Инфоурок Начальные классы ПрезентацииМатематическая игра «Математические развлечения»

Математическая игра «Математические развлечения»

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ игра@SEP@Внеклассное мероприятие по математике.doc

 

 Внеклассное мероприятие по математике  (4 кл.)

 

-создать условия для проявления каждым учеником своих способностей, интеллектуальных умений;
  -развивать такие качества, как умение слушать другого человека, работать в группе,
умения самоанализа и самооценки, способности к творческой работе над собой, а так же развивать внимание, память, мышление, мыслительные операции.

 Сегодня у нас с вами математическая  игра. Эта игра посвящается замечательной науке – математике, о которой еще Ломоносов сказал: “Математику уже затем учить надо, что она ум в порядок приводит”.

 Вашему вниманию предлагается квадрат, он разбит на сектора и в каждом секторе определённое задание. Вы должны выбрать, с какого сектора начнём работу, для этого верно сосчитайте пример: найди разность12 и 9 и увеличь её в 3 раза. Получилось 9, значит,  мы выбираем сектор под № 9.

Это математическое лото. Расположите данные выражения в порядке убывания их значений. (Старший группы проверяет и за верный ответ даёт 1 балл).Таким же образом переходим на каждый сектор квадрата.

Задание для сектора №6 (слайд №13) Ответы: точка, минус, сумма.

Сектор №2 « Художники». Используя геометрические фигуры: круг, квадрат, треугольник , нарисуй какой-либо предмет. Учитывается проявленная фантазия и наибольшее использование фигур.

Сектор №7 « Логические задачи»

  1.Хозяйка несла корзину яиц, а дно упало. Сколько осталось яиц? (0 )

  2.В корзине лежат 5 яблок. Разделите их между пятью лицами так, чтобы одно осталось в корзине, и каждый получил по одному яблоку. (Одно из яблок отдать вместе с корзиной).

  3.У семерых братьев по одной сестрице. Сколько всего сестер? (одна)

  4.Сколько в доме животных, если все они, кроме двух, кошки, все, кроме двух, собаки, и все, кроме двух, попугаи? (Три: кошка, собака и попугай. )

  5.Двое играли в шахматы четыре часа. Сколько времени играл каждый? ( 4 часа)

  6.В двух кошельках лежат две одинаковые монеты, причем в одном кошельке монет вдвое больше, чем в другом. Может ли так быть? (Один из кошельков лежит внутри другого. )

  7.Почему в поездах все стоп-краны всегда красные, а в самолетах - голубые? (В самолетах стоп-крана не бывает.)

Сектор №3 « Цепочка» Слайд №14. (1000)

Сектор№5 « Задание на внимание».Слайд № 3

Задание: найти сумму чисел.

На самом деле задаются следующие вопросы:

- Какое число записано в квадрате? (3)
- Каким цветом нарисован круг?(красный)
- В какой фигуре записано число 9? (треугольник)
- Какая фигура стоит последней? 9(Круг)

      - Назовите соседа справа у круга (нет)

Сектор№8

Поставьте в клеточки такие числа, чтобы суммы по вертикали, горизонтали и диагонали были равны.

 

15

30

9

12

18

24

27

6

21

 

Сектор № 4 « Кроссворд» Слайды  с 4 по 12.

Сектор№1 « Задачи –шутки»

  1. Пожарных учат надевать штаны за три секунды. Сколько штанов успеет надеть хорошо обученный пожарный за 1 минуту? (20).
  2. Если младенца Кузю взвесить вместе с бабушкой – получится 59 кг. Если взвесить бабушку без Кузи – получится 54 кг. Сколько весит Кузя без бабушки? (5кг)
  3. Рост Кати 1 м 75 см. Вытянувшись во весь рост, она спит под одеялом, длина которого 155 см. Сколько сантиметров Кати торчит из-под одеяла? 20 см.
  4. Сколько дырок окажется в клеенке, если ты во время обеда 12 раз проткнул ее вилкой с 4 зубчиками? 48.
  5. На уроке математике в 7-ом классе присутствовали учащиеся, у которых было 56 ушей, у учительницы на 54 уха меньше. Сколько всего ушей можно насчитать во время урока математики? 58.
  6. Допустим, что ты решил прыгнуть в воду с высоты 8 метров. И, пролетев 5 метров, передумал. Сколько метров придется тебе еще лететь поневоле? 3 м.
  7. Младенец Кузя орет как резаный 5 часов в сутки. Спит, как убитый 16 часов в сутки. Остальное время младенец Кузя радуется жизни всеми доступными ему способами. Сколько часов в сутки младенец Кузя радуется жизни? 24-5-16=3ч.
  8. Голодный Вася съедает за 9 мин. 3 батончика, сытый Вася тратит на 3 бат. 15 мин. Насколько мин. быстрее управляется с одним батончиком голодный Вася?
  9. У младенца Кузи еще 4 зуба, а у его бабушки только 3. Сколько зубов у бабушки и внука?
  10. Кто окажется тяжелее после ужина: первый – людоед, который весил до ужина 48 кг и на ужин съел 2-го людоеда или второй, который весил 52 кг и съел первого.
  11. У осьминога 8 ног. Тремя парами ног он крепко держит трех водолазов. Сколько ног бездельничали у осьминога? ( 2)

