Организация досуга младших школьников

Закон «Об образовании» Российской Федерации. Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования. Письмо Департамента общего образования Министерства образования и науки РФ от 12 мая 2011г. № 03-296 «Об организации внеурочной деятельности при введении ФГОС». Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России . План внеурочной деятельности МКОУ НОШ №13 Программа воспитания и социализации обучающихся МКОУ НОШ №13 Базисный учебный образовательный план учреждений Российской Федерации, реализующих образовательные программы начального общего образования. Образовательная программа МКОУ НОШ №13 на 2011-2015гг. Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа» .

Ориентиры в организации досуговой (внеурочной) деятельности запросы родителей (законных представителей) первоклассников; приоритетные направления деятельности школы; интересы и склонности педагогов;

Мероприятия создание «Положения об организации внеурочной деятельности»; анкетирование родителей и обучающихся; подбор кадров для проведения внеурочных занятий; подготовка перечня программ внеурочной деятельности; разработка рабочих программ внеурочной деятельности; материально-техническое оснащение внеурочной деятельности; информирование родителей о системе внеурочной деятельности.

отсутствие необходимого финансирования низкая мотивация педагогов недостаточное количество в школе необходимых специалистов дефицит электронно-образовательных пособий низкая материально – техническая база

взаимодействует с педагогическими работниками, а также с учебно-вспомогательным персоналом ОУ;  организует в классе образовательный процесс, оптимальный для развития положительного потенциала личности обучающихся в рамках деятельности общешкольного коллектива;  организует систему отношений через разнообразные формы воспитывающей деятельности коллектива класса;  организует социально -значимую, творческую деятельность обучающихся.

содействие в обеспечении достижения ожидаемых результатов обучающихся 1-4 классов в соответствии с ООП  МКОУ НОШ № 13

Задачи: обеспечить благоприятную адаптацию ребенка в школе; оптимизировать учебную нагрузку обучающихся;  улучшить условия для развития ребенка;  учесть индивидуальные и возрастные особенности ребенка;  закрепить и практически использовать отдельные аспекты содержания программ учебных предметов.  

Принцип гуманизации; Принцип научной организации; Принцип добровольности и заинтересованности обучающихся; Принцип системности во взаимодействии общего и дополнительного образовании; Принцип целостности; Принцип личностно-деятельностного подхода; Принцип вариативности

• Спортивно-оздоровительная деятельность; • Познавательная; • Исследовательская деятельность; •Игровая; • Проблемно-ценностное общение; • Досугово-развлекательная деятельность; • Художественное творчество; • Социальное творчество; • Техническое творчество; • Туристическая деятельность; • Музейная деятельность.

Формы организации: Кружки Секции Проекты Конкурсы Викторины Познавательные и подвижные игры Экскурсии Олимпиады Соревнования Диспуты Интеллектуальные клубы, Библиотечные уроки, минутки ДОО «Солнечная страна»  

-проектная деятельность; -дифференциация по интересам; -информационные и коммуникационные технологии; -игровые технологии; -обучение на основе «учебных ситуаций»; -социально – воспитательные технологии; -технология саморазвития личности учащихся.

общеинтеллектуальное, спортивно-оздоровительное, духовно-нравственное, общекультурное, социальное

Художественная школа Свердловская государственная академическая филармония

Клуб Руководитель: Панова Н.В.

ИЗО студия «Волшебная кисточка»

Руководитель: Комельских Мария Геннадьевна Компьютерный кружок «Всезнайка»

Руководитель: Казимян Ольга Геннадьевна Очумелые ручки

Руководитель: Загородских Мария Андреевна Кружок «ВеСеЛыЙ АнГлИйСкИй»

В мире игр Руководитель:

Теория решения изобретательских задач. Руководитель:

ИЗО студия «Акварель»

Руководитель: Морозова Светлана Александровна Компьюша

Бобровский Отряд Боевых Ребят - 2014

Руководитель бюро Консультанты Консультанты Руководители отделов Отдел добрых дел Отдел Познавательных дел Отдел трудовых дел Отдел художественных дел Отдел творческих дел Отдел краеведческих дел Отдел экологических дел Отдел спортивных дел Отдел весёлых дел

готовность к дальнейшему образованию; сформированность мировоззрения; сформированность общей культуры; сохранение здоровья; сформированность потребностей и умений творческой деятельности.    

Методы: Тестирование Беседа Анкетирование Цветопись Метод незаконченного предложения

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!