Инфоурок / Информатика / Конспекты / Создание презентации. Шаблоны оформления.
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Создание презентации. Шаблоны оформления.

Такого ещё не было!
Скидка 70% на курсы повышения квалификации

Количество мест со скидкой ограничено!
Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок"

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок" 20 мая 2016 г. бессрочно).


Список курсов, на которые распространяется скидка 70%:

Курсы повышения квалификации (144 часа, 1800 рублей):

Курсы повышения квалификации (108 часов, 1500 рублей):

Курсы повышения квалификации (72 часа, 1200 рублей):
библиотека
материалов

Подготовила учитель информатики ГУ Кабанбайской средней школы №1 Хафизова Акнур Даулетовна

Тема урока: Создание презентации. Шаблоны оформления.

Цели:

Образовательные цели:

усвоить и закрепить основные возможности работы в среде Power Point; освоить этапы работы над проектом, с использованием программной среды.

Воспитательные цели:
1. Воспитать интерес к творческой деятельности.
2. Воспитать навыки командной работы, коммуникативного взаимодействия и работы в сотрудничестве.
Развивающие цели:
1. Развить умение выделять главное.
2. Формировать устойчивое внимание.

Тип урока:

Урок изучения нового материала, применения знаний и умений.

Вид урока:

Лекция, лабораторная работа.
Основные организационные формы обучения на уроке:
• фронтальная работа с классом;
• индивидуальная работа за компьютером;

Методы обучения:

  • Репродуктивный метод

  • Словесные методы (рассказ, объяснение, беседа)

  • Наглядные методы (демонстрация)

  • Практические методы (лабораторная работа)

Приемы: наводящие вопросы, визуализация

Ход урока

I. Организационный этап

  • Проверка присутствия учащихся на уроке.

  • Сообщение учащимся темы, задач и плана проведения урока.

  • Постановка целей урока и мотивация учебно-познавательной деятельности.



II. Актуализация знаний


  • Для чего предназначена программа PowerPoint? (Данная программа используется для наглядного представления информации при выступлении, рекламы, знакомства и т.д.)

  • Что такое презентация? (Происходит от английского слова «представление». Тогда можем сказать, что презентация - представле­ние какой-либо идеи, разработок и планов с использованием различных информационных объектов, усиливающих наглядность презентуемого объекта.)

  • Что такое слайд? (Отдельный элемент презентации, имеющий логическую и содержательную целостность.)

- Как определить назначение элементов меню и кнопок панелей инструментов? (При зависании мыши над элементом меню появляется всплывающая подсказка о назначении кнопки.)


- Как пользоваться справочной системой PowerPoint? (В меню выбрать команды Справка / Справка: PowerPoint F1, либо нажать приведенную здесь функциональную клавишу.)

- Как завершить работу с PowerPoint? (Чаще всего используют кнопку управления «Закрыть» с предварительным сохранением разрабо­танной презентацией, либо выполнив последовательность команд Файл/Выход.)

III. Теоретический материал урока

При разработке презентации необходимо четко продумывать с одной стороны содержание, с другой стороны способы преподнесения информации на слайде. Очень часто презентации перенасыщены информацией, и выступаю­щий фактически читает по слайдам, что производит негативное впечатление на слушателей. Презентация должна дополнять выступающего для концен­трации ключевой мысли и наглядного представления.

Сформулируем требования к презентациям:

1. Целесообразность используемых средств.

2. Содержание:


3. Структура:

4. Оформление:

5. «Язык» (стилистика) слайда:

Презентация состоит из двух частей:

  • содержательной;

  • технологической.

Именно содержание определяет способы выбора цветовой гаммы,
шрифта, способов структурирования и спецэффектов. При демонстрации презентации, где необходимо заострить внимание слушателей на инфор-
мационном наполнении, недопустимо использование эффектов анимации.
Необходимо помнить, что любые спецэффекты рассеивают внимание и
достаточно сложно сконцентрировать внимание слушателей после того, .

как слова будут эффектно вылетать с разных сторон экрана.

IV. Проведение лабораторной работы

Лабораторная работа «Создание презентации на основе шаблона оформления»

1 шаг. Открытие программы

    • выполнить команду Пуск/Программы/ PowerPoint.

2 шаг. Оформление слайда

    • выполнить команду Создание/Из шаблона оформления;

    • просмотреть предложенные шаблоны с использованием полосы прокрутки;

    • задать оформление одинарным щелчком по выбранному шаблону.

3 шаг. Наполнение первой страницы

  • задать заголовок презентации (название проекта);

  • задать подзаголовок презентации (ФИО авторов проекта).

4 шаг. Создание нового слайда

  • выполнить команду Вставка/Создать слайд.

5 шаг. Выбор разметки слайда

  • выполнить команду Формат/Разметка слайда;

  • выбрать подходящие макеты для текста, либо макеты, с графиче­скими элементами, либо с совмещенными возможностями;

  • создать необходимое количество слайдов.

6 шаг. Сохранение программы

  • выполнить команду Файл/Сохранить как...;

  • задать имя файла и нажать кнопку «Сохранить».

7 шаг. Использование эффектов

  • выделить текст или рисунок;

  • выполнить команду Показ слайдов/Эффекты анимации;

  • выбрать в появившемся списке подходящие эффекты.

8 шаг. Просмотр презентации

  • нажать кнопку Показ слайдов.

