Инфоурок / Математика / Другие методич. материалы / Проверочная работа по математике 2 класс, тема: «

Проверочная работа по математике 2 класс, тема: «

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Проверочная работа

«Умножение»

Вариант 1

  1. Реши задачу.

На зиму семья заготовила 10 двухлитровых банок яблочного сока. К весне осталось 2 литра сока. Сколько литров сока выпито за зиму?

hello_html_3275eff6.pnghello_html_3275eff6.pnghello_html_3275eff6.pnghello_html_3275eff6.pnghello_html_3275eff6.pnghello_html_3275eff6.pnghello_html_3275eff6.pnghello_html_3275eff6.pnghello_html_3275eff6.pnghello_html_3275eff6.png


























































































































































































































































































  1. Выполни действия.






































hello_html_m65d11d7b.png

1

6





hello_html_m65d11d7b.png

4

7




hello_html_m1126e7b7.png

8

4






hello_html_m1126e7b7.png

6

5















5

3




2

8



3

1





3

9































































































































































































  1. Замени сложение умножением, а умножение сложением.

    1

    5

    +

    1

    5

    +

    1

    5

    +

    1

    5

    =

    .


    hello_html_7cdc2d8.png
























































    1

    0

    hello_html_7cdc2d8.png

    3

    =


































































    8

    +

    8

    +

    8

    =



    hello_html_7cdc2d8.png






























































    6

    hello_html_7cdc2d8.png

    3

    =
































  2. Реши уравнения


    7

    3

    -

    х

    =

    7

    0





































































































































  3. Сравни

8

hello_html_7cdc2d8.png

2

+

8


6

hello_html_7cdc2d8.png

4






























































9

hello_html_7cdc2d8.png

4

-

9


9

hello_html_7cdc2d8.png

2




























  1. Какое число надо записать в окошко, чтобы оно стало верным равенством.


    3

    +

    3

    +

    3

    =

    3

    hello_html_7cdc2d8.png

    3










    11



























    3



























    14








  2. Определи периметр прямоугольника, длины сторон которого равны 4 см и 5 см.

hello_html_m7a752c5.png

Р = ______________________
8. Укажите выражение, где записано произведение.

А) 3:3

Б) 3 * 3

В) 3-3

Г) 3+3



































Проверочная работа

«Умножение»

Вариант 2

  1. Реши задачу

На пляже поставили зонты в 3 ряда, по 9 зонтов в каждом ряду. Сколько зонтов поставили на пляже?

hello_html_6cdea298.pnghello_html_6cdea298.pnghello_html_6cdea298.pnghello_html_6cdea298.pnghello_html_6cdea298.pnghello_html_6cdea298.pnghello_html_6cdea298.pnghello_html_6cdea298.pnghello_html_6cdea298.png

hello_html_6cdea298.pnghello_html_6cdea298.pnghello_html_6cdea298.pnghello_html_6cdea298.pnghello_html_6cdea298.pnghello_html_6cdea298.pnghello_html_6cdea298.pnghello_html_6cdea298.pnghello_html_6cdea298.png

hello_html_6cdea298.pnghello_html_6cdea298.pnghello_html_6cdea298.pnghello_html_6cdea298.pnghello_html_6cdea298.pnghello_html_6cdea298.pnghello_html_6cdea298.pnghello_html_6cdea298.pnghello_html_6cdea298.png




















































































































































































































  1. Выполни действия.






































hello_html_m65d11d7b.png

2

1





hello_html_m65d11d7b.png

4

5




hello_html_m1126e7b7.png

8

1






hello_html_m1126e7b7.png

6

3















4

5




2

9



3

8





3

4





























































































































































































3. Замени сложение умножением, а умножение сложением.

