Инфоурок / Физика / Конспекты / Интеллектуальная игра «Все обо всем»
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Интеллектуальная игра «Все обо всем»

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Интеллектуальная игра.pptx

библиотека
материалов
 Когда полетел в космос Ю.А.Гагарин?
 Какие животные побывали в космосе?
Домашнее задание группы поддержки.
Когда состоялся удачный полет собак Белки и Стрелки?
Диплом астрофизика: В каком созвездии находится Полярная звезда?
Это музыкальный инструмент, о котором могут сказать, что он иногда может быть...
Диплом физика-механика: Почему, подходя к мосту, рота солдат сбивает шаг?
Как называется низкий голос?
Чему равна скорость звука в воздухе?
Как называется используемый в быту предмет, который путает левое с правым, а...
Этот световой луч является самым мощным излучением, способным лечить зрение,...
Этот прибор имеет четыре стекла. Посмотришь в первые два - далеко! Посмотришь...
Диплом физика-техника: Какое устройство используют в подводных лодках для обз...
Домашнее задание группы поддержки.
Диплом физика-ядерщика: Как называется бомба, в которой используется энергия...
Почему нож "финка" всегда втыкается лезвием?
Какой знаменитый автомат изобрел наш известный конструктор-оружейник?
Домашнее задание группы поддержки.
Средство ПВО, позволяющее обнаружить на определенном расстоянии воздушные сил...
Кто первым составил периодическую систему элементов Д.И.Менделеева?
Домашнее задание группы поддержки.
Диплом ученого: Русский ученый, так желавший учиться, что прошел путь пешком...
Основоположник ракетостроения.
Город атомщиков в Подмосковье?
27 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  Когда полетел в космос Ю.А.Гагарин?
Описание слайда:

Когда полетел в космос Ю.А.Гагарин?

№ слайда 2  Какие животные побывали в космосе?
Описание слайда:

Какие животные побывали в космосе?

№ слайда 3 Домашнее задание группы поддержки.
Описание слайда:

Домашнее задание группы поддержки.

№ слайда 4 Когда состоялся удачный полет собак Белки и Стрелки?
Описание слайда:

Когда состоялся удачный полет собак Белки и Стрелки?

№ слайда 5 Диплом астрофизика: В каком созвездии находится Полярная звезда?
Описание слайда:

Диплом астрофизика: В каком созвездии находится Полярная звезда?

№ слайда 6 Это музыкальный инструмент, о котором могут сказать, что он иногда может быть
Описание слайда:

Это музыкальный инструмент, о котором могут сказать, что он иногда может быть "ударным"?

№ слайда 7 Диплом физика-механика: Почему, подходя к мосту, рота солдат сбивает шаг?
Описание слайда:

Диплом физика-механика: Почему, подходя к мосту, рота солдат сбивает шаг?

№ слайда 8 Как называется низкий голос?
Описание слайда:

Как называется низкий голос?

№ слайда 9 Чему равна скорость звука в воздухе?
Описание слайда:

Чему равна скорость звука в воздухе?

№ слайда 10 Как называется используемый в быту предмет, который путает левое с правым, а
Описание слайда:

Как называется используемый в быту предмет, который путает левое с правым, а правое с левым?

№ слайда 11 Этот световой луч является самым мощным излучением, способным лечить зрение,
Описание слайда:

Этот световой луч является самым мощным излучением, способным лечить зрение, сваривать металлические предметы, с его помощью мы слушаем музыку, смотрим фильмы

№ слайда 12 Этот прибор имеет четыре стекла. Посмотришь в первые два - далеко! Посмотришь
Описание слайда:

Этот прибор имеет четыре стекла. Посмотришь в первые два - далеко! Посмотришь во вторые - близко!

№ слайда 13 Диплом физика-техника: Какое устройство используют в подводных лодках для обз
Описание слайда:

Диплом физика-техника: Какое устройство используют в подводных лодках для обзора водной поверхности без всплытия?

№ слайда 14 Домашнее задание группы поддержки.
Описание слайда:

Домашнее задание группы поддержки.

