Инфоурок Начальные классы Рабочие программыНеурочные формы работы на уроках литературного чтения

Контрольные работы по литературному чтению 2 класс

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
27035
1112
15.09.2024
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Чумичева Марина Юрьевна

ГУ ЛНР "ЛУВК "Новое поколение"

Проверочные контрольные работы 2 варианта + ответы по литературному чтению для 2 класса №1 "Устное народное творчество" (соединить пословицы, отгадать загадки, решить филворд, дать определение считалке, написать название сказки по картинке) №2 "Люблю природу русскую. Осень" (соотнести строки стихотворения с автором, подобрать описание осени, дополнить стихотворение С.Есенина, подобрать рифмующиеся слова, придумать рифмы самостоятельно) №3 "Русские писатели" (дополнить произведения А.С. Пушкина и И.А. Крылова, подобрать пословицу к произведению, работа с устаревшим словом).

Краткое описание методической разработки

Проверочные контрольные работы 2 варианта + ответы по литературному чтению для 2 класса

№1 "Устное народное творчество" (соединить пословицы, отгадать загадки, решить филворд, дать определение считалке, написать название сказки по картинке)

№2 "Люблю природу русскую. Осень" (соотнести строки стихотворения с автором, подобрать описание осени, дополнить стихотворение С.Есенина, подобрать рифмующиеся слова, придумать рифмы самостоятельно)

№3 "Русские писатели" (дополнить произведения А.С. Пушкина и И.А. Крылова, подобрать пословицу к произведению, работа с устаревшим словом).

 

Развернуть описание

Неурочные формы работы на уроках литературного чтения

Скачать материал

Неурочные формы работы на уроках литературного чтения

2 класс        (10 часов)

Тема урока

Форма работы

УУД

Результаты

 

1.

Вводный урок. Знакомство с новым учебником.

Экскурсия в школьную библиотеку. Лекция библиотекаря.

Регулятивные, познавательные, коммуникативные.

Умение ставить цель, определять задачи, мотив, работать с источником информации.

 

2.

Внеклассное чтение. Самые интересные книги, прочитанные летом. Структура книги.

Презентация «Моя любимая книга», выставка рисунков «Литературный герой».

Регулятивные, познавательные, коммуникативные, личностные.

 

Умение выделять главное в тексте, представлять свои результаты проекта презентации (выступление), излагать свои мысли устно.

 

3.

А. Милн «Винни-Пух»

Поход в театр, урок-дискуссия (впечатления о спектакле), литературная игра.

Познавательные, коммуникативные, личностные.

Умение излагать свои мысли о увиденном, работать с источником информации, в группе-команде.

 

4.

Внеклассное чтение «Преданья старины глубокой». Былины, легенды, предания.

Экскурсия в краеведческий музей. Урок-проект (презентация своей легенды, предания).

Регулятивные, познавательные, коммуникативные.

Умение извлекать информацию из текста, устанавливать границу своего знания.

 

5.

Как создаются мультфильмы. Сказка-сценарий А. Курляндского «Ну, погоди!»

Экскурсия на телевидение, урок-презентация (создание своего мультфильма), творческая мастерская по созданию мультфильма.

Регулятивные, познавательные.

Умение высказывать своё отношение к героям прочитанных произведений, к их поступкам, представить свой проект мультфильма.

 

6.

Антуан де Сент-Экзюпери «Маленький принц».

Урок-лекция,

Выставка рисунков «Я и мои друзья», сочинений «Дружба-это…», просмотр фильма (обсуждение).

Регулятивные, познавательные, коммуникативные.

Умение анализировать, овладение логическими действиями сравнения, анализа, высказывать своё

отношение к прочитанному и их героям.

 

 

7.

Джани Родари «Как Алиса в море побывала», В. Орлов «Я рисую море»

Интегрированный урок (технология, изо), встреча с художником, экскурсия на выставку картин, творческая мастерская (проводят специалисты), выставка своих рисунков.

Регулятивные, познавательные, личностные.

Умения искать свою позицию в многообразии общественных и мировоззренческих позиций, эстетических и культурных предпочтений.

 

8.

Сказки - миниатюры

Литературная игра по сказкам, придумывание и представление своей сказки (урок-проект),написание своей сказки, посещение театра, урок-презентация «Моя любимая сказка».

Познавательная,

коммуникативная.

Умение работать с источником информации, работать в группе (команде), анализировать, делать выводы.

 

9.

Литературные загадки

Интегрированный урок (изо, информатика), рисование и создание загадок, ребусов, шарад, головоломок.

Регулятивные,

познавательные,

коммуникативные.

Умение осознавать роль языка и речи в жизни людей.

 

10.

«Вот и открыли мы маленькую дверь в большой мир». Заключительный урок.