1

2

+

1

2

+

1

2

+

1

2

=

.


hello_html_7cdc2d8.png
























































1

3

hello_html_7cdc2d8.png

3

=


































































5

+

5

+

5

=



hello_html_7cdc2d8.png






























































6

hello_html_7cdc2d8.png

7

=
































4.Реши уравнения


3

5

+

х

=

4

0





































































































































  1. Сравни

4

hello_html_7cdc2d8.png

2

+

4


2

hello_html_7cdc2d8.png

4



























3

hello_html_7cdc2d8.png

4

-

3


3

hello_html_7cdc2d8.png

2




























  1. Какое число надо записать в окошко, чтобы оно стало верным равенством.



1

4

+

1

4

+



=

1

4

hello_html_7cdc2d8.png

3










3































11































14








  1. Определи периметр прямоугольника, длины сторон которого равны 4 см и 5 см.


Рhello_html_m7a752c5.png = ______________
8. Укажите выражение, где записано произведение.

А) 6:3

Б) 4 * 3

В) 6-3

Г) 6+3


























Проверочная работа

«Умножение»

Вариант 3

  1. Реши задачу

В одном ряду 5 вишен, таких рядов 5. Сколько вишен в пяти рядах?

hello_html_7aea7688.pnghello_html_7aea7688.pnghello_html_7aea7688.pnghello_html_7aea7688.pnghello_html_7aea7688.png

hello_html_7aea7688.pnghello_html_7aea7688.pnghello_html_7aea7688.pnghello_html_7aea7688.pnghello_html_7aea7688.png

hello_html_7aea7688.pnghello_html_7aea7688.pnghello_html_7aea7688.pnghello_html_7aea7688.pnghello_html_7aea7688.png

hello_html_7aea7688.pnghello_html_7aea7688.pnghello_html_7aea7688.pnghello_html_7aea7688.pnghello_html_7aea7688.png

hello_html_7aea7688.pnghello_html_7aea7688.pnghello_html_7aea7688.pnghello_html_7aea7688.pnghello_html_7aea7688.png

  1. Выполни действия.






































    hello_html_m65d11d7b.png

    1

    6





    hello_html_m65d11d7b.png

    4

    7




    hello_html_m1126e7b7.png

    8

    4






    hello_html_m1126e7b7.png

    6

    5















    5

    3




    2

    8



    3

    1





    3

    9





























































































































































































  2. Замени сложение умножением, а умножение сложением.

    1

    6

    +

    1

    6

    +

    1

    6

    +

    1

    6

    =

    .


    hello_html_7cdc2d8.png
























































    2

    0

    hello_html_7cdc2d8.png

    2

    =


































































    1

    +

    1

    +

    1

    =



    hello_html_7cdc2d8.png






























































    6

    hello_html_7cdc2d8.png

    3

    =
































  3. Реши уравнения



х

-

6

=

3

0






































































































































  1. Сравни

    2

    hello_html_7cdc2d8.png

    2

    +

    2


    3

    hello_html_7cdc2d8.png

    4






























































    9

    hello_html_7cdc2d8.png

    4

    -

    9


    5

    hello_html_7cdc2d8.png

    2



























  2. Какое число надо записать в окошко, чтобы оно стало верным равенством.


    1

    1

    +

    1

    1

    +



    =

    1

    1

    hello_html_7cdc2d8.png

    3










    3































    11































    14








  3. Определи периметр прямоугольника, длины сторон которого равны 4 см и 5 см.


Рhello_html_m7a752c5.png = ______________________













  1. Укажите выражение, где записано произведение.

А) 9:3

Б) 8 * 3

В) 5-3

Г) 8+3

Краткое описание документа:

   Данная проверочная работа составлена в соответствии с требованиями и способностями детей в соответствии с ФГОС.    Работа состоит из 8 достаточно простых и легких заданий. Здесь дети решают задачи используя новое для них «арифметическое действие» - «умножение». Решают примеры, выполняют проверку, заменяют умножение сложением и наоборот, сравнивают, решают уравнения, вспоминают «Что такое периметр?», находят его с помощью умножения и сложения, так же в работе дети находят умножение среди предложенных арифметических действий и заполняют задания «с окошками».   

Общая информация

Номер материала: 63104040749

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»