№ слайда 15 Диплом физика-ядерщика: Как называется бомба, в которой используется энергия
Описание слайда:

Диплом физика-ядерщика: Как называется бомба, в которой используется энергия атомного ядра?

№ слайда 16 Почему нож "финка" всегда втыкается лезвием?
Описание слайда:

Почему нож "финка" всегда втыкается лезвием?

№ слайда 17 Какой знаменитый автомат изобрел наш известный конструктор-оружейник?
Описание слайда:

Какой знаменитый автомат изобрел наш известный конструктор-оружейник?

№ слайда 18 Домашнее задание группы поддержки.
Описание слайда:

Домашнее задание группы поддержки.

№ слайда 19 Средство ПВО, позволяющее обнаружить на определенном расстоянии воздушные сил
Описание слайда:

Средство ПВО, позволяющее обнаружить на определенном расстоянии воздушные силы противника.

№ слайда 20 Кто первым составил периодическую систему элементов Д.И.Менделеева?
Описание слайда:

Кто первым составил периодическую систему элементов Д.И.Менделеева?

№ слайда 21 Домашнее задание группы поддержки.
Описание слайда:

Домашнее задание группы поддержки.

№ слайда 22 Диплом ученого: Русский ученый, так желавший учиться, что прошел путь пешком
Описание слайда:

Диплом ученого: Русский ученый, так желавший учиться, что прошел путь пешком из Архангельска в Москву.

№ слайда 23 Основоположник ракетостроения.
Описание слайда:

Основоположник ракетостроения.

№ слайда 24 Город атомщиков в Подмосковье?
Описание слайда:

Город атомщиков в Подмосковье?

№ слайда 25
Описание слайда:

№ слайда 26
Описание слайда:

№ слайда 27
Описание слайда:

Выбранный для просмотра документ все обо всем.doc

библиотека
материалов

Игра-конкурс "Все обо всем!"

Методическая разработка внеклассного мероприятия для Недели физики в школе.

Материал разработал и прислала: Русова М.А.,

учитель физики,

МБОУ Ленинская СОШ.

Ссылка на сайт: http://fizika.rork.ru

Содержание:hello_html_4cd1d7a3.png

  • 1.Цели и задачи мероприятия.

  • 2. Введение.

  • 3.Правила игры-конкурса.

  • 4.Содержание игры-конкурса.

  • 5.Ход игры.

Цели и задачи игры-конкурса:

1.Образовательная: сформировать у учащихся знания, умения и навыки по решению некоторых вопросов и задач.

2.Воспитательная: воспитать у учащихся стремление к получению знаний по физике и астрономии, поднять их интерес к космосу, космическим полетам, этапам освоения космоса, истории развития космонавтики, к профессии летчика-космонавта; воспитать такие свойства и особенности личности ученика как смекалка, сообразительность, память, мышление, также уважение к себе и другим людям…

Введение. Организационный момент:

Данное мероприятие, игра-конкурс, является завершением проведенной в школе Недели Физики. Поэтому, в организационном моменте следует подвести итоги этой недели. Использовать можно в качестве завершающего мероприятия Недели физики в школе.

Правила игры:

На доске представлено подготовленное заранее игровое поле, которое имеет вид таблицы (см. рис.1.) размером 5х5, каждая строка этой таблицы - название темы, в которой всего пять вопросов. Всего, значит, 25 вопросов. Каждый вопрос оценивается баллами от 100 до 500. Участник выбирает тему и количество баллов и отвечает на вопрос. При правильном ответе получает то количество баллов, которое указано в вопросе.

Среди пяти вопросов из каждой темы один - с присуждением звания "главного физика". Этот диплом в рамках школы гарантирует получение оценки "5" с выставлением в журнале. Диплом может получить любой ученик, даже из зрителей, ответивший правильно на поставленный вопрос. Кроме того, еще по одному вопросу из каждой темы - это заранее подготовленные концертные номера группы поддержки каждого участника (по классам). Жюри оценивает выступление каждого класса баллами от 0 до 500 и присуждает их главному физику - представителю этого класса.

