1415636
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт ООО «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015

Скидка 0%

112 курсов профессиональной переподготовки от 4720 руб.

268 курсов повышения квалификации от 1120 руб.

МОСКОВСКИЕ ДОКУМЕНТЫ ДЛЯ АТТЕСТАЦИИ

Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана 26 сентября 2017 г. Департаменотом образования города Москвы

Проект «Инфоурок» совместно с Министерством финансов РФ приглашает учителей и всех желающих к участию в Марафоне финансовой грамотности Все участники получат бесплатные документы Принять участие
Инфоурок Иностранные языки КонспектыОткрытый урок на тему " Какая сегодня погода?"

Открытый урок на тему " Какая сегодня погода?"

библиотека
материалов

Тема урока: “Какая сегодня погода?”

Цели урока:

а) Закрепить лексические единицы по теме «Погода» во всех видах речевой деятельности, отработать произношение английских звуков [w] и [ð];

б) Развивать навыки и умения во всех видах речевой деятельности;

в) Воспитывать культуру общения и любовь к природе.

Тип урока: урок закрепления

Форма работы на уроке: технология дифференцированного обучения.

Оборудование: презентация «Weather», выполненная на компьютере с помощью программы для презентаций «Power Point»


Ход урока:


I. Организационный момент.

а) Stand up!

Good afternoon, children!

How are you?

Sit down!

б) Who is on duty today?

Who is absent today?

Please write down the date.

в) Now, prepare for the lesson. Speakers give me your copy-books and check up the class.

Слайд 1. Сообщение целей урока: Ребята я прошу вас обратить внимание на цели поставленные перед нами на сегодняшнем уроке –

а) Закрепить лексические единицы по теме «Погода» во всех видах речевой деятельности, отработать произношение английских звуков [w] и [ð];

б) Развивать навыки и умения во всех видах речевой деятельности;

в) Воспитывать культуру общения и любовь к природе.

Слайд 2. А теперь давать проведем фонетическую зарядку. Мы прочитаем стишок на английском языке на тему «Weather» на закрепление звуков [w] и [ð].

Weather

Whether the weather be fine, 
Whether the weather be not, 
Whether the weather be cold, 
Whether the weather be hot, 
We'll weather the weather, 
Whatever the weather, 
Whether we like it or not.





IV. Подготовленность учащихся к активному усвоению новых знаний.

Слайд 3. На этом этапе урока мы с вами выясним, насколько вы усвоили тему «Погода». Начнем мы с вами со словарного диктанта, это общее для всего класса задание, которое будет оцениваться в 1 балл.. Открывайте тетради, записывайте число.

Word dictation. – Словарный диктант.

Я диктую слова на тему «Погода» на русском языке, дети записывают в тетрадях на английском языке.

  1. Погода.

  2. Солнечный.

  3. Облачный.

  4. Дождливый.

  5. Снежный.

  6. Туманный.



А теперь давайте выполним задания по уровням.

Слайд 4. Базовый уровень.

Прочитайте вопрос, и постарайтесь ответить на него глядя на картинки.

What is the weather like?

- It is sunny.


Слайд 5. Продвинутый уровень.

Посмотрите на картинку и скажите, какая сегодня погода в градусах Цельсия. Обратите внимание на знаки перед цифрами.

It is … degrees above zero

It is … degrees below zero


Слайд 6. Высокий уровень.

Ex. 3, p. 91-92. Посмотрев в таблицу, вы узнаете, какая вчера была погода в различных городах мира. Ваша задача дать ответ на вопрос на английском языке, используя данные в таблице.

World Weather: yesterday

Rome

S

18

Berlin



Bombay

R

31

Geneva



Hong Kong

S

29

London



Los Angeles

Fg

21


Итоги этапа урока.


VII. Этап закрепления нового материала.

Слайд 7.

Цель: через игровые ситуации закрепить лексические единицы по теме «Погода» во всех видах речевой деятельности.


Слайд 8.

Задание 1.

Ex. 4., p. 92. Talk to your partner. What’s the difference between “too” and “very”?

Догадайтесь в чем разница между словами “tooandvery”?


Are these summer temperatures hot, very hot or too hot for you?

25°C, 35°C, 45°C

What about the winter temperatures?

10°C, 0°C, -10°C

Are they cold, very cold or too cold for you?


Слайд 9.

Задание 2.

Ex. 5, p. 93. Think about the weather in your place. Read the sentences you agree with.

Выберите тот вариант, который вы считаете подходящим для нашего населенного пункта.



It’s too cold in the winter.

The weather is very changeable.

It’s too windy.

There’s too much fog in the winter.

It’s too hot in the summer.

There isn’t enough snow in the winter.

There’s too much rain.

There isn’t enough rain in the summer.

It isn’t hot enough in the summer.

Fill in the blanks.



Слайд 10.

Задание 3.

Ребята из Англии прислали нам письмо, в котором рассказывают о погоде в их стране. Ваша задача прочитать это письмо, заменяя картинки подходящими словами.


hello_html_626d8330.gif


VIII. Подведение итогов.

а) Подведение итогов.

Ребята, сейчас я прошу вас вернуться к поставленным перед нами целям. Как вы думаете, мы добились поставленных целей?

б) Информация о домашнем задании.

Слайд 11.

Home work:

  1. III – Base level.

Listen to the weather forecast and describe the weather in 3 cities.

  1. II – Advanced level.

Write a few sentences about the weather in Shyganak.

  1. I – High level.

Write a topic about the weather in Shyganak and retell the topic.


Курс профессиональной переподготовки
Учитель испанского языка
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Открытый урок на

тему «Какая сегодня погода?».

Цель урока: а)

Закрепить лексические единицы по теме «Погода» во всех видах речевой

деятельности, отработать произношение английских звуков [w] и

[ð];

б) Развивать навыки и умения во всех видах речевой

деятельности;

в) Воспитывать культуру общения и любовь к природе.

Тип

урока: урок закрепления

Форма

работы на уроке: Технология дифференцированного обучения.

Оборудование: Презентация «Weather», выполненная на компьютере с помощью программы для

презентаций «Power Point»

ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку


Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иностранным языкам»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.