-
Курсы
-
Другое
Выбранный для просмотра документ газовые законы.pptx
Скачать материал "Газовые законы"
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
1 слайд
Повторительно-обобщающий урок «Газовые законы».
Практическая работа.
«Исследование
изотермического закона.»
2 слайд
Повторить основные понятия .
Отработать навыки решения задач.
Проверить знания полученные учащимися по данной теме с помощью опорных схем.
Углубить знания по данной теме с помощью практической работы.
Цели урока:
3 слайд
Актуализация знаний
1.Что является объектом изучения МКТ?
Идеальный газ.
2.Что в МКТ называется
идеальным газом?
Идеальный газ – это газ, в котором взаимодействием между
молекулами можно пренебречь.
3.Какие три термодинамических параметра используют
для того, чтобы описать состояние идеального газа?
Давление, объем и температура.
4.Какое уравнение связывает между собой
все три термодинамических параметра?
Уравнение состояния
идеального газа.
4 слайд
5.Что называется изопроцессами?
Изопроцессы – процессы, протекающие при неизменном значении одного из параметров.
«Изо» - «постоянство».
6.Какие вы знаете изопроцессы?
Изобарный
Изохорный
Изотермический
7.Что называется газовыми законами?
Количественная зависимость между двумя макропараметрами при неизменном значении третьего
Актуализация знаний
5 слайд
8.Назовите процесс:
изотермическое сжатие;
2) изохорное нагревание;
3) изобарное нагревание;
4) изотермическое расширение;
5) изобарное расширение;
6) изохорное охлаждение.
6 слайд
9.Выбери правильный ответ
1) p=const V T
2) T=const p V
3) V=const T p
4) p=const T V
5) T=const p V
6) V=const p T
7 слайд
10.Назовите процесс:
1) изотермическое сжатие;
2) изохорное нагревание;
3) изобарное нагревание;
4) изотермическое расширение;
5) изобарное сжатие;
6) изохорное охлаждение.
8 слайд
1) p=const V T
2) T=const p V
3) V=const T p
4) P=const T V
5) T=const p V
6) V=const p T
11.Выбери правильный ответ
9 слайд
12.Выбери правильный ответ
1) p=const V T
2) T=const p V
3) V=const T p
4) P=const T V
5) T=const p V
6) V=const p T
10 слайд
13. Выбери правильный ответ
Назовите процесс:
1) изотермическое сжатие;
2) изобарное нагревание;
3) изохорное нагревание;
4) изотермическое расширение;
5) изобарное расширение;
6) изохорное охлаждение.
11 слайд
Воздух под поршнем насоса имеет давление 105 Па и объем 260 см3. При каком давлении этот воздух займет объем 130 см3, если его температура не изменится?
1) 0,5*105 Па; 3) 2*104 Па; 5) 3*105 Па;
2) 5*104 Па; 4) 2*105 Па; 6) 3,9*105 Па
14.Решите задачу
12 слайд
15.Решите задачу
Газ занимает объём 2м3 при температуре 273К. Каков будет его объём при температуре 546К и прежнем давлении?
1) 3,5м3; 3) 2,5м3; 5) 3м3;
2) 1м3; 4) 4м3; 6) 1,5м3
13 слайд
13
Закон Бойля- Мариотта
Изотермический процесс
T1=T2=T
p·v= const
p1·V1=p2·V2
p
V
0
p
0
T
V
0
T
Изотермы
T2
T1
T2>T1
Основное уравнение МКТ
p= n·k·T
n=
N
V
N=const; k=const; T=const
р~
1
V
Применение закона Бойля-Мариотта
Воздушный двигатель
=>
Уравнение Клапейрона
14 слайд
14
Закон Гей-Люссака
Изобарический процесс
p1=p2=p
= const
V
T
0
p
0
T
p
0
V
V1
V2
p
p
Изобары
T1
=
V
T
V1
T1
V2
T2
=
T1
T2
=>
Основное уравнение МКТ
p= n·k·T
n=
N
V
N=const; k=const; p=const
V~
T
p2>p1
p2
p1
Уравнение Клапейрона
15 слайд
15
Закон Шарля
Изохорический процесс
V1=V2=V
= const
p
T
0
V
0
T
V
0
p
V
V
p1
p2
Изохоры
=
p
T
p1
T1
p2
T2
=
T1
T2
=>
Основное уравнение МКТ
p= n·k·T
n=
N
V
N=const; k=const; V=const
p~
T
V1
V2
V1>V2
Уравнение Клапейрона
16 слайд
№1 Условие задачи:
На рисунке дан график изменения состояния
идеального газа в координатах V,T.Представьте
этот процесс на графиках в координатах
p, V и p, T.
V
T
1
2
3
17 слайд
V
T
1
2
3
T
1
p
2
3
p
V
1
2
3
1-2 изобарный процесс
2-3 изотермический процесс
3-1 изохорный процесс
Ответ 2.
18 слайд
№3 Решите задачу
19 слайд
Практическая работа
« Исследование
изотермического
процесса »
20 слайд
1.Изучить инструкцию о порядке и правилах выполнения практической работы по физике.
2.Проверить комплектность и исправность лабораторного оборудования, приспособлений необходимых для выполнения .
3.Обо всех замеченных нарушениях, неисправностях и поломках немедленно доложить учителю (или лаборанту).
4.Подготовить к работе рабочее место, убрав все лишнее со стола, а портфель или сумку с прохода. Необходимые учебники, пособия, оборудование, приспособления и инструменты разместить таким образом, чтобы исключить их падение и опрокидывание.
5.При работе с приборами из стекла применять стеклянные трубки с оплавленными краями, правильно подбирать диаметры силиконовых и стеклянных трубок при их соединении.
Техника безопасности.
21 слайд
При выполнении практической работы необходимо
придерживаться следующих правил:
1. Название практической работы сформулировать
самостоятельно.
2. Цель работы сформулировать самостоятельно. Цель работы
должна быть конкретной, четко сформулированной.
3. Перечень используемых приборов и материалов.
4. Ход работы, в котором отображаются наблюдения(таблица).
5. Результаты вычислений, если такие имеются.
6. Вывод.
Вывод можно сделать в творческой форме, например в стиле хокку .
22 слайд
23 слайд
24 слайд
Рефлексия
Стиль хокку(яп. 発句, «начальная строфа») по такой схеме: Строчка 1: «Я был» кем-то или чем-то или «Я видел» кого-то или что-то
Я БЫЛ ЛИСТОМ
Строчка 2: Место и действие (где и что делал)
РАСТУЩИМ В ЛЕСУ, ДАВАЯ ПИЩУ
Строчка 3: Определение (как?)
ЖЕЛАЯ ТОГО
25 слайд
Домашнее задание:
Повторить §55-65
1.Почему процесс расширения воздуха в данной работе можно считать изотермическим?
2.Почему во время опыта не следует держать трубку рукой?
26 слайд
Спасибо за работу!
Удачи и успехов
на контрольной работе!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Презентация по физике для 10 класса раздел молекулярная физика урок повторительно -обобщающий «Газовые законы» включает в себя решение задач вопросы по данной теме решение графических задач некоторых тестовых заданий а так же проведение практической работы с использование нового оборудования рефлексия проводится в стиле хокку на уроке имеет место работа с опорными конспектами цели урока повторить основные понятия по данной теме отработать навыки решения задач углубить знания по данной теме с помощью практической работы
7 365 867 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Дрыжакова Наталья Петровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Вам будут доступны для скачивания все 357 783 материалы из нашего маркетплейса.
Мини-курс
2 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.