9 шаг. Редактирование презентации

V. Подведение итогов урока

Сегодня на уроке вы получили новую информацию. Наш урок подошел к концу. Мы сегодня усвоили и закрепили основные возможности работы в среде Power Point; освоили этапы работы над проектом, с использованием программной среды.

VI. Домашнее задание: Выполнение практического задания

Создать презентацию с использовани­ем встроенных возможностей программы PowerPoint (3-5 слайдов).





Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

  Учитель информатики ГУ Кабанбайской средней школы №1  Хафизова Акнур Даулетовна Тема урока: Создание презентации. Шаблоны оформления. Цели: Образовательные цели: усвоить и закрепить основные возможности работы в среде Power Point; освоить этапы работы над проектом, с использованием программной среды. Воспитательные цели: 1. Воспитать интерес к творческой деятельности. 2. Воспитать навыки командной работы, коммуникативного взаимодействия и работы в сотрудничестве. Развивающие цели: 1. Развить умение выделять главное. 2. Формировать устойчивое внимание. Тип урока: Урок изучения нового материала, применения знаний и умений. Вид урока: Лекция, лабораторная работа. Основные организационные формы обучения на уроке: • фронтальная работа с классом; • индивидуальная работа за компьютером; Методы обучения: ·         Репродуктивный метод ·         Словесные методы (рассказ, объяснение, беседа) ·         Наглядные методы (демонстрация) ·         Практические методы (лабораторная работа)  Приемы: наводящие вопросы, визуализация Ход   урока I. Организационный этап ü  Проверка присутствия учащихся на уроке. ü  Сообщение учащимся темы, задач и плана проведения урока. ü  Постановка целей урока и мотивация учебно-познавательной деятельности.  II. Актуализация знаний   -      Для чего предназначена программа PowerPoint? (Данная программа используется для наглядного представления информации при выступлении,  рекламы,  знакомства и т.д.) -      Что такое презентация? (Происходит от английского слова «представление». Тогда можем сказать, что презентация - представле­ние какой-либо идеи, разработок и планов с использованием различных  информационных объектов, усиливающих наглядность презентуемого объекта.)   -      Что такое слайд? (Отдельный элемент презентации, имеющий логическую и содержательную целостность.)            - Как определить назначение элементов меню и кнопок панелей инструментов? (При зависании мыши над элементом меню появляется всплывающая подсказка о назначении кнопки.)    - Как пользоваться справочной системой PowerPoint? (В меню выбрать команды Справка / Справка: PowerPoint  F1, либо нажать приведенную здесь функциональную клавишу.) - Как завершить работу с PowerPoint? (Чаще всего используют кнопку управления «Закрыть» с предварительным сохранением разрабо­танной презентацией, либо выполнив последовательность команд Файл/Выход.) III. Теоретический материал урока             При разработке презентации необходимо четко продумывать с одной стороны содержание, с другой стороны способы преподнесения информации на слайде. Очень часто презентации перенасыщены информацией, и выступаю­щий фактически читает по слайдам, что производит негативное впечатление на слушателей. Презентация должна дополнять выступающего для концен­трации ключевой мысли и наглядного представления. Сформулируем требования к презентациям: 1. Целесообразность используемых средств.  2. Содержание: 3. Структура: 4. Оформление: 5. «Язык» (стилистика) слайда: Презентация состоит из двух частей: содержательной; технологической. Именно  содержание определяет способы выбора цветовой гаммы, шрифта, способов структурирования и спецэффектов. При демонстрации презентации, где необходимо заострить внимание слушателей на инфор- мационном наполнении, недопустимо использование эффектов анимации. Необходимо помнить, что любые спецэффекты рассеивают внимание и достаточно сложно сконцентрировать внимание слушателей после того,     . как слова будут эффектно вылетать с разных сторон экрана. IV.      Проведение лабораторной работы Лабораторная работа «Создание презентации на основе шаблона оформления» 1          шаг. Открытие программы выполнить команду Пуск/Программы/ PowerPoint. 2          шаг. Оформление слайда выполнить команду Создание/Из шаблона оформления; просмотреть предложенные шаблоны с использованием полосы прокрутки; задать оформление одинарным щелчком по выбранному шаблону. 3          шаг. Наполнение первой страницы задать заголовок презентации (название проекта); задать подзаголовок презентации (ФИО авторов проекта). 4          шаг. Создание нового слайда ·                    выполнить команду Вставка/Создать слайд. 5          шаг. Выбор разметки слайда ·                    выполнить команду Формат/Разметка слайда; ·                    выбрать подходящие макеты для текста, либо макеты, с графиче­скими элементами, либо с совмещенными возможностями; ·                    создать необходимое количество слайдов. 6          шаг. Сохранение программы выполнить команду Файл/Сохранить как...; задать имя файла и нажать кнопку «Сохранить». 7          шаг. Использование эффектов выделить текст или рисунок; выполнить команду Показ слайдов/Эффекты анимации; выбрать в появившемся списке подходящие эффекты. 8          шаг. Просмотр презентации ·         нажать кнопку Показ слайдов. 9          шаг. Редактирование презентации V. Подведение итогов урока – Сегодня на уроке вы получили новую информацию. Наш урок подошел к концу. Мы сегодня усвоили и закрепили основные возможности работы в среде Power Point; освоили этапы работы над проектом, с использованием программной среды. VI.   Домашнее задание: Выполнение практического задания Создать презентацию  с использовани­ем встроенных возможностей программы PowerPoint (3-5 слайдов).             

Общая информация

Номер материала: 63489040851

Похожие материалы