Подсчитывается количество набранных баллов. Грамотами награждаются победители.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Математическая игра «Математические развлечения»" Смотреть ещё 4 656 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ игра@SEP@Матемачические развлечения.ppt

Скачать материал "Математическая игра «Математические развлечения»"

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Задачи- шуткиХудожникиМатематический кроссвордЗадание
вниманиеЦепочкаребусыЛо...

    1 слайд

    Задачи- шутки
    Художники
    Математический кроссворд
    Задание
    внимание
    Цепочка
    ребусы
    Лото
    Магический
    квадрат

  • 2 слайд

  • 3
49

    3 слайд

    3

    4
    9

  • По горизонтали :

1.    Арифметическое
       действие.82

    4 слайд

    По горизонтали :

    1. Арифметическое
    действие.
    8
    2

  • По горизонтали :

2. Число, из которого 
вычитают.
82

    5 слайд

    По горизонтали :

    2. Число, из которого
    вычитают.

    8
    2

  • По горизонтали :

Если делимое разделить
     на частное, то получится…...

    6 слайд

    По горизонтали :

    Если делимое разделить
    на частное, то получится…


    8

  • По горизонтали :

4. Сумма всех сторон
    прямоугольника - это …...

    7 слайд

    По горизонтали :

    4. Сумма всех сторон
    прямоугольника - это …


    8

  • По вертикали:

5. Какая фигура    изображена
    на рисунке?
     8

    8 слайд

    По вертикали:

    5. Какая фигура изображена
    на рисунке?

    8

  • По вертикали:
6.При сложении их два.  8

    9 слайд

    По вертикали:
    6.При сложении их два.
    8

  • По вертикали:

   7. 15:7 =2 и1
     1- это что?8

    10 слайд

    По вертикали:

    7. 15:7 =2 и1
    1- это что?
    8

  • По вертикали:

   8.   20-х=12
   Как называется это равенство?
8

    11 слайд

    По вертикали:

    8. 20-х=12
    Как называется это равенство?

    8

  • ...

    12 слайд



    Молодцы!

  • 13 слайд

  • 540:300: 60+988х400

    14 слайд

    540
    :300
    : 60
    +988
    х400

  • Расположи данные выраженияв порядке убывания их значений.

№4
1+25:5


№6
90...

    15 слайд

    Расположи данные выражения
    в порядке убывания их значений.


    №4
    1+25:5



    №6
    900:90

    №1

    480:6

    №2
    420:6


    №3

    4000:80

    №5
    8100:90

  • №3№2№4№1№5№6Проверь себя

    16 слайд

    №3
    №2
    №4
    №1
    №5
    №6
    Проверь себя

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Представлен конспект и презентация внеклассного мероприятия по математике.Это мероприятие способствует развитию интереса к изучению математики. Помогает развивать творческую активность, находчивость, смекалку. Подобраны задания не только на вычислительный навык, но и содержатся вопросы, направленные на развитие логики, мышления. математической речи. Вашему вниманию предлагается квадрат, он разбит на сектора и в каждом секторе определённое задание. Вы должны выбрать, с какого сектора начнём работу, для этого верно сосчитайте пример: найди разность12 и 9 и увеличь её в 3 раза. Получилось 9, значит, мы выбираем сектор под № 9. Это математическое лото. Расположите данные выражения в порядке убывания их значений. (Старший группы проверяет и за верный ответ даёт 1 балл).Таким же образом переходим на каждый сектор квадрата.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 786 123 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 11.03.2013 1560
    • RAR 53.6 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Клейн Галина Юрьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Клейн Галина Юрьевна
    Клейн Галина Юрьевна
    • На сайте: 9 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 19926
    • Всего материалов: 5

Оформите подписку «Инфоурок премиум +»

Вы сможете бесплатно проходить любые из 4656 курсов в нашем каталоге.

Перейти в каталог курсов

Мини-курс

Басня как педагогическая технология

5 ч.

999 руб. 499 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психосоматика и психология здоровья

5 ч.

999 руб. 499 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 130 человек из 40 регионов
  • Этот курс уже прошли 109 человек

Мини-курс

Волонтерство: история, типы и роль в образовании

3 ч.

999 руб. 499 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 13 человек
Смотреть ещё 4 656 курсов