Газовые законы

Повторительно-обобщающий урок «Газовые законы». Практическая работа. «Исследование изотермического закона.»

Цели урока: Повторить основные понятия . Отработать навыки решения задач. Проверить знания полученные учащимися по данной теме с помощью опорных схем. Углубить знания по данной теме с помощью практической работы.

Актуализация знаний 1.Что является объектом изучения МКТ? Идеальный газ. 2.Что в МКТ называется идеальным газом? Идеальный газ – это газ, в котором взаимодействием между молекулами можно пренебречь. 3.Какие три термодинамических параметра используют для того, чтобы описать состояние идеального газа? Давление, объем и температура. 4.Какое уравнение связывает между собой все три термодинамических параметра? Уравнение состояния идеального газа.

5.Что называется изопроцессами? Изопроцессы – процессы, протекающие при неизменном значении одного из параметров. «Изо» - «постоянство». 6.Какие вы знаете изопроцессы? Изобарный Изохорный Изотермический 7.Что называется газовыми законами? Количественная зависимость между двумя макропараметрами при неизменном значении третьего Актуализация знаний

8.Назовите процесс: изотермическое сжатие; 2) изохорное нагревание; 3) изобарное нагревание; 4) изотермическое расширение; 5) изобарное расширение; 6) изохорное охлаждение.

9.Выбери правильный ответ 1) p=const V T 2) T=const p V 3) V=const T p 4) p=const T V 5) T=const p V 6) V=const p T

10.Назовите процесс: 1) изотермическое сжатие; 2) изохорное нагревание; 3) изобарное нагревание; 4) изотермическое расширение; 5) изобарное сжатие; 6) изохорное охлаждение.

1) p=const V T 2) T=const p V 3) V=const T p 4) P=const T V 5) T=const p V 6) V=const p T 11.Выбери правильный ответ

12.Выбери правильный ответ 1) p=const V T 2) T=const p V 3) V=const T p 4) P=const T V 5) T=const p V 6) V=const p T

13. Выбери правильный ответ Назовите процесс: 1) изотермическое сжатие; 2) изобарное нагревание; 3) изохорное нагревание; 4) изотермическое расширение; 5) изобарное расширение; 6) изохорное охлаждение.

Воздух под поршнем насоса имеет давление 105 Па и объем 260 см3. При каком давлении этот воздух займет объем 130 см3, если его температура не изменится? 1) 0,5*105 Па; 3) 2*104 Па; 5) 3*105 Па; 2) 5*104 Па; 4) 2*105 Па; 6) 3,9*105 Па 14.Решите задачу

15.Решите задачу Газ занимает объём 2м3 при температуре 273К. Каков будет его объём при температуре 546К и прежнем давлении? 1) 3,5м3; 3) 2,5м3; 5) 3м3; 2) 1м3; 4) 4м3; 6) 1,5м3

Закон Бойля- Мариотта Изотермический процесс T1=T2=T p·v= const p1·V1=p2·V2 p V 0 p 0 T V 0 T Изотермы T2 T1 T2>T1 Основное уравнение МКТ p= n·k·T n= N V N=const; k=const; T=const р~ 1 V Применение закона Бойля-Мариотта Воздушный двигатель => Уравнение Клапейрона

Закон Гей-Люссака Изобарический процесс p1=p2=p = const V T 0 p 0 T p 0 V V1 V2 p p Изобары T1 = V T V1 T1 V2 T2 = T1 T2 => Основное уравнение МКТ p= n·k·T n= N V N=const; k=const; p=const V~ T p2>p1 p2 p1 Уравнение Клапейрона

Закон Шарля Изохорический процесс V1=V2=V = const p T 0 V 0 T V 0 p V V p1 p2 Изохоры = p T p1 T1 p2 T2 = T1 T2 => Основное уравнение МКТ p= n·k·T n= N V N=const; k=const; V=const p~ T V1 V2 V1>V2 Уравнение Клапейрона

№1 Условие задачи: На рисунке дан график изменения состояния идеального газа в координатах V,T.Представьте этот процесс на графиках в координатах p, V и p, T. V T 1 2 3

V T 1 2 3 T 1 p 2 3 p V 1 2 3 1-2 изобарный процесс 2-3 изотермический процесс 3-1 изохорный процесс Ответ 2.

№3 Решите задачу

Практическая работа « Исследование изотермического процесса »

1.Изучить инструкцию о порядке и правилах выполнения практической работы по физике. 2.Проверить комплектность и исправность лабораторного оборудования, приспособлений необходимых для выполнения . 3.Обо всех замеченных нарушениях, неисправностях и поломках немедленно доложить учителю (или лаборанту). 4.Подготовить к работе рабочее место, убрав все лишнее со стола, а портфель или сумку с прохода. Необходимые учебники, пособия, оборудование, приспособления и инструменты разместить таким образом, чтобы исключить их падение и опрокидывание. 5.При работе с приборами из стекла применять стеклянные трубки с оплавленными краями, правильно подбирать диаметры силиконовых и стеклянных трубок при их соединении. Техника безопасности.

При выполнении практической работы необходимо придерживаться следующих правил: 1. Название практической работы сформулировать самостоятельно. 2. Цель работы сформулировать самостоятельно. Цель работы должна быть конкретной, четко сформулированной. 3. Перечень используемых приборов и материалов. 4. Ход работы, в котором отображаются наблюдения(таблица). 5. Результаты вычислений, если такие имеются. 6. Вывод. Вывод можно сделать в творческой форме, например в стиле хокку .

Рефлексия Стиль хокку(яп. 発句, «начальная строфа») по такой схеме: Строчка 1: «Я был» кем-то или чем-то или «Я видел» кого-то или что-то Я БЫЛ ЛИСТОМ Строчка 2: Место и действие (где и что делал) РАСТУЩИМ В ЛЕСУ, ДАВАЯ ПИЩУ Строчка 3: Определение (как?) ЖЕЛАЯ ТОГО

Домашнее задание: Повторить §55-65 1.Почему процесс расширения воздуха в данной работе можно считать изотермическим? 2.Почему во время опыта не следует держать трубку рукой?

Спасибо за работу! Удачи и успехов на контрольной работе!