Скачивание материала началось

Предлагаем Вам установить расширение «Инфоурок» для удобного поиска материалов:

ПЕРЕЙТИ К УСТАНОВКЕ

Новый курс повышения квалификации!

Цифровая грамотность педагога. Дистанционные технологии обучения

Разработан летом 2020 специально для учителей

Успеть записаться

-50% До конца лета

Каждую неделю мы делим 100 000 ₽ среди активных педагогов. Добавьте свои разработки в библиотеку “Инфоурок”
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Начальные классы ТестыПредложение, текст, диалог (интерактивный тест)

Предложение, текст, диалог (интерактивный тест)

библиотека
материалов
 ПРЕДЛОЖЕНИЕ. ТЕКСТ. ДИАЛОГ. Тест по русскому языку для 1-го класса

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд  ПРЕДЛОЖЕНИЕ. ТЕКСТ. ДИАЛОГ. Тест по русскому языку для 1-го класса
Описание слайда:

ПРЕДЛОЖЕНИЕ. ТЕКСТ. ДИАЛОГ. Тест по русскому языку для 1-го класса

2 слайд Укажите группы слов, которые НЕЛЬЗЯ назвать предложением. ВОПРОС № 1. Заяц ос
Описание слайда:

Укажите группы слов, которые НЕЛЬЗЯ назвать предложением. ВОПРОС № 1. Заяц осмотрелся и поскакал искать себе завтрак. Проснулись и запели птицы. Тихо и полях садах в. Ребята повесили кормушки в школьном дворе.

3 слайд ВЕРНО!
Описание слайда:

ВЕРНО!

4 слайд НЕВЕРНО!
Описание слайда:

НЕВЕРНО!

5 слайд Укажите предложение, в конце которого нужно поставить вопросительный знак. ВО
Описание слайда:

Укажите предложение, в конце которого нужно поставить вопросительный знак. ВОПРОС № 2. Где обедал воробей. Летом я отдыхал в детском лагере. С добрым утром. Пингвины отлично плавают.

6 слайд ВЕРНО!
Описание слайда:

ВЕРНО!

7 слайд НЕВЕРНО!
Описание слайда:

НЕВЕРНО!

8 слайд Прочитайте. Какая группа предложений НЕ является текстом? ВОПРОС № 3. Шуба у
Описание слайда:

Прочитайте. Какая группа предложений НЕ является текстом? ВОПРОС № 3. Шуба у зайки тёплая и белая. Она спасает зайку от мороза и скрывает от хищников. Снег белый, и зайка белый. Вот его и не заметишь! Маленькие цыплята бежали за мамой-курицей. На бегу они клевали зёрнышки. Мама-курица не кормит цыплят. Она только показывает, что можно съесть. В наш край пришла зима. Строители привозят на площадку плиты. У первоклассников сегодня праздник. В лесу стоит тишина.

9 слайд ВЕРНО!
Описание слайда:

ВЕРНО!

10 слайд НЕВЕРНО!
Описание слайда:

НЕВЕРНО!

11 слайд С каким высказыванием НЕЛЬЗЯ согласиться? ВОПРОС № 4. Текст состоит из слов Т
Описание слайда:

С каким высказыванием НЕЛЬЗЯ согласиться? ВОПРОС № 4. Текст состоит из слов Текст можно озаглавить Предложения в тексте связаны между собой по смыслу

12 слайд ВЕРНО!
Описание слайда:

ВЕРНО!

13 слайд НЕВЕРНО!
Описание слайда:

НЕВЕРНО!

14 слайд Из какой группы слов можно составить предложение, не изменяя слова и не добав
Описание слайда:

Из какой группы слов можно составить предложение, не изменяя слова и не добавляя другие? ВОПРОС № 5. Таня, чашка, кофе, налила в, поют, саду, звонко, птицы морской, берег, причалить, яхта

15 слайд ВЕРНО!
Описание слайда:

ВЕРНО!

