Инфоурок Обществознание Презентации«Ядролық жарылыстың зақымдау әрекеттерінің сипаттамасы»

«Ядролық жарылыстың зақымдау әрекеттерінің сипаттамасы»

Скачать материал
Скачать материал "«Ядролық жарылыстың зақымдау әрекеттерінің сипаттамасы»"

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Научный руководитель

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Панорамалық сабақТақырыбы:      “Ядролық жарылыстың зақымдау...

    1 слайд

    Панорамалық сабақ
    Тақырыбы: “Ядролық жарылыстың зақымдау
    әрекеттерінің сипаттамасы”


    Пәні: Алғашқы әскери дайындық

    Пән мұғалімі: Тухлибаев Әбдіхалық

    Сыныбы: 11
    Қызылорда облысы Шиелі ауданы №228 орта мектебі
    2013-2014 оқу жылы

  • “Ядролық жарылыстың зақымдау әрекеттерінің сипаттамасы”
Сабақтың тақырыбы:

    2 слайд

    “Ядролық жарылыстың зақымдау әрекеттерінің сипаттамасы”

    Сабақтың тақырыбы:

  • Мақсаты 1.Білімділік:Оқушыларды ядролық қаруды жойғыш факторлармен...

    3 слайд

    Мақсаты
    1.Білімділік:
    Оқушыларды ядролық қаруды жойғыш факторлармен таныстыра отырып,оларды қорғануға үйрету

    2. Дамытушылық:
    3. Тәрбиелілік
    Оқушылардың жауапкершілік сезімін дамыту,әскери білім дағдыларын жетілдіру.

    Оқушыларды тәртіптілік пен ұқыптылыққа баулу,өзін және өзгелерді қорғай білуге үйрету.

  • Суреттер,слайдтар,интербелсенді тақта,таратпалар

Көрнекіліктері:Әдіс-тәсілде...

    4 слайд

    Суреттер,слайдтар,интербелсенді тақта,таратпалар


    Көрнекіліктері:
    Әдіс-тәсілдері:
    Түсіндірмелі,ішінара іздендіру,көрнекілік, ой шақыру, баяндау, салыстыру, топтастыру.

    Физика,химия,тарих


    Пәнаралық байланыс:
    Өткізілетін орны:
    Уақыты:
    АӘД кабинеті
    45 минут

  • Сабақтың жоспары:І Ұйымдастыру бөлімі

ІІ Үй тапсырмасын сұрау

ІІІ Жаңа тақы...

    5 слайд

    Сабақтың жоспары:
    І Ұйымдастыру бөлімі

    ІІ Үй тапсырмасын сұрау

    ІІІ Жаңа тақырыпты түсіндіру

    ІV Тақырыпты бекіту

    V Сабақты қорытындылау

    VI Бағалау

    VII Үйге тапсырма

  • І Ұйымдастыру бөліміОқушыларды сапқа тұрғызу.
Взвод командирінің рапортын қаб...

    6 слайд

    І Ұйымдастыру бөлімі
    Оқушыларды сапқа тұрғызу.
    Взвод командирінің рапортын қабылдау.
    Амандасу.Оқушылардың сырт көрінісін тексеру.

  • ІІ Үй тапсырмасын сұрау
(Жеребе таратпалар бойынша сұрау)1.Қандай мемлекеттер...

    7 слайд

    ІІ Үй тапсырмасын сұрау
    (Жеребе таратпалар бойынша сұрау)
    1.Қандай мемлекеттерде жаппай жою
    қаруы бар?
    2.Қазақстанда жаппай жою қаруы қай
    облыста сынақтан өткен?
    3.Жаппай жою қаруының қандай түрлері
    бар?

  • 1.Ядролық қарудың әлемдегі запастары

    8 слайд

    1.Ядролық қарудың әлемдегі запастары

  • Семей-Қазақстанның экологиялық апат аймағы

    9 слайд

    Семей-Қазақстанның экологиялық апат аймағы

  • 2.  1949 ж. тамызда КСРО-да Семей полигонында 
бірінші атом бомбасын сынау өт...

