нога. Зайка не мог бежать. Коля отнес зайку домой. Коля сам смастерил для зайки клетку


Слайд № 5:

(В лесу).

1 4 3 2

в лесу гулял Коля. (Коля) увидел под кустом зайку. (У зайки белела нога). (Зайка) не мог бежать. Коля отнес (зайку) домой. Коля сам смастерил (для зайки) клетку.

Краткое описание документа:
Моя методическая разработка урока развития речи во 2 классе проводится с целью научить учащихся редактировать текст.На уроке используется учебно-методическое пособие «Этнокалендарь». Содержание программы « Развитие речи» + « Этнокалендарь» включает работы с текстом, изложения, сочинения. Создаются для учащихся условия активизации творческих способностей. Результат: материал легко запоминается, повышается эффективность обучения. Через данную систему учащиеся приобщаются к событиям, происходящим вокруг и рядом. Отрабатываются общеучебные умения и навыки, пополняется словарный запас. А также развивается познавательная и исследовательская деятельность учащихся.
Общая информация

Номер материала: 62809040721

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.