Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Механическая работа.
Единицы работы.
Выполнила учитель физики
МОО – Алферовская ООШ
Коробова Елена Борисовна
Р.п.Решетниково
2 слайд
Цели урока
Познакомиться с РАБОТОЙ как новой физической величиной;
Выяснить ее физический смысл;
Сформировать у учащихся навык решения задач по данной теме.
3 слайд
План урока
1. Анализ контрольной работы.
2.Повторение материала по теме «Силы в природе».
3. Изучение нового материала.
4. Решение задач.
5. Закрепление изученного.
6. Домашнее задание.
4 слайд
Повторение материала по теме
«Силы в природе»
Что такое сила?
Сила – это векторная физическая величина, являющаяся мерой взаимодействия тел, в результате чего тела изменяют свою скорость или деформируются.
5 слайд
Повторение материала по теме
«Силы в природе»
Какую силу называют
силой тяжести?
Сила тяжести – это
сила, с которой
Земля притягивает
к себе тела.
6 слайд
Повторение материала по теме
«Силы в природе»
Как направлена сила тяжести?
Сила тяжести всегда направлена вертикально вниз.
7 слайд
Повторение материала
по теме
«Силы в природе»
Чем отличается вес тела от силы тяжести?
Вес тела – это сила, с которой тело вследствие притяжения к Земле действует на опору или подвес.
Вес тела приложен к опоре или подвесу, а сила тяжести – к телу.
8 слайд
Повторение материала
по теме
«Силы в природе»
F
P
9 слайд
Повторение материала по теме
«Силы в природе»
Какую силу называют силой трения?
Сила трения – это сила, возникающая при соприкосновении одного тела с другим и препятствующая их относительному движению.
10 слайд
Сила трения
11 слайд
Изучение нового материала
Исторически термин РАБОТА ввел французский ученый
Жан Виктор Понселе. Для него работа, как понятие, была связана с деятельностью человека.
12 слайд
Механическая работа
В физике работа обозначается буквой А.
Работа = сила × путь,
или
А=F×S
13 слайд
Механическая работа
Для расчета механической работы Ж.Понселе предложил специальные правила.
Пусть тело под действием постоянной силы F переместилось на расстояние S.
14 слайд
Варианты расчета механической работы
1. Если направление движения тела совпадает с направлением действия силы F, то сила совершает положительную работу, которая равна:
A=F•S
15 слайд
Варианты расчета механической работы
16 слайд
Варианты расчета механической работы
2. Если направление движения тела противоположно направлению силы, то данная сила совершает отрицательную работу, которая равна:
А= - F×S
Отрицательную работу обычно совершают силы трения и сопротивления.
17 слайд
Варианты расчета механической работы
18 слайд
Варианты расчета механической работы
3. Если под действием силы тело не перемещается, т.е. S=0, работа силы также равна нулю.
А=0.
19 слайд
Варианты расчета механической работы
4. Если направление силы, действующей на тело, перпендикулярно направлению движения, то эта сила работы не совершает, работа равна нулю.
А=0.
20 слайд
Варианты расчета механической работы
P │ S
A=0
21 слайд
Вывод
Для выполнения механической работы необходимо одновременное выполнение двух условий:
1. На тело должна действовать сила F.
2. Под действием этой силы тело должно перемещаться.
22 слайд
Единицы измерения механической работы
Механическая работа в системе СИ
измеряется в Джоулях (1Дж) – в честь английского физика Джеймса Джоуля.
23 слайд
Единицы измерения механической работы
1 Дж – работа, которую совершает сила в 1Н, при перемещении тела на 1м.
А=[Дж] = [1Н × 1м]
24 слайд
Единицы измерения механической работы
Часто применяют кратные и дольные единицы работы:
1 кДж = 1000 Дж = 10³Дж
1МДж = 1000000Дж = 10 ⁶Дж
1мДж = 0,001 Дж = 10ˉ³Дж
25 слайд
Решение задач
1.Выразите в Джоулях работу:
5 кДж; 2,3 кДж; 0,3кДж; 0,04 МДж; 0,001МДж; 700мДж.
