1268151
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокНачальные классыДругие методич. материалыЭкологическая сказка

Экологическая сказка

библиотека
материалов

Кротова Г.А.

учитель начальных классов

МБУ гимназия № 38 г. Тольятти Самарская область






Экологическая сказка


«В лесном царстве»




Действующие лица:


Царь природы — верный защитник

Лесные жители:

Травка

Ромашка

Ландыш

Сосенка

Защитники природы — борцы за экологию

Лесная ведьма — не признающая красоты

Кикимора — злобная особа




















Скоморохи: Мы показываем сказку

Надевая быстро маску.

В ней есть злодеи, мудрецы,

Герои, ну и подлецы.

Но добро всегда побеждает

Сказки часто сопровождает.



Травка: Приходите, звери, птицы

На траве повеселиться.

Я вам мягко постелю,

Всех вас очень я люблю.


Скоморох: Большой, огромный этот дом

Вон сколько птиц, цветов в нем и народа,

А называется наш дом,

Мы знаем все — любимая природа.


Кикимора (выбегает, радуется, танцует):

Я — Кикимора, я злобная особа,

Я не могу терпеть цветенье сада.

А аромат цветов мне хуже яда.

Хочу, чтоб наступила та пора,

Когда зачахнет зелень вся.


Лесная ведьма (кривляясь, веселясь):

Готова прыгать и кричать «Ура!»

Теперь настала и моя пора.

Ну, наконец-то этот звездный мир

Изменит друг Кикимора, кумир!


Защитник леса (осматриваясь):

Есть просто храм,

Есть храм науки,

А есть еще природы храм -

С лесами, тянущими руки

Навстречу солнцу и ветрам.

Он свет любое время суток,

Открыт для нас в жару и стынь.

Входи сюда

Будь сердцем чуток,

Не оскверняй ее святынь.


Защитник леса:

На земле исчезают цветы;

С каждым годом заметнее это.

Меньше радости и красоты

Оставляет нам каждое лето.


Ромашка (входит):

Много трав растет полезных

На земле страны родной.

Могут справиться с болезнью

Мята, пижма, зверобой.


Лесная ведьма (вбегает):

Я одумалась, ребята.

Лучше вместе в лес пойдем,

Соберем шалфей и мяту,

Нежных ландышей нарвем.


Ландыш (входит, грозя пальцем и хватаясь за голову):

Ранней весною я расцветаю,

Белый цвет приобретаю.

Я красив и я душист -

Все об этом знают.

Только жаль весною

Меня жадно рвут

А потом в тоннеле

Часто продают.


Защитник леса (показывая на ромашку и ландыш):

С целым миром спорить я готов,

Я готов поклясться головою

В том, что есть глаза у всех цветов.

И они глядят на нас с тобою.

В час раздумий наших и тревог,

В горький час беды и неудачи

Видел я: цветы, как люди плачут

И росу роняют на песок.


Царь природы (идет, все осматривая):

Я — царь природы, я зеленый господин!

Я правлю в фитоцидном государстве.

Лесным я воздухом дышу,

Поэтому так долго царствую.

Не зря, мой лес,

Ты легкими планеты называется.

Сосенка (идет, все осматривая, напевая):

Не страшны нам сосенкам стройным

Ни жара и ни мороз.

Но ужасные туристы

Обижают нас до слез.

Стройтесь в хороводе,

Мы — лесные доктора.

300 лет живем в природе

И для пользы, а не зря.


Царь природы:

Я пригласил помощников своих,

Только хорошее скажу я о них.

Прибыл сюда помощников отряд,

Очень ответственных ребят.

(Выходят 2 ученика, в зеленых халатах)


Защитники природы:

Мы ребята — молодцы,

За природу мы борцы.

Пусть живет, цветет природа

Для здоровья, для народа.


Царь природы (в удивлении):

Это кто здесь насорил,

О культуре позабыл?

Мусор здесь расположился,

Видишь, вредный, как прижился?

(Дети выметают мусор, собирают в мешки)


Защитник:

Не допустим, чтоб в лесу

Портил ты его красу!

(Собирая мусор)


Защитник 2:

Битые бутылки, банки

Поселились на полянке.

Сколько нам еще терпеть?

Так ведь можно умерет.

Превратится лес в пустыню.

Где не встретишь и полынь.

(Метут и собирают)



Лесная ведьма с кикиморой (бегут, кричат, руками машут, все чумазые, обращаясь к царю и защитникам):

Ой, ой, ой! Беда! Друзья! Там пожар!

Горит с утра!

(Все убегают тушить пожар)


Кикимора:

Забывчивый охотник на привале

Не размешал, не растоптал костра.

Он в лес ушел, а ветки догорали

И нехотя чадили до утра.


Лесная ведьма:

Он всю траву с цветами выжег,

Кусты спалил, в зеленый лес пошел.

Как спугнутая стая белок рыжих,

Он заметался со ствола на ствол.

(Возвращаются Царь, защитники, травка, скоморох)


Защитники:

Здравствуй, лес, дремучий лес,

Полный сказок и чудес!

Все! Потушили!


Скоморох:

Ты опять шуми листвою.

Ночью темной, грозовой.

Пусть в глуши твоей таится

То ли зверь. А то ли птица!


(Голос из-за кулис)

Вы большие очень все,

Так, что даже страшно мне.

Насекомых хоть не любят,

Не они природу губят,

А виной всему в наш век

Неразумный человек.

Он животных истребляет,

Грибы с корнями вырывает,

Не щадит он красоты:

Топчет травы, рвет цветы.


Царь природы (выслушав):

Но не все друзья, так худо.

Верю я, случится чудо.

Люди истину поймут

И природу сберегут.


Лесная ведьма:

Мы исправились, друзья!


Кикимора (в руках послание):

И приложим все старанье

Людям передать послание.

От Кузнечика, Травинки,

От Медведя и Осинки,

От деревьев и зверей.


Лесная ведьма:

Попрошу я всех людей

Лес любить и знать о том,

Что природа — общий дом.


Защитник 1:

Лес не только для нашей забавы,

Он — богатство нашей страны.

Все деревья в нем, ягоды, травы

Нам на пользу, друзья, взращены.

Каждый куст берегите, ребята!


Защитник 2:

Давайте пройдемся медленно по лугу

И «здравствуй» скажем каждому цветку.

Я должен над цветами наклонится

Не для того, чтоб рвать или срезать,

А чтоб увидеть добрые их лица,

И доброе лицо им показать.


Скоморохи:

Итак, теперь наш эпилог,

Подводим сказки наш итог.

Героев славная капелла

Заздравную исполнит смело.

В честь экологии души,

Смотрите, смотрите как все хороши!


Царь природы:

Хорошо на белом свете жить,

Вместе всем, надеясь и любя,

Чтобы настоящим человеком быть,

Жить без экологии нельзя.

(Звучит песня «Улыбка»)

Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
Сказка по окружающему миру о защите растений.  Данное произведение написано в стихах для учащихся начальных классов. Оно может быть поставлено как спектакль на празднике «Защита Земли».нужно приготовить костюмы и декорации. Стихи использованы из произведений известных авторов. Сказку можно использовать и на уроках литературного чтения.Впроизведении дети знакомятся с описанием внешнего вида многих цветов.Воспитывает в детях чувства заботы всего что нас окружает.Прояви заботу ко всему живомуи пребующего нашего внимания.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы ФГОС»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.