    10 слайд

    2. 1949 ж. тамызда КСРО-да Семей полигонында
    бірінші атом бомбасын сынау өткізілді.


    3. Ядролық қару
    Биологиялық қару
    Химиялық қару


    Химиялық қару
    Биологиялық қару

  • Негізгі бөлім1. Ядролық қару және оның сипаттамасы

 2. Ядролық қарудың жойғы...

    11 слайд

    Негізгі бөлім
    1. Ядролық қару және оның сипаттамасы

    2. Ядролық қарудың жойғыш факторлары

    3. Ядролық жарылыстың зақымдану әрекетінің
    сипаттамасы және одан қорғану

  • Ядролық жарылысБірінші жарылыс Аламогордодағы сынақ
 полигонында 1945 жылғы 1...

    12 слайд

    Ядролық жарылыс
    Бірінші жарылыс Аламогордодағы сынақ
    полигонында 1945 жылғы 16 шілдеде жасалды.
    1945 ж. тамызда әр қайсысының қуаттылығы
    20 кт болатын 2 атом бомбасы Жапонияның
     Хиросима (8 тамыз) мен Нагасаки(9 тамыз)
    қаласына тасталып,үлкен адам шығынына ұшыратты
    (Хиросимада 140 мыңдай, Нагасакида 75 мыңға жуық
    адам). КСРО-да академик И.В. Курчатов басқарған
    ғалымдар тобы ядролық қару жасады. 1947 ж. Кеңес
    үкіметі КСРО үшін атом бомбасының құпиясы жоқ
    екендігін мәлімдеді. 1949 ж. тамызда КСРО-да Семей 
    полигонындабірінші атом бомбасын сынау өткізілді.
    1986 жылы 26 апрельде Украинаның Чернобыль
    қаласында АЭС-те үлкен апат болды.КСРО-дағы
    ядролық қаруды сынаудың барлық түрлері негізінен
    экологиялық апат әкелді.
    Сондықтан КСРО-ның ыдырауықарсаңында тәуелсіз  
    Қазақстан үшін ең басты мәселеел аумағындағы
    ядролық қарудың тағдыры болды. КСРО-ның ыдырауы
    алдында Қазақстанда 1040 ұрыс зарядты 104 “РС-20” 
    ракетасы (НАТО классификациясы бойынша – “СС-18”)
    болды1994 ж. Қазақстан ядролық қарудан ерікті
    түрде бас тартты.
    Ядролық жарылыс тарихы

  • Ядролық қару – жаппай қырып-жою қаруы.
Дүние жүзіндегі ең бірінші атом
 бомба...

    13 слайд

    Ядролық қару – жаппай қырып-жою қаруы.

    Дүние жүзіндегі ең бірінші атом
    бомбаларының бірі,салмағы 20т
    (1950 жылдар)
    Атом бомбасы (Атомная бомба) —
    авиациялық ядролық бомбаның  алғашқы атауы. Оның әрекеті жарылғыш тізбекті ядролық бөлінуі реакциясына негізделген. 
    Ядролық қару жаппай қырып-жою құралы ретінде қысқа мерзім ішінде
    әкімшілік орталықтарды, өнеркәсіп және әскери нысандарды,
    әскерлер тобын, флот күштерін талқандау, қоршаған ортаны
    радиоактивтік ластандыру, жаппай бүлдіру, суға батыру, т.б.
    мақсаттар үшін қолданылады. Ядролық қару адамдарға күшті
    моральдық және психологиялық әсер етеді. Оның қуаттылығы
    тротилдік эквивалентпен бағаланады. Қазіргі заманғы бұл
    қарудың қуаты ондаған тротилден бірнеше ондаған млн.
    тротилге дейін жетеді.

  • Ядрорлық қарудың жойғыш факторлары:Соққы толқынӨткір радиацияРадиоактивт...

    14 слайд

    Ядрорлық қарудың жойғыш факторлары:
    Соққы толқын
    Өткір радиация
    Радиоактивтік зақымдау
    Жарықтық сәулелену
    Электромагниттік
    импульс

  • Соққы толқын өз жолында кездескен барлық нысандарғаәсер етеді.Мысалы, 100 кт...

