1646013
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
До повышения цен на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации осталось:
0 дней 0 часов 0 минут 0 секунд
Успейте подать заявку на курсы по минимальной цене!
ИнфоурокКлассному руководителюКонспектыСценарий конкурса юнкоров школы

Сценарий конкурса юнкоров школы

Лабиринт
библиотека
материалов

Конкурс юнкоров школы

(для 5-9 классов с приглашением работников районной газеты

и родителей)

Цель:

развитие активности учащихся в жизнедеятельности ученического самоуправления школы;

дальнейшее развитие творческой и организаторской деятельности юнкоров школы;

развитие культуры личности.

Оформление:

Компьютерный зал. Участники занимают места с номерами у компьютеров. На стенах помещены абстрактные рисунки, стенгазеты разных лет.

Жюри: из приглашенных лиц.

Каждое задание оценивается по 5-бальной системе.


Этапы конкурса:

    1. Представление ведущим участников-юнкоров каждого по отдельности. Например: Петрова Таня – юнкор 9 класса уже третий год. За лучший выпуск классной стенгазеты, посвященной родителям, в прошлом году ее команда заняла призовое место в районе. Любит писать в райгазету статьи о школьной жизни, стихи. Много читает. Выписывает много интересных изданий. Мечтает стать журналисткой.

    2. Эмблема, девиз участника.

    3. Написать на время (1 минута) названия газет и журналов на листочках. Выигрывает тот, кто быстрее и больше напишет.

    4. Анкетирование среди самих участников: из числа участников кого они считают лучшим юнкором в школе, кроме себя? Каждый получает баллы по количеству голосов.

    5. Взять интервью у приглашенных лиц (родителей, журналистов и др.) об их школьных годах и напечатать это интервью на компьютере (1 печатный лист). Выигрывает тот, кто это сделает оригинально, быстро и содержательно. Время на всю процедуру 10 минут.

А в это время от каждого участника выходят по одному болельщику и рассаживаются в центре зала за партами. Игра «Городок»: один назовет город, другой продолжит с последней буквы и т.д. Кто не назовет, тот выбывает. Игра продолжается до последнего.

    1. Из данных слов составить четверостишия:

любить, погода, май, природа;

школа, играть, работать, дом.

А в это время музыкальная пауза. Шуточный танец с газетой. Выступают девочки из танцевальной группы.

    1. Выпуск боевого листка на время. Посвятить какому-нибудь событию. Каждому участнику раздаются бумага А3, старые газеты и журналы для вырезания, ножницы, клей, скотч, маркеры и т.д. Время 5 минут.

А пока ведущий занимает болельщиков.

VIII. Ответить на вопросы быстро, без подготовки:

1. Сколько раз в неделю выходит газета «Молодежный курьер»? (1)

2. Сколько букв в слове коммутатор?

3. Сколько букв «н» в слове труженик?

4. Названия газет и журналов нашего района? («Хĕрлĕ ялав»)

5. Какие детские газеты и журналы выходят в нашей республике? («Тетте», «Самант», «Тантǎш», «Школьник»)

6. Кто редактор нашей районной газеты (инициалы)?

7. Что стоит впереди газеты? (буква «г»)

8. Чем занимается юнкор школы?

9. Назовите самых известных художников Республики (не менее 4-х)? (Р.Ф. Федоров, Н.В. Овчинников, М.С. Спиридонов, Кокель, Карачарсков, Зайцев, Сверчков и т.д.)

10. Назовите самых известных журналистов телерадиовещания нашей Республики (не менее 4-х)? (Марина Карягина, Олег Прокопьев, Александр Васильев, Лия Чернова, Валентина Иванова, Валентина Михайлова, Людмила Данилова, Альберт Ильин и т.д.)


IX. Верстка газеты на компьютере (7 минут).

Ведущий работает с болельщиками.

Затем по необходимости – музыкальная пауза. Частушки «Мы – юнкоры, а вы?». Выступают активисты кружка художественной самодеятельности.


Подведение итогов:

Примерные номинации:

  1. «Самый честный юнкор»

  2. «Самый оригинальный юнкор»

  3. «Самый шустрый юнкор»

  4. «Самый читаемый юнкор»

  5. «Самый творческий юнкор» и др.


Победитель получает ленту, диплом и бесплатную подписку на райгазету с рук представителя газеты.



Разработала учитель ИЗО, КРК, руководитель музея Н.А. Афанасьева

МБОУ «Кульгешская ООШ им. Н.А. Афанасьева»

Урмарского района Чувашской Республики

Романова Светлана Васильевна








2


Лабиринт
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
   Данная разработка представляет собой конспект сценария конкурса юных корреспондентов школы.   Конкурс проводится для того, чтобы развивать дальнейшую творческую активность учащихся, занимающихся журналистикой, профориентации с приглашением работников редакции районной газеты.     Конкурс проводится в компьютерном зале и включает в себя интересные испытания для участников и их болельщиков. такие как создание листовки, верстка газеты на компьютере, составление четверостишия, интервьюирование приглашенных гостей.
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая компетентность педагога»
Курс повышения квалификации «Оказание первой помощи детям и взрослым»
Курс повышения квалификации «Использование игр в развитии и обучении»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современный переговорный процесс в практике образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Система работы специалистов ОО по подготовке учащихся старших классов к сдаче экзаменов»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Основы музейной педагогики в работе учителя как одно из условий реализации Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС)»
Курс повышения квалификации «Целеполагание как основа современного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс повышения квалификации «Инструменты и методы воспитания российской гражданской идентичности согласно ФГОС»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.