1681720
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
До повышения цен на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации осталось:
0 дней 0 часов 0 минут 0 секунд
Успейте подать заявку на курсы по минимальной цене!
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%
ИнфоурокКлассному руководителюДругие методич. материалыОплата электроэнергии

Оплата электроэнергии

Выберите документ из архива для просмотра:
3.09 МБ CHistaya simfoniya - Blizhe k mechte (skripka i royal'_ V.A.mp3
9.13 МБ Rabota Sudebnyh pristavov.240.mp4
1.76 МБ оплата электроэнергии.ppt
19.47 КБ урок оплата энергии 8 класс СБО.docx

Выбранный для просмотра документ оплата электроэнергии.ppt

библиотека
материалов
БОУ СМР «Коррекционная школа VIII вида» Презентация к уроку СБО «Оплата элект...
Без чего в доме нам живется некомфортно?
Оплата электроэнергии
Электричество привлекло к себе внимание еще в YII веке до н.э. Сам термин «эл...
4. Многие рыбы используют электричество для защиты и поиска добычи под водой.
5. Начиная с XIX века электричество плотно входит в жизнь людей.
Пусть в вашем доме будет всегда светло!

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд БОУ СМР «Коррекционная школа VIII вида» Презентация к уроку СБО «Оплата элект
Описание слайда:

БОУ СМР «Коррекционная школа VIII вида» Презентация к уроку СБО «Оплата электроэнергии» (8 класс) Учитель: Треничева Галина Евгеньевна, высшая квалификационная категория 2013-2014 учебный год

2 слайд
Описание слайда:

3 слайд Без чего в доме нам живется некомфортно?
Описание слайда:

Без чего в доме нам живется некомфортно?

4 слайд Оплата электроэнергии
Описание слайда:

Оплата электроэнергии

5 слайд
Описание слайда:

6 слайд Электричество привлекло к себе внимание еще в YII веке до н.э. Сам термин «эл
Описание слайда:

Электричество привлекло к себе внимание еще в YII веке до н.э. Сам термин «электричество» появился в 1600 году. Ярким примером электричества в природе служат молнии.

7 слайд 4. Многие рыбы используют электричество для защиты и поиска добычи под водой.
Описание слайда:

4. Многие рыбы используют электричество для защиты и поиска добычи под водой.

8 слайд 5. Начиная с XIX века электричество плотно входит в жизнь людей.
Описание слайда:

5. Начиная с XIX века электричество плотно входит в жизнь людей.

9 слайд
Описание слайда:

10 слайд
Описание слайда:

11 слайд Пусть в вашем доме будет всегда светло!
Описание слайда:

Пусть в вашем доме будет всегда светло!

Выбранный для просмотра документ урок оплата энергии 8 класс СБО.docx

библиотека
материалов

БОУ СМР «Специальная (коррекционная)

общеобразовательная школа YIII вида»

















Урок СБО в 8 классе

«Оплата электроэнергии».







Учитель: Треничева Г.Е.













Цель урока: формирование у обучающихся представлений о

правильной оплате электроэнергии.



Задачи урока:

  1. Научить детей снимать показания с электросчетчика.

  2. Научить детей высчитывать количество потребленной электроэнергии за месяц.

  3. Показать важность своевременной оплаты коммунальных услуг и экономии электроэнергии.

  4. Расширить познания детей в области электричества.

  5. Корректировать память, мышление детей.









Оборудование: мультимедийная презентация к уроку; у

каждого ученика – квитанции за газ, свет,

отопление и воду; буклет «Оплата

электроэнергии»; на доске

слова «электросчетчик» и «кВт*ч».















Ход урока:

  1. Орг.момент.

- Учитель приветствует детей при выключенном свете (зажженной свече).

2. Постановка проблемы.

Учитель: Почему вы попросили включить свет? Зачем нам

нужен свет?

Без света плохо было бы проводить урок. А со светом

люди чувствуют себя комфортно: им не страшно, они

всё хорошо и отчетливо видят, могут выполнить

любую работу, сберегают свое зрение. Да, свет нужен

в каждом доме!

Без чего еще, кроме света, людям жилось бы дома

некомфортно?

(без тепла, газа, воды)

Да, мы каждый день пользуемся теплом, светом,

газом, водой. А раз пользуемся, значит, за всё это

нужно платить! Но часто люди забывают об этом. Что

из этого получается, давайте посмотрим.

(просмотр ролика «Работа судебных приставов»)

Вывод: чтобы в вашу семью не пришли судебные

приставы, что вы должны делать?

(вовремя оплачивать услуги ЖКХ)





  1. Решение проблемы.

Учитель: Да, ребята, каждый месяц в семьи приходят квитки

за тепло, воду, свет, газ. Посмотрите на эти квитки.

Сколько нужно заплатить за отопление и воду?

Сколько нужно заплатить за газ? Сколько нужно

заплатить за свет? Как вы думаете, одинаково ли

люди платят за свет? Почему?