    15 слайд

    Соққы толқын өз жолында кездескен барлық нысандарғаәсер етеді.Мысалы, 100 кт тротилдік эквиваленті бар ядролық жарақ ауада жарылған кезде екпінді толқын жасырынатын орыннан сыртқа, жарылыс эпицентрінен 1,6 км қашықтықтағы адамдарды апатқа ұшыратып,
    4,5 км радиустағыкөп қабатты тас ғимараттарды толықтай қиратады.Жарылыс кезіндегі жарықтық сәулелену әр түрлі материалдарды балқытады, тұтандырады, түрін өзгертіп, көмірлендіреді.
    Жанды тіндер әр түрлі дәрежедегі күйіктерге ұшырайды; 1,4 км қашықтықта жасырынған адамдар жарықтық сәулеленуге ұшырайды, 3,5 км-де ауыр дәрежедегі, 3,8 км-де орташа
    дәрежедегі, 5 км-ге дейін жеңіл дәрежедегі күйікке ұшырайды, 7 км радиуста өрттер шығады.
    Соққы толқын

  • Өткір  радиация
Өткір радиация (ядролық жарылыс кезіндегі гамма-с...

    16 слайд

    Өткір радиация
    Өткір радиация (ядролық жарылыс кезіндегі гамма-сәулелену мен нейтрондар ағыны-әсері 10 – 15 с-қа созылады) сәуле ауруының пайда болуына әкеп соғады. 100 кт тротилдік эквивалентті ядролық жарық жер үстінде жарылған кезде жасырынатын жерден тыс орналасқан адамдар
    1 км радиуста өлімге ұшырап, 1,7 км-де ауыр дәрежедегі, 1,9 км-де орташа, 2 км-ге дейін жеңіл дәрежедегі күйікке ұшырайды. Қоршаған орта мен онда орналасқан нысандардың радиоактивті зақымдануы ядролық жарылыс бұлтынан және радиоактивтік заттардың түсуінен пайда болады.

  • Электромагниттік импульс
Электр-магниттік импульс (ядролық жарылыстар кезінде...

    17 слайд

    Электромагниттік импульс
    Электр-магниттік импульс (ядролық жарылыстар кезінде пайда болатын қысқа мерзімдік электр және магниттік өрістер) антенналарға, сымдарға, кабельдік тармақтар мен байланыс құралдарына әсер етіп, істен шығарады. Жарылыс аймағында ЭМИ жылдам электрондар есебінен пайда болады.Жер үсті және төменгі әуе жарылыстарында ЭМИ жарылыс центрінен бірнеше шақырым қашықтықта байқалады.ЭМИ ядролық жарылыстың қуттылық , жарылыс түрі және координаталары сияқты параметрлерінің көрсеткіші ретінде қызмет ете алады.ЭМИ электрлі және магнитті өріс зақымдаушы фактор рөлінде өріс кернеулігімен ерекшеленеді.

  • Жарық сәулесімен зақымдану дегеніміз ядролық қару жарылған кезде түзілетін с...

    18 слайд


    Жарық сәулесімен зақымдану дегеніміз ядролық қару жарылған кезде түзілетін сәулелік энергия ағыны.Ядролық жарылыс кезіндегі жарық аймақтың ауа температурасы жарық шығарудың бас кезіндегі млн . градусқа дейін жетіп,соңына таман бірнеше мың градус шамасында болады.Жарық сәуле лезде таралады да, қысқа мерзім ішінде әсер етеді.Сәуле шығарудың зақымдаушы әсері жарық импульсімен,яғни сәуле шығару кезіндегі сәулелердің бағытына перпендикуляр орналасқан 1 см кв. бетке келетін жарық энергиясының мөлшерімен сипатталады.
    Жарықтық сәулелену

  • Желдің бағыты

    19 слайд

    Желдің бағыты

  • Ядролық қаруды сынаудың түрлері:
Жер бетіндеАуадаЖер астындаСу астындаСу беті...

