1605340
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
До повышения цен на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации осталось:
0 дней 0 часов 0 минут 0 секунд
Успейте подать заявку на курсы по минимальной цене!
ИнфоурокДругоеРабочие программыПланирование по самообслуживанию для 5 класса глубоко умственно отсталых детей.

Планирование по самообслуживанию для 5 класса глубоко умственно отсталых детей.

Лабиринт
библиотека
материалов

Календарно – тематическое планирование

I четверть – 9 ч.

п/п

Раздел

Тема урока

Кол. Час.

Дата

Коррек-

тировка

Виды работ

I

Части тела.


3 ч.




1


Закрепление умения показывать и называть части тела.

1 ч.

04.09


Работа с таблицей, интерактивным плакатом. Презентация «Части тела человека».

2


Учить показывать и называть пальцы (большой, указательный, средний, безымянный, мизинец).

2 ч.

11.09.

18.09


Работа с таблицей, пальчиковые игры.

II

Гигиена.


7 ч.




1


Закрепление имеющихся навыков.

1 ч.

25.09


Игровые упражнения с опорой на наглядность.

2


Самостоятельное мытьё рук, лица.

1 ч.

02.10


Выполнение словесных поручений учителя в игровой форме.

3


Предметы санитарии и гигиены.

1 ч.

09.10


Игровые упражнения с опорой на наглядность.

4


Гигиена утреннего и вечернего туалета.

1 ч.

16.10


Практические упражнения.

5


Уход за кожей рук.

1 ч.

23.10


Практические задания и выполнение заданий по словесным инструкциям.

6


Уход за волосами.

1 ч.

30.10


Практические задания и выполнение заданий по словесным инструкциям.



II четверть – 7 ч.

п/п

Раздел

Тема урока

Кол. Час.

Дата

Коррек-

тировка

Виды работ

7


Уход за зубами.

1 ч.

13.11


Презентация «Уход за зубами».

III

Гигиена жилого помещения.


8 ч.




1


Жилые помещения: дом, квартира.

1 ч.

20.11


Практические задания и выполнение заданий по словесным инструкциям.

2


Правила поведения в жилых помещениях.

1 ч.

27.11


Игровые упражнения с опорой на наглядность.

3


Чистка зеркал и стёкол.

1 ч.

04.12


Практические задания и выполнение заданий по словесным инструкциям

4


Пылесос: использование и техника безопасности.

1 ч.

11.12


Презентация «Наши домашние помощники».

5


Ежедневная и генеральная уборка.

1 ч.

18.12


Практические задания и выполнение заданий по словесным инструкциям.

6


Мебель, её назначение.

1 ч.

25.12


Презентация «Мебель».





III четверть – 9 ч.

п/п

Раздел

Тема урока

Кол. Час.

Дата

Коррек-

тировка

Виды работ

7


Уход за мебелью.

1 ч.

15.01


Практические задания и выполнение заданий по словесным инструкциям.

8


Уборка классной комнаты.

1 ч.

22.01


Практические задания и выполнение заданий по словесным инструкциям.

IV

Навыки, связанные с гигиеной одежды и обуви.


10 ч.




1


Название одежды.

1 ч.

29.01


Работа с предметными картинками.

2


Уход за одеждой.

1 ч.

05.02


Практические задания.

3


Виды одежды.

1 ч.

19.02


Презентация «Виды одежды».

4


Застёгивание, расстёгивание «липучек», кнопок, пуговиц и молний.

1 ч.

26.02


Практические задания и выполнение заданий по словесным инструкциям.

5


Обувь. Виды обуви.

1 ч.

05.03


Презентация «Виды обуви. Уход за обувью».

6


Уход за обувью: чистка кожаной обуви.

1 ч.

12.03


Практические задания и выполнение заданий по словесным инструкциям.

7


Хранение обуви.

1 ч.

19.03


Практические задания и выполнение заданий по словесным инструкциям.



IV четверть – 9 ч.

п/п

Раздел

Тема урока

Кол. Час.

Дата

Коррек-

тировка

Виды работ

8


Шнурование ботинок.

1 ч.

02.04


Практическая работа.

9


Утюг. Правила пользования, техника безопасности.

1 ч.

09.04


Презентация «История утюга».

10


Глажение небольших вещей.

1 ч.

16.04


Практическая работа.

V

Культура поведения.


2 ч.




1


Виды транспорта.

1 ч.

23.04


Презентация «Виды транспорта».

2


Оплата проезда.

1 ч.

30.04


Сюжетно-ролевая игра.

VI

Трудовые навыки.


4 ч.




1


Уход за комнатными растениями.

1 ч.

07.05


Практические задания и выполнение заданий по словесным инструкциям.

2


Уборка классной комнаты.

1 ч.

14.05


Практическая работа.

3


Помощь взрослым при мытье инвентаря и игрушек.

2 ч.

21.05

28.05


Работа с дидактическим материалом. Практические упражнения.





6


Лабиринт
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
Работа по самообслуживанию как простой и доступный вид практической деятельности содействует общему развитию детей с глубокой умственной отсталостью. Готовит их к самостоятельности в быту. Эти занятия являются также средством активного познания окружающей действительности.      Основной целью данного  курса является: - формирование умения позаботиться о себе и содействовать обеспечению своего существования, которое осуществляется в ходе обучения самообслуживанию и жизнеобеспечению, а также в решении каждодневных жизненных задач, направленных на удовлетворение своих первоочередных потребностей.   Задачи обучения: -учить  сообщать о своих потребностях; -учить  соблюдать гигиенические нормы; -учить содержать в чистоте окружающее пространство; - развивать  умение  планировать свою работу; - осознавать  логическую  последовательность определенных действий; - формировать  речь  обучающихся, расширять  словарный запас  слов; - формировать  простейшие  счетно - измерительные навыки; - учить обучающихся сообщать   и формировать  необходимые  знания, умения и    навыки  по бытовому труду; ведению домашнего хозяйства; -  прививать  навыки  самостоятельности. Программа рассчитана на 33  часа  в год (1  час в неделю).
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Интеллектуальная собственность: авторское право, патенты, товарные знаки, бренды»
Курс повышения квалификации «Основы управления проектами в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Экономика и право: налоги и налогообложение»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС педагогических направлений подготовки»
Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Правовое регулирование рекламной и PR-деятельности»
Курс повышения квалификации «Страхование и актуарные расчеты»
Курс профессиональной переподготовки «Управление сервисами информационных технологий»
Курс профессиональной переподготовки «Деятельность по хранению музейных предметов и музейных коллекций в музеях всех видов»
Курс повышения квалификации «Финансовые инструменты»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по водоотведению и очистке сточных вод»
Курс профессиональной переподготовки «Техническая диагностика и контроль технического состояния автотранспортных средств»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»
Курс профессиональной переподготовки «Информационная поддержка бизнес-процессов в организации»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.