(люди по-разному тратят электроэнергию: кто-то

очень много, кто-то мало)

Чтобы узнать, сколько электроэнергии мы истратили,

куда мы должны посмотреть? (на электросчетчик)

Т.о. сегодня на уроке мы с вами будем учиться

снимать показания с электросчетчика; узнавать,

сколько электроэнергии мы истратили за месяц.

Итак, тема урока «Оплата электроэнергии»

(дети записывают в тетрадь).

Учитель: За электроэнергию отвечает электросчетчик. Он

показывает, сколько мы ее израсходовали. А кто из вас

знает, в каких единицах измеряется электроэнергия?

(кВт*ч) Снять показания с прибора и передать их мы

должны … . Найдите это в квитанции.

( с 23 по 30 число месяца).

Запись в тетрадях:

- электросчетчик

- электроэнергия (кВт*ч) – киловатт/час

- передать новые показания счетчика с 23 по 30 число каждого месяца.

Учитель: найдите в квитанции, каким способом можно передать показания

счетчика? Какой способ, на ваш взгляд, будет самым удобным?

Теперь давайте попробуем практически снять показания счетчика.

(далее идет практическая работа по снятию показаний с

прибора и высчитыванию израсходованной энергии)

Практическая работа.

  1. Посмотри на счетчик и запиши показания (счетчик на слайде).

  2. Передай эти показания удобным способом.

  3. Посмотри в квитанцию в графу «Текущие показания» и узнай разницу между двумя показаниями (из большего числа вычти меньшее).

  4. Вы узнали, сколько киловатт электроэнергии вы нажгли.



Учитель: Итак, показания счетчика мы передали. Компания «Вологдаоблкоммунэнерго» сама сосчитает, сколько денег вы должны заплатить за свет. Эта сумма будет указана в квитанции за следующий месяц. А что вы теперь будете делать с этой квитанцией?

( Да, оплатить ее можно в любом почтовом отделении или любой

Сберкассе).

4.Релаксационная пауза.

Учитель: Перед тем, как самим попробовать сосчитать количество

потребленной электроэнергии, мы немного отдохнем и заодно

узнаем несколько интересных фактов об электричестве.

(рассказ учителя с помощью презентации и музыкального сопровождения)

  • Электричество привлекло к себе внимание еще в YII веке до нашей эры.

  • Сам термин «электричество» появился в 1600 году.

  • Ярким примером электричества в природе служат молнии, которые вызывают множество пожаров.

  • Многие рыбы используют электричество для защиты и поиска добычи под водой (электрический скат, акула).

  • Начиная с XIX века электричество плотно входит в жизнь людей. Его используют для освещения (электрическая лампочка), передачи информации (телеграф, телефон, радио, телевидение), а также для приведения механизмов в движение, что активно используется в транспорте (трамвай, троллейбус, метро, электрички) и бытовой технике (утюг, стиральная машина и др.)

5.Закрепление.

(проходит в форме самостоятельной практической работы «Оплата электроэнергии», 1 ученик работает у доски, другим в работе помогает буклет «Оплата электроэнергии», после выполнения идет проверка человека, который работал у доски, и выставление оценок)

6.Рефлексия.

Учитель: Чем мы сегодня занимались на уроке? Для чего мы это учились

делать?

Вывод: чтобы в ваших домах всегда был свет, нужно вовремя и

правильно платить за электроэнергию!

Как вы думаете, а люди могут экономить на электроэнергии? Как?

Вывод: Если вы будете вести домашнее хозяйство умело,

продуманно, грамотно, вы сможете сэкономить деньги своего

семейного бюджета!

7.Подведение итогов.

Учитель: Из каких двух частей состоит семейный бюджет?

К какой части бюджета относится плата за электричество?

Какой прибор показывает, сколько электроэнергии мы

израсходовали?

В каких единицах измеряется электроэнергия?

Учитель: Да, мы сегодня хорошо поработали, обучаясь рассчитывать

количество потребленной электроэнергии. Это вам пригодится в

дальнейшей самостоятельной жизни. Поэтому я желаю, чтобы в

будущем в ваших домах всегда было светло! Спасибо всем!

Урок закончен.

Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
Материалы к уроку СБО «Оплата электроэнергии» в коррекционной школе VIII вида, 8 класс (конспект, презентация). Конспект урока содержит цели, задачи, оборудование и ход урока. К конспекту прилагается презентация, которая помогает детям наглядно познакомиться с электричеством, электроэнергией. Презентация также включает в себя релаксационную музыкально-познавательную паузу. Также в материалах есть видеоролик «Работа судебных приставов», который предназначен для начала урока для активизации деятельности детей.

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Оказание первой помощи детям и взрослым»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование игр в развитии и обучении»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Скрайбинг и веб-квест как инновационные образовательные технологии в условиях реализации ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Основы педагогического дизайна»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Методическое сопровождение педагогического процесса в условиях реализации ФГОС»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.