16 слайд НЕВЕРНО!
Описание слайда:

НЕВЕРНО!

17 слайд Прочитайте текст. Определите, сколько в нём предложений? ВОПРОС № 6. Зимой ре
Описание слайда:

Прочитайте текст. Определите, сколько в нём предложений? ВОПРОС № 6. Зимой ребята гуляли во дворе Алеша слепил снежный ком Танюша сделала нос из морковки Валя – глаза из угольков отличный получился снеговик

18 слайд ВЕРНО!
Описание слайда:

ВЕРНО!

19 слайд НЕВЕРНО!
Описание слайда:

НЕВЕРНО!

20 слайд Прочитайте. К какому тексту подойдёт заголовок «На полянке»? ВОПРОС № 7. Ребя
Описание слайда:

Прочитайте. К какому тексту подойдёт заголовок «На полянке»? ВОПРОС № 7. Ребята вышли на лесную полянку. На ней росли красивые цветы. Над ромашками и колокольчиками порхали бабочки. Пчёлы собирали нектар. На берег моря накатывали небольшие волны. Сквозь прозрачную воду были видны камешки на дне. Стайки рыбок проплывали друг за другом. Утром в лесу было тихо. Ещё спали птицы. Звери не выбрались из своих нор. Только ветерок шевелил ветки деревьев и перебирал листья.

21 слайд ВЕРНО!
Описание слайда:

ВЕРНО!

22 слайд НЕВЕРНО!
Описание слайда:

НЕВЕРНО!

23 слайд Какой знак ставится ПЕРЕД репликами в ДИАЛОГЕ? ВОПРОС № 8.
Описание слайда:

Какой знак ставится ПЕРЕД репликами в ДИАЛОГЕ? ВОПРОС № 8.

24 слайд ВЕРНО!
Описание слайда:

ВЕРНО!

25 слайд НЕВЕРНО!
Описание слайда:

НЕВЕРНО!

26 слайд В каком отрывке есть диалог? ВОПРОС № 9. Гусь-гусёк, куда пошёл ты? На речной
Описание слайда:

В каком отрывке есть диалог? ВОПРОС № 9. Гусь-гусёк, куда пошёл ты? На речной песочек жёлтый. А ты, гуля-голубок? В лес зелёный на дубок. А ты куда, Алёнушка? Я во двор, на солнышко. Утятам в корыто налита вода. Анютка кричит: Ути, ути, сюда! – И, глупая, плакать готова Анютка, Когда под водою скрывается утка. А потом позвонил Крокодил И с слезами просил: Мой милый, хороший, Пришли мне калоши, И мне, и жене, и Тотоше.

27 слайд ВЕРНО!
Описание слайда:

ВЕРНО!

28 слайд НЕВЕРНО!
Описание слайда:

НЕВЕРНО!

29 слайд Разговор скольких лиц НЕ является диалогом? ВОПРОС № 10.
Описание слайда:

Разговор скольких лиц НЕ является диалогом? ВОПРОС № 10.

30 слайд ВЕРНО!
Описание слайда:

ВЕРНО!

31 слайд НЕВЕРНО!
Описание слайда:

НЕВЕРНО!

32 слайд  ТЕСТ ПРОЙДЕН! ОЦЕНИ СВОИ ЗНАНИЯ ПО ЭТОЙ ТЕМЕ
Описание слайда:

ТЕСТ ПРОЙДЕН! ОЦЕНИ СВОИ ЗНАНИЯ ПО ЭТОЙ ТЕМЕ

33 слайд По материалам Е.М. Тихомировой «Тесты по русскому языку. 1 класс», Изд-во «Э
Описание слайда:

По материалам Е.М. Тихомировой «Тесты по русскому языку. 1 класс», Изд-во «Экзамен», 2012 г. Тест выполнила: Учитель ГБОУ СОШ № 773, к.п.н. М.В. Енжевская

Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.