    20 слайд

    Ядролық қаруды сынаудың түрлері:

    Жер бетінде
    Ауада
    Жер астында
    Су астында
    Су бетінде
    Ядролық қаруды жасауда
    пайдаланылатын
    радиоактивті элементтер

    уран-235
    уран-233
    плутоний-239

  • Жер бетіндеСу бетінде

    21 слайд

    Жер бетінде
    Су бетінде

  • АуадаЖер астында

    22 слайд

    Ауада
    Жер астында

  • Ядролық жарылыстың зардаптары
Ядролық жарылыстар зақымдау әрекетінің сипаты м...

    23 слайд

    Ядролық жарылыстың зардаптары
    Ядролық жарылыстар зақымдау әрекетінің сипаты мен көлемі бойынша кәдімгі оқ дәрілер жарылысынан едәуір ерекшеленеді.Зақымдануды оның ауырлығына қарай түрге бөлеміз.Өлтіретін ,өте ауыр,орташа және жеңіл . Бірнеше зақымдаушы фактордың әсерінен болатын зардаптарды мынадай қатынаспен есептелінеді.Зақымданудың кординатты заңы ядролық оқ-дәрі жарылысы орталығымен (эпицентрінен) салыстырғандағы зақымдану мүмкіндігінің ауырлық дәрежесінің оның орнынан төмен емес жерімен байланыстылығын көрсетеді.Практикада нысананы зақымдау ықтималдылығын бір сатылы шеңбер заңдылығын қолдану ядролы соққыны дәл есептеуге S=ПR2
    мүмкіндік береді.
    Ядролық жарылыстан қорғану
    Ядролық жарылыстан қорғану үшін арнайы орындар мен паналарды және
    жертөлелерді пайдаланамыз. Жаппай жою қаруынан халықты және шаруашылық объектілерін қорғау азаматтық қорғаныс бөлімдерінің басты міндеті.Қазіргі таңда бұл Төтенше жағдайлар министрлігінің құрылымдарына жүктелген.


  • Зақымданудың  түрлеріӨлтіретін
Адам өміріне өте қауіпті.
Эпицентр аймағындағы...

    24 слайд

    Зақымданудың түрлері
    Өлтіретін
    Адам өміріне өте қауіпті.
    Эпицентр аймағындағы
    зақымдану


    Өте ауыр
    Адам өміріне өте қауіпті.
    Объектілер түгелдей жарамсыз
    болып қалады.Оларды қайта орнына
    келтіру мүмкін болмай қалады.
    Жеңіл
    Адам өміріне өте қауіпті емес.
    Әскери жөндеу бөлімшелерінде
    жөндеу жұмыстарын жүргізуді
    қажет ететін қару-жарақ пен
    әскери техниканың зақымдануы
    мүмкін
    Орташа
    Адам өміріне өте қауіпті емес
    Ұшақтар мен тік ұшақтар жеңіл
    бүлінуі ,ал қалған техникалар
    да орташа бүлінуі мүмкін.

  • Б е к і т у1) Снарядтық жарылыс пен ядролық жарылыстарды сипаттап,ұқсастығы м...

    25 слайд

    Б е к і т у
    1) Снарядтық жарылыс пен ядролық жарылыстарды сипаттап,ұқсастығы мен айырмашылықтарын түсіндір
    Ядролық жарылыс
    Снарядтық жарылыс

  • Ядролық жарылыстың жалпы зақымдауы және зардаптарыТірі организмдергеЭкономика...

    26 слайд

    Ядролық жарылыстың жалпы зақымдауы және зардаптары
    Тірі организмдерге
    Экономикаға
    Қоршаған ортаға
    Фортификациялық құрылыстарға

  • 2.Т е с т   т а п с ы р м а л а р ы
Ең алғаш ядролық қару қай жылы қолданылды...

