Инфоурок / Классному руководителю / Конспекты / Внеклассное мероприятие «Олимпийцы растут среди нас» (2класс)
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Внеклассное мероприятие «Олимпийцы растут среди нас» (2класс)

библиотека
материалов

МБОУ «Уруссинская основная общеобразовательная школа №2»

Ютазинского муниципального района РТ

hello_html_2165d534.gif

hello_html_4495ad6.gif

Подготовила и провела:

учитель начальных классов и

классный руководитель 2Акласса

Галиева Лилия Шамилевна

24 - февраля, 2014 - год

Цель: Приобщить учащихся к спорту, познакомить с Олимпийскими играми

и их проведением, формировать стремление вести здоровый образ жизни. 

Задачи: 1. Ознакомить участников с историей Олимпийских игр, и  с Олимпийскими традициями.                                                                                                   2.  Развивать выносливость, силу, ловкость, меткость.                                    

3. Воспитывать коллективизм, силу воли, патриотизм, обеспечить учащимся интересный и полезный досуг.                                                                      

4.Воспитать  у школьников потребность в ежедневном  занятии физкультурой и спортом.

  

Ход мероприятия.

Учитель. (1слайд)

В небольшой долине, окруженной в древности лесистыми холмами, на юге Греции расположена Олимпия. Многочисленные храмы и алтари, дома жрецов и помещения для упражнений атлетов – вот и все её постройки. (2слайд)

Около 3000 лет назад на мраморном стадионе Олимпии состоялись первые состязания атлетов, которым было суждено положить начало олимпийским играм, перешагнувшим границы веков.

В старину в античном мире

Двадцать пять веков назад

Города не знали мира,

Шел войной на брата брат.

И мудрейшие решили:

Ссоры вечные страшны.

Можно в смелости и силе

Состязаться без войны!

Сегодня, ребята, мы познакомимся с особенностями Олимпийских игр. А вы знаете девиз Олимпийских игр?

Ученики. «Быстрее, выше, сильнее». (3слайд)

Учитель. Правильно. На время Олимпийских игр в Древней Греции прекращались все войны и состязания проходили только в силе, ловкости и быстроте. В Древней Греции вообще провозглашался культ силы и здоровья.

Если рождался хилый мальчик, его сбрасывали со скалы. Нужны были сильные и ловкие мужчины.

Учитель. А вы знаете эмблему и флаг олимпиады?

Ученики. Да. 5колец. (4слайд)

Учитель. Олимпийский флаг – белое полотнище 2х3 метра с пятью переплетенными кольцами, как единство спортсменов 5 континентов земного шара. (5слайд) На флагах не пишут слов, но люди всей земли знают, что пять разноцветных, переплетенных колец являются символом мира и дружбы. Они говорят о честной спортивной борьбе, призывают спортсменов бороться друг с другом только на стадионах и никогда не встречаться на поле войн.

Учитель. Крупнейшие спортивные соревнования Олимпийские игры проводятся 1 раз в 4 года. (6слайд)

Учитель. Талисманами Зимних Олимпийских игр 2014 года были выбраны Леопард, Белый медведь и Зайка. (7слайд)

Учитель. – Ребята, а вы знаете зимние виды спорта? Тогда отгадайте загадки.

1. Две новые, кленовые 
Подошвы двухметровые. 
В них поставил две ноги — 
И по большим снегам беги! (Лыжи) (8слайд)

Учитель.

Вопрос не лёгкий у   меня,

Как это называют,

Когда спортсмены на санях

По жёлобу съезжают? (Бобслей) (9слайд)

Учитель.

Вот смело на лыжах Алина

На дальность прыгает с … (Трамплина) (10слайд)

Учитель.

Про этот спорт

Я много слышал:

Воздушный акробат

На лыжах. (Фристайл) (11слайд)

Учитель.

Трудно, что ни говори,

Мчать на скорости с горы!

И препятствия стоят -

Там флажков есть целый ряд.

Лыжнику пройти их надо.

За победу ждёт награда,

Хлынут поздравленья валом.

Этот спорт зовётся … (Слалом) (12слайд)

Учитель.

Кто десять километров,

Качая в такт рукой,

Бежит быстрее ветра

Согнувшись кочергой? (Конькобежец) (13слайд)

Учитель.

Долго ходом шли коньковым

Друг за дружкою втроем,

Было очень нелегко им

Забираться на подъем.

Вдруг отточенным движеньем

Хвать винтовки – и стрелять!

Бьют прицельно по мишеням,–

Раз, другой, четыре, пять.

И помчались под уклон.

Что же это? … (Биатлон) (14слайд)

Учитель.

На льду танцует фигурист, 
Кружится, как осенний лист. 
Он исполняет пируэт, 
Потом двойной тулуп… Ах, нет! 
Не в шубе он, легко одет. 
И вот на льду теперь дуэт. 
Эх, хорошо катаются! 
Зал затаил дыхание. 
Вид спорта называется… (Фигурное катание) (15слайд)

Учитель.

Во дворе с утра игра,

Разыгралась детвора.

Крики: «шайбу!», «мимо!», «бей!» -

Значит там игра – …. (Хоккей) (16слайд)

Учитель. Спорт – это здоровье. Здоровье – самое дорогое, что есть у человека. Олимпиада нас призывает заниматься спортом, чтобы мы были сильными и здоровыми, и дает добрые советы.

Учитель. – Сейчас разделимся на две команды. Выберем жюри. Проведем малую школьную олимпиаду, под названием «Олимпийцы растут среди нас».

Учитель

Наши игры считаются открытыми.

Капитанам получить маршрутные листы.

Приступить к состязаниям.

Пусть победит сильнейший!

Команды уходят на этапы.

1-этап:  Конькобежный спорт:

Пройти дистанцию 500 м коньковым ходом, участвует вся команда.

2-этап:  Керлинг:

( с воздушными шарами в парах в спортзале), вся команда выполняет.

Участвует вся команда. У первого участника в руках швабра, он трет пол перед шариком, второй участник дует на шарик, выполнить задание до флажка и обратно. Участники должны быть все в варежках.                               Побеждает команда выполнившая первой.

3.  Лыжная эстафета:

(Мини – лыжи  -  бег на коротких лыжах 200 м.)

 Участвует вся команда.  У первого участника на ногах лыжи. Он бежит до флажка огибает его, возвращается и передает лыжи другому участнику эстафеты.                                                                                                                      Побеждает команда, закончившая эстафету первой по времени.

4-этап. Лыжные гонки на дистанции 1 км.

Участвует вся команда

5-этап.  «Школьный биатлон»:                                                                                             От каждого класса участвуют 4 мальчика и 4 девочки. Первыми бегут девочки, делают круг по стадиону добегают до места «стрельбы», берут малый мяч и метают его в обруч. Если участница делает промах, она берет 2 мяч и также бросает его в обруч. Если и здесь она промахивается, то берет 3 мяч и совершает бросок. Если все три попытки были не удачны, то участница бежит штрафной круг. Затем она бежит к финишу и передает эстафету мальчику. Тоже самое выполняет и мальчик и если он попадает в обруч с первой попытки он бежит сразу к финишу и передает эстафету девочке.

6-этап.  Бобслей – катание на санках;

Участвуют капитаны команд. Садясь на санки, они спускаются с горки. Побеждает тот капитан,   который уехал дальше всех.

Если нет горки, можно заменить эстафету. Капитан разбегается и на стартовой линии ложится на санки, катится, не помогая руками и ногами. Чей капитан дальше укатится, та команда и победила.

7-этап. Хоккей с мячом:                                                                                        

Соревнования заканчиваются по прохождению всех этапов.

Построение команд.

Главный судья оглашает окончательные итоги соревнований.

Награждение команд.

Команда - победительница совершает круг почета.

Ведущий. «До следующих встреч на спортивных площадках!»




Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

 Внеклассное мероприятие провела во 2А классе. С целью: приобщить учащихся к спорту, формировать стремление вести здоровый образ жизни, познакомить с Олимпийскими играми и их проведением.ЗаЗадачи: 1. Ознакомить участников с историей Олимпийских игр, и  с Олимпийскими традициями.                                                                                                   2.  Развивать выносливость, силу, ловкость, меткость.                                         3. Воспитывать коллективизм, силу воли, патриотизм, обеспечить учащимся интересный и полезный досуг.                                                                          4.Воспитать  у школьников потребность в ежедневном  занятии физкультурой и спортом.

Общая информация

Номер материала: 62913040750

Похожие материалы