Урок-отчёт, выставка рисунков «Самый лучший урок за год», детские презентации «Любимый литературный герой», заочная экскурсия ярких уроков за год.

Регулятивные,

познавательные, коммуникативные, личностные.

Умение делать анализ, организовывать взаимодействие в группе, делать выводы.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Неурочные формы работы на уроках литературного чтения"
Смотреть ещё 5 849 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Неурочные формы работы на уроках литературного чтения 2 класс (10 часов) № Тема урока Форма работы УУД Результаты 1. Вводный урок. Знакомство с новым учебником. Экскурсия в школьную библиотеку. Лекция библиотекаря. Регулятивные, познавательные, коммуникативные. Умение ставить цель, определять задачи, мотив, работать с источником информации. 2. Внеклассное чтение. Самые интересные книги, прочитанные летом. Структура книги. Презентация «Моя любимая книга», выставка рисунков «Литературный герой». Регулятивные, познавательные, коммуникативные, личностные. Умение выделять главное в тексте, представлять свои результаты проекта презентации (выступление), излагать свои мысли устно. 3. А. Милн «Винни-Пух» Поход в театр, урок-дискуссия (впечатления о спектакле), литературная игра. Познавательные, коммуникативные, личностные. Умение излагать свои мысли о увиденном, работать с источником информации, в группе-команде. 4. Внеклассное чтение «Преданья старины глубокой». Былины, легенды, предания. Экскурсия в краеведческий музей. Урок-проект (презентация своей легенды, предания). Регулятивные, познавательные, коммуникативные. Умение извлекать информацию из текста, устанавливать границу своего знания. 5. Как создаются мультфильмы. Сказка-сценарий А. Курляндского «Ну, погоди!» Экскурсия на телевидение, урок-презентация (создание своего мультфильма), творческая мастерская по созданию мультфильма. Регулятивные, познавательные. Умение высказывать своё отношение к героям прочитанных произведений, к их поступкам, представить свой проект мультфильма. 6. Антуан де Сент-Экзюпери «Маленький принц». Урок-лекция, Выставка рисунков «Я и мои друзья», сочинений «Дружба-это…», просмотр фильма (обсуждение). Регулятивные, познавательные, коммуникативные. Умение анализировать, овладение логическими действиями сравнения, анализа, высказывать своё отношение к прочитанному и их героям. 7. Джани Родари «Как Алиса в море побывала», В. Орлов «Я рисую море» Интегрированный урок (технология, изо), встреча с художником, экскурсия на выставку картин, творческая мастерская (проводят специалисты), выставка своих рисунков. Регулятивные, познавательные, личностные. Умения искать свою позицию в многообразии общественных и мировоззренческих позиций, эстетических и культурных предпочтений. 8. Сказки - миниатюры Литературная игра по сказкам, придумывание и представление своей сказки (урок-проект),написание своей сказки, посещение театра, урок-презентация «Моя любимая сказка». Познавательная, коммуникативная. Умение работать с источником информации, работать в группе (команде), анализировать, делать выводы. 9. Литературные загадки Интегрированный урок (изо, информатика), рисование и создание загадок, ребусов, шарад, головоломок. Регулятивные, познавательные, коммуникативные. Умение осознавать роль языка и речи в жизни людей. 10. «Вот и открыли мы маленькую дверь в большой мир». Заключительный урок. Урок-отчёт, выставка рисунков «Самый лучший урок за год», детские презентации «Любимый литературный герой», заочная экскурсия ярких уроков за год. Регулятивные, познавательные, коммуникативные, личностные. Умение делать анализ, организовывать взаимодействие в группе, делать выводы.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 320 768 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 13.03.2013 1794
    • DOCX 17.3 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Лунегова Ирина Васильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Лунегова Ирина Васильевна
    Лунегова Ирина Васильевна

    учительначальных классов

    • На сайте: 10 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 24541
    • Всего материалов: 9

    Об авторе

    Творческая, жизнерадостная, люблю свою профессию и своих детей, к делу отношусь творчески и серьёзно. Мой девиз: Только вперёд, и ни шагу назад! В своём лицее работаю уже 23 года, учителем начальных классов 21 год, выпустила 10 классов - примерно 500 учеников. За эти многие годы работы участвовала в различных конкурсах, конференциях, семинарах, неоднократно была победителем разных конкурсов как учитель, так и наставник или куратор своих учеников. Со своими классами любим путешествовать, посещать театры, выставки, участвовать в различных проектах, конкурсах, олимпиадах.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 299 971 материал из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Управление маркетингом в стратегическом развитии продукта и бренда

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эффективный SMM от основ до стратегии и оценки результатов

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Генетика и биотехнология в СОО

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 5 849 курсов