2. Выразите в мегаджоулях и килоджоулях работу:
2500 Дж; 100 Дж.
26 слайд
Решение задач
3. Чем отличается работа при перемещении мяча вверх и при падении?
27 слайд
Решение задач
Fт
4. Какую работу совершает
сила тяжести
при движении шарика
по гладкой горизонтальной опоре?
28 слайд
Решение задач
5.Какую работу совершает сила тяжести, действующая на дождевую каплю массой 20 мг, при ее падении с высоты 2 км?
Дано: СИ
m = 20 мг 0,00002 кг
h = 2 км 2000 м
g = 9,8 Н/ кг
А - ?
29 слайд
Решение задач
Решение:
А = F × S
S = h
F = m × g
F = 0, 00002 кг × 9,8 Н/кг =0,000196 Н
А = 0,000196 Н × 2000 м = 0,392 Дж = 392 мДж.
Ответ: А= 392 мДж
30 слайд
Решение задач
6. При помощи подъемного крана подняли груз массой 2 т на высоту 5 м. Какую работу при этом совершили? Какая сила совершила эту работу?
31 слайд
Решение задач
ВНИМАНИЕ ! Существует две силы, которые совершают одинаковую по величине работу при равномерном подъеме – это
положительная работа
силы упругости троса
( А= Fупр × S) и
отрицательная работа
силы тяжести (А= - m×g×S)
32 слайд
Решение задач
Дано: СИ
m = 2 т 2000 кг
h = 5 м
g = 9,8 Н/кг
А = ?
33 слайд
Решение задач
Решение:
А = - Fт ×S
S = h
Fт = m × g
Fт = 2000 кг × 9,8 Н/ кг = 19600 Н
А = - 19600 Н × 5 м = 98000 Дж = 98 кДж
Ответ: А= 98 кДж.
34 слайд
Решение задач
7. По графику зависимости Fт (S) определить работу силы тяжести.
Fт, Н
S, м
5
20
35 слайд
Решение задач
Дано: Решение:
Fт = 5 Н А = Fт × S
S = 20 м А = 5Н ×20 м = 100 Дж
А = ?
Ответ: А = 100 Дж
36 слайд
Закрепление изученного
1. Что называют работой? Какова единица работы?
2. По какой формуле вычисляют работу?
3. В каком случае сила совершает отрицательную работу; положительную работу?
4. Когда работа не совершается?
37 слайд
Закрепление изученного
Работа какой силы равна нулю?
38 слайд
Домашнее задание
§ 53, вопросы к параграфу,
Задачи №№662,670
39 слайд
Список литературы
Лукашик В.И. Сборник задач по физике: для 7-8 кл. общеобразоват. учреждений./В.И. Лукашик.-М.:Просвещение, 1997.-191с.
Лукьянова А.В. Физика. 7 класс. Учимся решать задачи. Готовимся к ГИА.-М.: «Интеллект – Центр», 2011. – 160 стр.
Перышкин А.В. Физика. 7 кл.: учебник для общеобразоват. учреждений/ А.В. Перышкин.- 15 –е изд., стереотип.-М.:Дрофа, 2011.-192 с.
http://yandex.ru/
40 слайд
Спасибо за внимание!
Спасибо за внимание!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
План урока:1. Анализ контрольной работы.2.Повторение материала по теме «Силы в природе»: сила, сила тяжести, вес тела, сила трения.3. Изучение нового материала: понятие «работа», единицы измерения работы, формула для расчета работы, условия для «положительной» и !отрицательной работы».4. Решение задач.5. Закрепление изученного.6. Домашнее задание.Цель урока:Познакомиться с РАБОТОЙ как новой физической величиной;Выяснить ее физический смысл;Сформировать у учащихся навык решения задач по данной теме.
6 626 831 материал в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Коробова Елена Борисовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72/108 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.