Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Рабочие программы / 15+28,43-15 түріндегі қосу және азайту тәсілдері
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

15+28,43-15 түріндегі қосу және азайту тәсілдері

библиотека
материалов

hello_html_m7c0471ae.gifСабақтың тақырыбы :15+28,43-15 түріндегі қосу және азайту тәсілдері

Сабақтың мақсаты :а)разрядтан аттау арқылы қосу және азайтудың жазбаша тәсілдерімен таныстыру;

ә) өтілген тәсілдерді пысықтау,оны есеп шығаруда дұрыс қолдана білуге үйрету

б)шапшандыққа ,ұқыптылыққа тәрбиелеу

Сабақ барысы

I.Ұйымдастыру бөлімі. Оқушылардың зейінін сабаққа аудару.


II.Үй жұмысын тексеру

Математикалық диктант.

9-ды 3-ке арттыр

16 мен 4 сандарының қосындысының мәнін тап

36-ны 30 ға кеміт

Азайғыш 15,азайтқыш 5.Айырманың мәнін тап

Азайғыш белгісіз,азайтқыш 7,айырманың мәні 8,Азайғыш нешеге тең?

Бос торкөздеді қосындыда керекті сан шығатындай толтыр.

hello_html_2b2ce32.png

III.Жаңа сабақ

1мысал.Шаршыларда жазылған сандардың қосындысын 15-ке кеміт.Тіктөртбұрышқа жазылған сандардың қосындысын 10-ға кеміт.


hello_html_6ebda33b.png

2мысал. + ,-

hello_html_479c64f.png

3есеп.а)Есепті шығар

Үш гүл алаңына 45 гүл отырғызылды.Біріншісінде -17гүл,ал екіншісінде -19 гүл.Үшінші гүл алаңына неше гүл отырғызылды?

Біріншісінде-17

Екіншісінде-19 45гүл

Үшіншісінде-?

Шешуі:45-(19+17)=9

Жауабы:Үшіншісінде 9 гүл отырғызылды

4 мысал.Ауызша

IV.Бекіту.5мысал

V.Үй жұмысы:6,7 есептер

Краткое описание документа:

Сабақтың мақсаты: 1. Толық ондыққа дейін толықтыру негізінде және100 санын шығарып алудың жазбаша қосу, азайту тәсілдерін пысықтау, есепті шығару кезінде оны қолдануды қайталау;2. Ауызша есептеу арқылы ойлау қабілетін арттырып,тіл байлығын дамыту, таным белсенділігін арттыру;3. Оқушыларды өз бетімен жұмыс істеуге баулу, сала -уатты өмір сүруге тәрбиелеу.Сабақтың түрі: аралас сабақСабақтың әдісі: сұрақ - жауап, талдау, түсіндіруКөрнекілігі: интерактивті тақтаСабақ барысы:І. Ұйымдастыру кезеңіа) Оқушылардың назарын, зейіндерін сабаққа аударуМатематика ғылымыОй - санаңды кеңейтерОйлап, бойлап есепкеАспай - саспай есептеә) Ой ширату47 + 9=5690 – 8=8265 +12=7779 + 6=8570 – 59=1148 + 9=5766 + 12=7865 – 7=588 + 19=2743 + 40=8378 – 12=667 + 87=9438 + 32=7050 – 23=279 + 26=3516 + 21=3759 – 20=396 + 34=40- 7 - ші қысқы Азия ойындары қай қалаларда болды?- Спорттан неше түрінен жарыс өтті?- Неше елдің спортшылары қатысты?- Қысқы Азия ойындарының бойтұмары не екенін білеміз бе?- Ендеше, бүгін бізге қонаққа Ирби келіпті. Жай келмепті өзімен бірге тапсырма ала келген екен. Егер біз осы тапсырмаларды орындасақ, спорттық жарыстар өткен спорт кешендерімен танысамыз.Ирбидің бірінші тапсырмасы:Күннің реті:Көркем жазу: 7 11 27Неше таңбалы сан?Тақ сан ба, жұп сан ба?Қазақтар 7 санын қандай сан деп есептейді?7 санына байланысты қандай ұғымдарды білеміз?Санымен қатар, 7 - қысқы Азия ойындарының Қазақстан елінде тұңғыш рет өтілуі 7 санының қасиетті сан екендігін дәлелдейді.
Автор
Дата добавления 08.04.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Рабочие программы
Просмотров1064
Номер материала 63912040824
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх