- 07.04.2014
- 8379
- 45
Порядок работы:
-Сегодня, ребята, я приглашаю вас в путешествие. Хотите узнать куда? Тогда отгадайте загадку.
Дом со всех сторон открыт.
Он резною крышей крыт.
Заходи в зеленый дом-
Чудеса увидишь в нем.
-Да, это лес. Скажите, из каких источников мы можем почерпнуть информацию о лесе?
Вы совершенно правы, но в обыкновенных газетах пишут о людях и их делах. А ребятам хочется узнать и про то, как живут звери,птицы, насекомые.
В лесу происшествий не меньше, чем в городе. Там тоже идет работа, бывают веселые праздники, несчастные случаи. Обо всех таких происшествиях можно прочитать в Лесной газете.
Лесная газета существует на самом деле (показать) главным редактором её был известный писатель Виталий Валентинович Бианки.
-Что вы знаете об этом писателе? Какие рассказы, сказки читали?
Рассматривание листа Этнокалендаря.
Краткий рассказ его биографии. (слайд №1)
Мы сегодня на уроке напишем заметку о лесном происшествии. Думаю, Бианки не отказался бы напечатать её в своей Лесной газете.
Люди, которые работают в Лесной газете, авторы статей, их еще по другому называют корреспондентами.
Они внимательны, наблюдательны и не боятся сложных заданий.
-А вы боитесь? Тогда начнем?
Подберите синонимы к слову ЛЕС.
ЛЕС-ДУБРАВА,ПЕРЕЛЕСОК,ПУЩА,РОЩА.
-Какие из слов синонимов являются однокоренными? Подберите и запишите еще однокоренные слова.
ЛЕС-ЛЕСОК,ЛЕСНОЙ,ЛЕСИСТЫЙ.ЛЕСНИЧИЙ.
-Чем занимается в лесу лесничий?
К нам в Лесную газету от корреспондента Степанова пришло стихотворение о лесничем, но кто-то похулиганил и испортил его при наборе в газету.
-Поможем автору?(слайд №2)
-Что не так? Дети восстанавливают множественное число имен существительных и читают исправленный текст.
Сейчас мы с вами побывали в роли корректоров.
Мы отправляемся с вами дальше.
-Люди каких профессий трудятся над Лесной газетой.
(слайд № 3)
Хотелось бы вам попробовать отредактировать текст? (слайд №4)
-О чем самом главном хотел сказать автор?
Ребята часто ли из заглавия можно понять, о чем пойдет речь в рассказе? Годится ли такое название для нашего текста?
-Нет, слишком общее.
Ищем ошибки в построении предложений, заменяем повторы, заменяем выражение « болела нога»,два действия про одного мальчика объединяем в одно предложение.
Исправленный текст. (слайд № 5)
Дети записывают текст с изменениями самостоятельно.
Итог урока:сочините свою заметку для Лесной газеты дома.Это может бытьрассказ из жизни домашнего питомца,наблюдения за природой,впечатления от прогулки в парке, в лесу или на речке.
Приложение.
Слайд №1
Слайд №2.
Лесничий.
Чтобы сосна, липа, ель
Не болели, зеленели,
Чтобы новые леса
Поднимались в небеса,
Их под звон и гомон птичий
Охраняется друг-лесничий.
Слайд №3:
Редактор
Корректор
Корреспондент
:
Слайд №4
В лесу.
В лесу гулял Коля. Коля увидел под кустом зайку. У зайки болела нога. Зайка не мог бежать. Коля отнес зайку домой. Коля сам смастерил для зайки клетку
Слайд № 5:
(В лесу).
1 4 3 2
… в лесу гулял Коля. (Коля) увидел под кустом зайку. (У зайки белела нога). (Зайка) не мог бежать. Коля отнес (зайку) домой. Коля сам смастерил (для зайки) клетку.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Моя методическая разработка урока развития речи во 2 классе проводится с целью научить учащихся редактировать текст.На уроке используется учебно-методическое пособие «Этнокалендарь». Содержание программы « Развитие речи» + « Этнокалендарь» включает работы с текстом, изложения, сочинения. Создаются для учащихся условия активизации творческих способностей. Результат: материал легко запоминается, повышается эффективность обучения. Через данную систему учащиеся приобщаются к событиям, происходящим вокруг и рядом. Отрабатываются общеучебные умения и навыки, пополняется словарный запас. А также развивается познавательная и исследовательская деятельность учащихся.
6 661 989 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Худяева Татьяна Васильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72/144/180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.