Игра проходит в три этапа, в каждом из которых участник может набрать наибольшее количество баллов. На первом этапе игра проходит в два круга, на втором - в один, но баллы умножаются вдвое, а на третьем - кто успеет ответить первым на вопрос. В итоге участники набирают максимальное количество баллов, а также могут получить дипломы о присвоении звания. По суммарному количеству баллов и определяют победителя игры-конкурса.

Содержание игры-конкурса:

Космос

100

200

300

400

500

Музыка

100

200

300

400

500

Свет

100

200

300

400

500

Оружие

100

200

300

400

500

Люди

100

200

300

400

500

hello_html_4cd1d7a3.png

Девиз игры: 

  • -Все острова давным-давно открыты,

  • -И даже те, где тесно и вдвоем.

  • -Но все то, что мы знаем, ничего не значит.

  • -Все то, что мы знаем, ничего не значит. Для нас

  • -Мы новый найдем.

Ход игры:

Вопросы по темам:

Космос:

100 - Когда полетел в космос Ю.А.Гагарин?(12 апреля 1961 г)

200 – Какие животные побывали в космосе? (черепахи, обезьяны, собаки)

300 - Домашнее задание группы поддержки.

400 – Когда состоялся удачный полет собак Белки и Стрелки? (19 августа 1960 г)

500 - Диплом астрофизика: В каком созвездии находится Полярная звезда? (Малой Медведицы)

Музыка:

100 - Это музыкальный инструмент, о котором могут сказать, что он иногда может быть "ударным"?

200 - Домашнее задание группы поддержки.

300 - Диплом физика-механика: Почему, подходя к мосту, рота солдат сбивает шаг? (Чтобы избежать резонанса)

400 - Как называется низкий голос? (бас)

500 - Чему равна скорость звука в воздухе? (340 м/с)

Свет:

100 - Как называется используемый в быту предмет, который путает левое с правым, а правое с левым? (зеркало)

200 - Этот световой луч является самым мощным излучением, способным лечить зрение, сваривать металлические предметы, с его помощью мы слушаем музыку, смотрим фильмы. (лазер)

300 - Этот прибор имеет четыре стекла. Посмотришь в первые два - далеко! Посмотришь во вторые - близко! (бинокль)

400 - Диплом физика-техника: Какое устройство используют в подводных лодках для обзора водной поверхности без всплытия? (перископ)

500 - Домашнее задание группы поддержки.

Оружие:

100 - Диплом физика-ядерщика: Как называется бомба, в которой используется энергия атомного ядра? (ядерная)

200 - Почему нож "финка" всегда втыкается лезвием?

300 - Какой знаменитый автомат изобрел наш известный конструктор-оружейник? (Калашникова)

400 - Домашнее задание группы поддержки.

500 - Средство ПВО, позволяющее обнаружить на определенном расстоянии воздушные силы противника. (радар)

Люди:

100 - Кто первым составил периодическую систему элементов Д.И.Менделеева?

200 - Домашнее задание группы поддержки.

300 - Диплом ученого: Русский ученый, так желавший учиться, что прошел путь пешком из Архангельска в Москву. (М.В. Ломоносов)

400 - Основоположник ракетостроения. (Кибальчич, Келдыш, Циолковский, Королев, Янгель, Челомей)

500 - Город атомщиков в Подмосковье? (Троицк)




Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Данное мероприятие, игра-конкурс, является завершением проведенной в школе Недели Физики. Поэтому, в организационном моменте следует подвести итоги этой недели. Использовать можно в качестве завершающего мероприятия Недели физики в школе.Данное мероприятие нацелено на воспитание у учащихся стремления к получению знаний по физике, поднятие их интереса к космосу, космическим полетам, этапам освоения космоса, истории развития космонавтики, к профессии летчика-космонавта; воспитание таких свойств и особенностей личности ученика как смекалка, сообразительность, память, мышление, также уважение к себе и другим людям…

Общая информация

Номер материала: 63634040842

Похожие материалы