1294638
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокИностранные языкиПрезентацииПрезентация «Формирование умений и навыков ознакомительного, изучающего и поискового чтения у обучающихся средней и старшей школы в контексте требований, предъявляемых к сдаче Единого Государственного Экзамена».

Презентация «Формирование умений и навыков ознакомительного, изучающего и поискового чтения у обучающихся средней и старшей школы в контексте требований, предъявляемых к сдаче Единого Государственного Экзамена».

библиотека
материалов
Педагогический проект «Формирование умений и навыков ознакомительного, изучаю...
Закон об образовании РФ (от 29.12.2012) «Единый государственный экзамен предс...
Актуальность темы проекта * Недостаточная подготовленность обучающихся к сдач...
Объект исследования * Подготовка обучающихся МБОУ СОШ № 9 к сдаче Единого гос...
Цель Теоретически обосновать виды чтения и разработать систему упражнений, сп...
Основные задачи Выявить цели и задачи ЕГЭ. Выделить основные типичные ошибки...
Ожидаемый результат Читать аутентичные тексты различных стилей, используя осн...
Сроки реализации проекта 2012-2015
Этапы работы над проектом 1 этап: Анализ проблемы. Анализ литературы по пробл...
2 этап: Реализация проекта. 3 этап: Соотнесение прогнозируемых результатов с...
Обеспечение реализации проекта Примерные программы общего образования. Англий...
Учебно-методический комплекс для 2-11 классов Английский с удовольствием “Enj...
Результаты I этапа Обзор литературы по теме исследования Соловова Е.Н. Методи...
Обзор литературы Сычева Л.В. Английский язык. Чтение: тренировочные задания т...
Типичные ошибки в ЕГЭ (Раздел «Чтение»). При невнимательном прочтении слов–вы...
Рекомендации Использовать смысловую и языковую догадку при предварительном оз...
Быть внимательным к отрицательным формам, т.к. они меняют значение на противо...
Электронные ресурсы Чтение – готовимся к ЕГЭ // http://www.lengto.ru/ http://...
Методы и приемы Asking / Answering Question Categorizing Close Completing Gap...
метод «Mind – Map»/«Карта Памяти» метод INSERT метод «ключевых слов» метод «J...
Заключение Чтение, как и любая другая форма письменного или устного общения,...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Педагогический проект «Формирование умений и навыков ознакомительного, изучаю
Описание слайда:

Педагогический проект «Формирование умений и навыков ознакомительного, изучающего и поискового чтения у обучающихся средней и старшей школы в контексте требований, предъявляемых к сдаче ЕГЭ». ФИО автора Михайлова Людмила Борисовна учитель английского языка

2 слайд Закон об образовании РФ (от 29.12.2012) «Единый государственный экзамен предс
Описание слайда:

Закон об образовании РФ (от 29.12.2012) «Единый государственный экзамен представляет собой форму объективной оценки достижения обучающимися требований к результатам освоения основной общеобразовательной программы федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования с использованием заданий стандартизированной формы (контрольных измерительных материалов)»

3 слайд Актуальность темы проекта * Недостаточная подготовленность обучающихся к сдач
Описание слайда:

Актуальность темы проекта * Недостаточная подготовленность обучающихся к сдаче Единого государственного экзамена. Проблема: трудности в выполнении заданий раздела «Чтение» в Едином государственном экзамене.

4 слайд Объект исследования * Подготовка обучающихся МБОУ СОШ № 9 к сдаче Единого гос
Описание слайда:

Объект исследования * Подготовка обучающихся МБОУ СОШ № 9 к сдаче Единого государственного экзамена. Предмет исследования * Структура заданий раздела «Чтение» Единого государственного экзамена.

5 слайд Цель Теоретически обосновать виды чтения и разработать систему упражнений, сп
Описание слайда:

Цель Теоретически обосновать виды чтения и разработать систему упражнений, способствующую наиболее эффективной подготовке обучающихся к успешному выполнению заданий Единого государственного экзамена.

6 слайд Основные задачи Выявить цели и задачи ЕГЭ. Выделить основные типичные ошибки
Описание слайда:

Основные задачи Выявить цели и задачи ЕГЭ. Выделить основные типичные ошибки при подготовке к ЕГЭ и определить способы их устранения. Охарактеризовать виды чтения, их роль в процессе обучения и реального общения. Разработать систему упражнений, направленных на контроль разнообразных технологий чтения.

7 слайд Ожидаемый результат Читать аутентичные тексты различных стилей, используя осн
Описание слайда:

Ожидаемый результат Читать аутентичные тексты различных стилей, используя основные виды чтения (ознакомительное, изучающее, поисковое, просмотровое) в зависимости от коммуникативной задачи.

8 слайд Сроки реализации проекта 2012-2015
Описание слайда:

Сроки реализации проекта 2012-2015

9 слайд Этапы работы над проектом 1 этап: Анализ проблемы. Анализ литературы по пробл
Описание слайда:

Этапы работы над проектом 1 этап: Анализ проблемы. Анализ литературы по проблеме. Отбор материала в соответствии с задачами. Создание системы работы наилучшим образом решающей задачи исследования.

10 слайд 2 этап: Реализация проекта. 3 этап: Соотнесение прогнозируемых результатов с
Описание слайда:

2 этап: Реализация проекта. 3 этап: Соотнесение прогнозируемых результатов с достигнутыми. Анализ полученных результатов. Коррекция своей педагогической деятельности

11 слайд Обеспечение реализации проекта Примерные программы общего образования. Англий
Описание слайда:

Обеспечение реализации проекта Примерные программы общего образования. Английский язык. Программа курса английского языка к УМК Английский с удовольствием “Enjoy English” для учащихся 2-11 классов общеобразовательных учреждений.

12 слайд Учебно-методический комплекс для 2-11 классов Английский с удовольствием “Enj
Описание слайда:

Учебно-методический комплекс для 2-11 классов Английский с удовольствием “Enjoy English” . ЕГЭ – 2012, 2013. Английский язык: типовые экзаменационные варианты: 10 вариантов / под ред. М.В.Вербицкой.

13 слайд Результаты I этапа Обзор литературы по теме исследования Соловова Е.Н. Методи
Описание слайда:

Результаты I этапа Обзор литературы по теме исследования Соловова Е.Н. Методика обучения иностранным языкам: базовый курс лекций: пособие для студентов педагогических вузов и учителей / Е.Н.Соловова. – 3-е издание. – М.: Просвещение, 2005. – 239 с. Соловова Е.Н., Апальков В.Г. «Развитие и контроль коммуникативных умений: традиции и перспективы»: лекции 5-8. – М.: Педагогический университет «Первое сентября», 2010. Клековкина Е.Е. Материалы курса «Система подготовки учащихся к ЕГЭ по английскому языку»: лекции 1-4. – М.: Педагогический университет «Первое сентября», 2008. Костюк Е.В., Боголюбова Е.Н. ЕГЭ – 2013. Типичные ошибки в ЕГЭ и как их избежать: Пособие для учащихся старших классов / По научной редакцией К.С.Махмурян. – Обнинск: Титул, 2013. – 80 с.

14 слайд Обзор литературы Сычева Л.В. Английский язык. Чтение: тренировочные задания т
Описание слайда:

Обзор литературы Сычева Л.В. Английский язык. Чтение: тренировочные задания тестовой формы: рабочая тетрадь для учащихся общеобразовательных учреждений / Л.В.Сычева. – М.: Вентана – Граф, 2008. – 96 с. ЕГЭ. Английский язык: Тематические тестовые задания. Россия и мир / Е.Н.Соловова, John Parsons. – М.: Центр изучения английского языка Елены Солововой, 2011. ЕГЭ – 2012. Английский язык: типовые экзаменационные варианты: 10 вариантов / под редакцией М.В.Вербицкой. – М.: Национальное образование, 2011.

15 слайд Типичные ошибки в ЕГЭ (Раздел «Чтение»). При невнимательном прочтении слов–вы
Описание слайда:

Типичные ошибки в ЕГЭ (Раздел «Чтение»). При невнимательном прочтении слов–выбор неправильного варианта. Полагаются на сходство отдельных слов и словосочетаний в тексте и в варианте ответа. Не умеют выделять ключевые слова. Не выделяют запрашиваемую информацию.

16 слайд Рекомендации Использовать смысловую и языковую догадку при предварительном оз
Описание слайда:

Рекомендации Использовать смысловую и языковую догадку при предварительном ознакомлении с вариантами ответов. Стараться понять смысл текста, не обращая внимание на отдельные незнакомые слова. Быть внимательным к сходным формам в тексте и в варианте ответа. Обращать внимание на синонимы в тексте и в варианте ответа.

17 слайд Быть внимательным к отрицательным формам, т.к. они меняют значение на противо
Описание слайда:

Быть внимательным к отрицательным формам, т.к. они меняют значение на противоположное. Быть внимательным к видовременным формам, т.к. лексическое наполнение варианта ответа может соответсвовать тексту, но имеется в виду другой период времени или характер действия. Использовать легко вычленяемые единицы в ответах (имена собственные, числительные) для быстрого поиска соответствующей информации в тексте.

18 слайд Электронные ресурсы Чтение – готовимся к ЕГЭ // http://www.lengto.ru/ http://
Описание слайда:

Электронные ресурсы Чтение – готовимся к ЕГЭ // http://www.lengto.ru/ http://www.correctenglish.ru/reading/ http://www.ege-language.ru/ Репетитор по английскому языку Кирилла и Мефодия http://lengish.com/tests/ege

19 слайд Методы и приемы Asking / Answering Question Categorizing Close Completing Gap
Описание слайда:

Методы и приемы Asking / Answering Question Categorizing Close Completing Gap - filling Matching Multiple choice

20 слайд метод «Mind – Map»/«Карта Памяти» метод INSERT метод «ключевых слов» метод «J
Описание слайда:

метод «Mind – Map»/«Карта Памяти» метод INSERT метод «ключевых слов» метод «Jigsaw»/«ажурная пила» метод «Кто? Что? Когда? Где? Почему?»

21 слайд Заключение Чтение, как и любая другая форма письменного или устного общения,
Описание слайда:

Заключение Чтение, как и любая другая форма письменного или устного общения, требует большой практики, поэтому обучающиеся должны читать как можно больше. Научить обучающихся разным видам чтения – это значит научить практическому владению языком, привить навыки и умения, которые должны остаться у обучающихся на всю жизнь.

Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
Презентация представлена в виде педагогического проекта. Определена актуальность темы, обозначены проблема, объект и предмет исследования, цель и основные задачи, ожидаемый результат.Тема данной работы определяется проблемой недостаточной подготовленности обучающихся к сдаче ЕГЭ по английскому языку. Практика показывает, что чтение является для большинства обучаемых трудным видом речевой деятельности. Представлены этапы работы над проектом и обеспечение реализации данного проекта, результаты одного из этапов. 
Общая информация
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации
Курс профессиональной переподготовки
Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации
Цена от 5.520 руб. 300 часов
Квалификация: Учитель английского языка
Подробнее о курсе
Русский для иностранцев
Курс дополнительного образования
Русский для иностранцев
Цена 2.400 руб. часов
Подробнее о курсе
Французский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации
Цена от 5.520 руб. 300 часов
Квалификация: Учитель французского языка
Подробнее о курсе
Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации
Цена от 5.520 руб. 300 часов
Квалификация: Учитель немецкого языка
Подробнее о курсе
Китайский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации
Цена от 5.520 руб. 300 часов
Квалификация: Учитель китайского языка
Подробнее о курсе
Польский язык
Курс дополнительного образования
Польский язык
Цена 0 руб. часов
Подробнее о курсе
Английский язык (Beginner)
Курс дополнительного образования
Английский язык (Beginner)
Цена 0 руб. часов
Подробнее о курсе
Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский
Цена от 6.720 руб. 500 часов
Квалификация: Учитель иностранного языка
Подробнее о курсе
Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном  образовании: английский, немецкий, французский
Цена от 6.720 руб. 500 часов
Квалификация: Преподаватель иностранного языка
Подробнее о курсе
Теория и методика билингвального обучения иностранным языкам
Цена от 5.520 руб. 300 часов
Квалификация: Учитель иностранного языка
Подробнее о курсе
Специфика преподавания русского языка как иностранного
Цена 2.000 руб. 108 часов
Подробнее о курсе
Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка
Цена от 5.520 руб. 300 часов
Квалификация: Секретарь руководителя со знанием английского языка
Подробнее о курсе
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.