1732578
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
V ЮБИЛЕЙНЫЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ КОНКУРС
ИнфоурокИностранные языкиКонспектыВнеклассное мероприятие по немецкому языку в 6 классе по теме ЧТО НАШИ НЕМЕЦКИЕ ДРУЗЬЯ ДЕЛАЮТ В ШКОЛЕ

Внеклассное мероприятие по немецкому языку в 6 классе по теме ЧТО НАШИ НЕМЕЦКИЕ ДРУЗЬЯ ДЕЛАЮТ В ШКОЛЕ

библиотека
материалов

ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ ПО НЕМЕЦКОМУ ЯЗЫКУ

DEUTSCHKENNER

ЦЕЛИ: повышение интереса к изучению немецкого языка;

развитие творческой активности учащихся;

ЗАДАЧИ:- контроль усвоения лексического и грамматического материала по теме “ЧТО

наши немецкие друзья делают в школе».

- контроль навыков чтения;

- контроль орфографических навыков.

ОБОРУДОВАНИЕ: карточки с вопросами для капитанов;

карточки с заданиями;

текст для перевода;

грамоты.

ОФОРМЛЕНИЕ ДОСКИ: пословица “ Lernst du was, dann kannst du was”;

название конкурса “DEUTSCHKENNER

Ведущий: Guten Tag, Kinder! Wir haben 2 Teams. Das Ziel ist Deutschkenner zu finden.

Bitte, Kapitane, gehen zu Tafel.

I. Wie heisst du? Ich heisse...

Wie alt bist du? Ich bin....

Wie ist dein Hobby? Mein Hobby ist...

II. Welches Wort passt nicht?

Chemie, Physik, Minute, Werken.

sparen, halb, verlieren,uberwinden

taglich,wochentlich,montags,schulfrei

Wecker, Minute, Viertel, halb.

III. Bildet die Satze.

1. es, spat,wie, ist?

2.Uhr, ist, es,6.

3.dauert, die Stunde,wie lange?

4.haben, wir, Deutsch, montags.

5. ist, es, neun, halb.

6. schulfrei, ist, Sonntag.

7. Liebligsfach, Musik, mein, ist.

IV. Setzt die Buchstaben ein.

der W-cker, die Z- -t, spa-en, da-ern, s- - ulfrei, M-nut-, V-ert-l, P- ysik, ein-al, die U-r

V. Findet 9 Worter.

M

I

N

U

T

E

U

X

P

H

Z

W

T

D

B

R

C

E

T

E

A

V

H

C

E

N

G

I

E

K

R

E

L

E

M

E

S

P

Ä

T

I

R

P

K

J

E

E

D

R

H

A

L

B

Ü

A

Z

Q

Y

H

R

C

A

S

D

V

F

H

M

L

K

N

E

E

Z

D

Q

J

N





VI. Was für ein Fach ist das?

1. Zu dieser Stunde gehen die Schüler in die Sporthalle.

2. In dieser Stunde schreiben die Kiner Diktate.

3. Die Kinder gehen zu dieser Stunde in die Werkstatt.

4. In dieser Stunde lernen die Kinder Länder, Kontinente.

5. In dieser Stunde erfaren die Kinder über die Tiere, Blumen.

6. In dieser Stunde lernen sie eine Fremdspache.

VII. Schreibt Präteritum der Verben.

malen

lesen

schreiben

kochen

gehen

baden

VIII. Findet die Feller.

Er hat gemusiziert.

Wir hat Musik.

Die Kinder las das Buch.

Ich malten das Bild.

XI. Übersetzt den Text.

Montags haben wir Russisch.Wir haben Mathe fünfmal wöchentlich. Mein Lieblingsfach ist Musik.Ich spare die Zeit. Ich stelle den Wecker auf 7 Uhr.

Ведущий: Danke schön! Unseres Spiel ist zu Ende. Jede Team bekommt Preis.

(Победителям вручаются грамоты).















































I. Wie heisst du? Ich heisse...

Wie alt bist du? Ich bin....

Wie ist dein Hobby? Mein Hobby ist..



II. Welches Wort passt nicht?( Какое слово не подходит)

Chemie, Physik, Minute, Werken.

sparen, halb, verlieren,uberwinden

taglich,wochentlich,montags,schulfrei

Wecker, Minute, Viertel, halb.



III. Bildet die Satze.(Образуй предложения)

1. es, spat,wie, ist?

2.Uhr, ist, es,6.

3.dauert, die Stunde,wie lange?

4.haben, wir, Deutsch, montags.

5. ist, es, neun, halb.

6. schulfrei, ist, Sonntag.

7. Liebligsfach, Musik, mein, ist.



IV. Setzt die Buchstaben ein. (Вставь буквы)

der W-cker, die Z- -t, spa-en, da-ern, s- - ulfrei, M-nut-, V-ert-l, P- ysik, ein-al, die U-r













V. Findet 9 Worter.(Найди 9 слов)

M

I

N

U

T

E

U

X

P

H

Z

W

T

D

B

R

C

E

T

E

A

V

H

C

E

N

G

I

E

K

R

E

L

E

M

E

S

P

Ä

T

I

R

P

K

J

E

E

D

R

H

A

L

B

Ü

A

Z

Q

Y

H

R

C

A

S

D

V

F

H

M

L

K

N

E

E

Z

D

Q

J

N





VII. Schreibt Präteritum der Verben. (Напишите претеритум этих глаголов)

malen--

lesen--

schreiben--

kochen--

gehen--

baden--

VIII. Findet die Feller.(Найди ошибки

Er hat gemusiziert.

Wir hat Musik.

Die Kinder las das Buch.

Ich malten das Bild.



XI. Übersetzt den Text.(Переведи текст)

Montags haben wir Russisch.Wir haben Mathe fünfmal wöchentlich. Mein Lieblingsfach ist Musik.Ich spare die Zeit. Ich stelle den Wecker auf 7 Uhr.



I. Wie heisst du? Ich heisse...

Wie alt bist du? Ich bin....

Wie ist dein Hobby? Mein Hobby ist...



II. Welches Wort passt nicht?(Какое слово не подходит)

Chemie, Physik, Minute, Werken.

sparen, halb, verlieren,uberwinden

taglich,wochentlich,montags,schulfrei

Wecker, Minute, Viertel, halb.



III. Bildet die Satze.(Составьте предложения)

1. es, spat,wie, ist?

2.Uhr, ist, es,6.

3.dauert, die Stunde,wie lange?

4.haben, wir, Deutsch, montags.

5. ist, es, neun, halb.

6. schulfrei, ist, Sonntag.

7. Liebligsfach, Musik, mein, ist.



IV. Setzt die Buchstaben ein.(Вставьте буквы)

der W-cker, die Z- -t, spa-en, da-ern, s- - ulfrei, M-nut-, V-ert-l, P- ysik, ein-al, die U-r





XI. Übersetzt den Text.

Montags haben wir Russisch.Wir haben Mathe fünfmal wöchentlich. Mein Lieblingsfach ist Musik.Ich spare die Zeit. Ich stelle den Wecker auf 7 Uhr.









V. Findet 9 Wörter.(Найдите 9 слов)

M

I

N

U

T

E

U

X

P

H

Z

W

T

D

B

R

C

E

T

E

A

V

H

C

E

N

G

I

E

K

R

E

L

E

M

E

S

P

Ä

T

I

R

P

K

J

E

E

D

R

H

A

L

B

Ü

A

Z

Q

Y

H

R

C

A

S

D

V

F

H

M

L

K

N

E

E

Z

D

Q

J

N





VII. Schreibt Präteritum der Verben.(Напишите претеритум этих глаголов)

malen

lesen

schreiben

kochen

gehen

baden



VIII. Findet die Feller.(Найдите ошибки)

Er hat gemusiziert.

Wir hat Musik.

Die Kinder las das Buch.

Ich malten das







Курс профессиональной переподготовки
Учитель немецкого языка
Лабиринт
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
Это уроксоревнование,который является обощающим по теме.Класс делится на две команды. Каждая команда выбирает капитана. Далее проводится конкурс среди команд на знание грамматического и лексического материала темы. За каждый правильный ответ жюри начисляет командам по 1 баллу.1. Задание. Это соревнование капитанов.2. Найти лишнее слово.3. Составить из слов предложения.4. Вставить пропущенные буквы в словах.5.Найти в таблице слова по теме.6. По описанию угадать названия школьных предметов.7.Написать претеритум глаголов.8.Найти ошибки в предложениях.9.Перевести небольшой текст по теме.В конце жюри подводит итоги и вручает грамоты.
Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Французский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иностранным языкам»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ латинского языка с медицинской терминологией в организациях СПО»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Лабиринт
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.