    27 слайд

    2.Т е с т т а п с ы р м а л а р ы
    Ең алғаш ядролық қару қай жылы қолданылды?
    а) 1947ж ә)1945ж б)1944 ж в) 1943 ж
    2. Ядролық қару жасау үшін қандай химиялық элементтер пайдаланылады?
    а) Темір,никель ә)Радий б)Уран,плутони в)Берилий,сутек
    3. Ядролық жарылыс кезіндегі шығатын гамма сәулелер мен нейтрондардың ағыны қандай зақымдаушы факторға жатады?
    а) соққы толқын ә) электромагниттік импульс
    б) жарқ сәулелену в) өткір радиация
    4.Ядролық қарудан зақымданған жерді неше аймаққа бөлеміз?
    а) 5 аймақ ә) 3 аймақ б) 4аймақ в) 6аймақ
    5. Семей полигонында ең алғаш ядролық қару қай жылы сыналды?
    а) 1945 ж ә)1948 ж б) 1946 ж в)1949 ж
    6.Өткір радиация жарылыстан кейін неше секунд шамасында әсер етеді?
    а) 30-40 сек ә)13-25 сек б) 5-10 сек в)10-15 сек
    7. Чернобыль АЭС-індегі жарылыс қай жылы болды?
    а) 1985 ж 10 апрель ә)1986 ж 26 апрель б) 1987 ж 10 қазан в) 1988ж 26 қазан
    8. Радиоактивтілік қандай құбылыс?
    а)жарық шығару ә) өздігінен сәуле шығару б)радиация в)импульс күші

  • V Қорытынды
(Жеребе таратпалар бойынша сұрақтар.20 оқушыға 4 сұрағы бар қалға...

    28 слайд

    V Қорытынды
    (Жеребе таратпалар бойынша сұрақтар.20 оқушыға 4 сұрағы бар қалғаны 16-сы бос 20 таратпа беріледі.Кімге жеребе таратпаның сұрағы бар таратпа түссе, сол оқушы жауап береді.)
    Ядролық жарылыстың қандай түрлерін білесің?
    Адамзат ядролық қаруды не мақсатпен ойлап тапты?
    Ядролық қарудың адамзатқа қандай пайдасы немесе зияны бар?
    Ядролық жарылыстан қалай қорғанамыз?

    VI Бағалау
    А) Үй тапсырмасы бойынша
    Ә) Тест бойынша бағалау
    Б) Қорытынды сұрақтар бойынша
    VII Үйге тапсырма
    Т-8,С-3

  • Назар аударғандарыңызға рахмет!

    29 слайд

    Назар аударғандарыңызға рахмет!

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Оқушыларды ядролық қаруды жойғыш факторлармен таныстыра отырып,оларды қорғануға үйрету Оқушылардың жауапкершілік сезімін дамыту,әскери білім дағдыларын жетілдіру. Оқушыларды тәртіптілік пен ұқыптылыққа баулу,өзін және өзгелерді қорғай білуге үйрету. І Ұйымдастыру бөлімі ІІ Үй тапсырмасын сұрау ІІІ Жаңа тақырыпты түсіндіру ІV Тақырыпты бекіту V  Сабақты қорытындылау VI Бағалау VII Үйге тапсырма Оқушыларды сапқа тұрғызу. Взвод командирінің рапортын қабылдау. Амандасу.Оқушылардың сырт көрінісін тексеру.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 421 материал в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 08.04.2014 5259
    • PPTX 1.3 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Абенова Нурайм Орманбековна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Абенова Нурайм Орманбековна
    Абенова Нурайм Орманбековна
    • На сайте: 8 лет и 8 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 10325
    • Всего материалов: 4

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Методика преподавания обществознания в условиях реализации ФГОС

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 154 человека из 54 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "История и обществознание")

Учитель истории и обществознания

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 37 человек из 25 регионов

Курс профессиональной переподготовки

История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель истории и обществознания

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4450 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 1359 человек из 80 регионов

Мини-курс

Нейропсихология в школе: путь к успеху и благополучию детей

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 72 человека из 33 регионов

Мини-курс

Сенсорные системы и развитие нервной системы

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 73 человека из 35 регионов

Мини-курс

Стратегии карьерного роста и развития

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе