Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Школьному психологу / Конспекты / Литературно-музыкальная композиция по произведениям С.Маршака
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Школьному психологу

Литературно-музыкальная композиция по произведениям С.Маршака

библиотека
материалов

ЛИТЕРАТУРНО-МУЗЫКАЛЬНАЯ КОМПОЗИЦИЯ

ПО ПРОИЗВЕДЕНИЯ С.Я. МАРШАКА.



ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА.

Ведущий – Ворожцова Анна

Королева – Некрасова Екатерина

Король – Рыков Константин

Молочница – Калуцких Анна

Корова – Бабурнич Екатерина

Фрейлины – Веселова Анастасия

Рослякова Марина

Филатова Ангелина

Морозова Анастасия

Кошка - Шевченко Наталья

Котята - Рудак Елена

Купреева Ксения


Звучит музыка котят. Выходит грустная кошка.


ВЕДУЩИЙ.

Потеряли котятки

По дороге перчатки

И в слезах прибежали домой.


КОТЯТА.

- Мама, мама, прости,

Мы не можем найти,

Мы не можем найти

Перчатки!




КОШКА.

- Потеряли перчатки?

Вот плохие котятки!

Я вам нынче не дам пирога.

Мяу-мяу, не дам,

Мяу-мяу, не дам,

Я вам нынче не дам пирога!


ВЕДУЩИЙ.

Побежали котятки,

Отыскали перчатки

И, смеясь, прибежали домой.

КОТЯТА.

- Мама, мама, не злись,

Потому что нашлись,

Потому что нашлись

Перчатки!


КОШКА.

- Отыскали перчатки?

Вот спасибо котятки!

Я за это вам дам пирога.

Мур-мур-мур, пирога,

Мур-мур-мур, пирога,

Я за это вам дам пирога!



ВЕДУЩИЙ.

Где ты была сегодня, киска?


КОШКА.

У королевы у английской.


ВЕДУЩИЙ.

Что ты видала при дворе?


КОШКА.

Видала мышку на ковре?


Звучит музыка бала. Картинка бала.

На фоне музыки.


1 ФРЕЛИНА.

Даю вам честное слово:

Вчера в половине шестого

Я встретила двух свинок

Без шляп и ботинок.

Даю вам честное слово!


2 ФРЕЙЛИНА.

Знаешь буквы А,Б,Ц?

Сидит кошка на крыльце,

Шьет штанишки мужу.

Чтоб не мерз он в стужу.


(фон громче, переход фрейлин)




3 ФРЕЙЛИНА.

Что за грохот, что за стук?


4 ФРЕЙЛИНА.

Сел комар в лесу на сук.

Треснул сук под комаром –

Вот откуда стук и гром!


(фон громче, переход фрейлин)


1 ФРЕЛИНА.

Однажды двадцать пять портных

Вступили в бой с улиткой.

В руках у каждого из них

Была иголка с ниткой!


2 ФРЕЙЛИНА.

Если бы в торт превратился весь мир,

В чарнила - вода озёр,

А все деревья - зелёный сыр,

Какой это был бы сыр-бор!


(фон громче, переход фрейлин)


3 ФРЕЙЛИНА.

Однажды двадцать пять портных

Вступили в бой с улиткой.

В руках у каждого из них

Была иголка с ниткой!


4 ФРЕЙЛИНА.

Но еле ноги унесли,

Спасаясь от врага,

Когда завидели вдали

Улиткины рога.


(фон громче, переход фрейлин)


1 ФРЕЛИНА.

Шалта-Болтай

Сидел на стене

Шалтай-Болтай

Свалился во сне.


2 ФРЕЙЛИНА.

Вся королевская конница,

Вся королевская рать

Не может Шалтая,


1 ФРЕЛИНА.

Не может Болтая,


1 и 2 ФРЕЙЛЕНЫ ВМЕСТЕ.

Шалтая-Болтая,

Болтая-Шалтая,

Шалтая –Болтая собрать!


(фон громче, переход фрейлин)




3 ФРЕЙЛИНА.

Робин-Бобин

Кое-как

Подкрепился натощак:


4 ФРЕЙЛИНА.

Съел теленка утром рано,

Двух овечек и барана,


3 ФРЕЙЛИНА.

Съел корову целиком

И прилавок с мясником,


4 ФРЕЙЛИНА.

Сотню жаворонков в тесте

И коня с телегой вместе.


3 ФРЕЙЛИНА.

Пять церквей и колоколен,-

Да еще и недоволен!


Звучит музыка. Танец фрейлин. Занавес закрывается.


Выходят фрейлины, читают меню короля.


1 ФРЕЙЛИНА.

Завтрак Его Величества!


2 ФРЕЙЛИНА.

«Тефтельки от Карлсона».

«Любимый медовый пирог Винни-Пуха».

«Апельсиновый десерт, которым Чебурашка угощал друзей»…


1 ФРЕЙЛИНА.

Овсянка, сэр!


КОРОЛЬ.

Нет!


Подзывает к себе королеву, шепчет ей на ухо. Королева подходит к ведущей, шепчет ей на ухо, отходит.


ВЕДУЩИЙ.

Король,

Его величество,

Просил ее величество,

Чтобы ее величество

Спросила у молочницы:


КОРОЛЬ.

Нельзя ль доставить масла

На завтрак королю.


ФРЕЙЛИНЫ.

Придворная молочница

Сказала:


МОЛОЧНИЦА.

"Разумеется,

Схожу,

Скажу

Корове,

Покуда я не сплю!"


ВЕДУЩИЙ.

Придворная молочница

Пошла к своей корове

И говорит корове,

Лежащей на полу:


МОЛОЧНИЦА.

"Велели их величества

Известное количество

Отборнейшего масла

Доставить к их столу!"


ВЕДУЩИЙ.

Ленивая корова

Ответила спросонья:


КОРОВА.

"Скажите их величествам,

Что нынче очень многие

Двуногие-безрогие

Предпочитают мармелад,

А также пастилу!"


ВЕДУЩИЙ.

Придворная молочница

Сказала:


МОЛОЧНИЦА.

"Вы подумайте!"


ВЕДУЩИЙ.

И тут же королеве

Представила доклад:


МОЛОЧНИЦА.

"Сто раз прошу прощения

За это предложение,

Но если вы намажете

На тонкий ломтик хлеба

Фруктовый мармелад,

Король, его величество,

Наверно, будет рад!"


ФРЕЙЛИНЫ

Тотчас же королева

Пошла к его величеству

И, будто между прочим,

Сказала невпопад:


КОРОЛЕВА.

"Ах да, мой друг, по поводу

Обещанного масла...

Хотите ли попробовать

На завтрак мармелад?"


ФРЕЙЛИНЫ

Король ответил:


КОРОЛЬ

"Глупости!"


ФРЕЙЛИНЫ

Король сказал:


КОРОЛЬ

"О Боже мой!"


ФРЕЙЛИНЫ

Король вздохнул:


КОРОЛЬ

"О Господи!" –


ФРЕЙЛИНЫ

И снова лег в кровать.



КОРОЛЬ

"Еще никто,


ФРЕЙЛИНЫ

- сказал он,-


КОРОЛЬ

Никто меня на свете

Не называл капризным...

Просил я только масла

На завтрак мне подать!"


ФРЕЙЛИНЫ

На это королева

Сказала:


КОРОЛЕВА

"Ну конечно!" –


ФРЕЙЛИНЫ

И тут же приказала

Молочницу позвать.

Придворная молочница

Сказала:


МОЛОЧНИЦА

"Ну конечно!" –







ВЕДУЩИЙ.

И тут же побежала

В коровий хлев опять.

Придворная корова

Сказала: "


КОРОВА

"В чем же дело?

Я ничего дурного

Сказать вам не хотела.

Возьмите простокваши,

И молока для каши,

И сливочного масла

Могу вам тоже дать!"


ВЕДУЩИЙ.

Придворная молочница

Сказала:


МОЛОЧНИЦА

"Благодарствуйте!"


ВЕДУЩИЙ

И масло на подносе

Послала королю.

Король воскликнул:






КОРОЛЬ

"Масло!

Отличнейшее масло!

Прекраснейшее масло!

Я так его люблю!


Никто, никто,


ФРЕЙЛИНЫ

сказал он

И вылез из кровати.-


КОРОЛЬ

Никто, никто,


ФРЕЙЛИНЫ

- сказал он,

Спускаясь вниз в халате.-


КОРОЛЬ

Никто, никто,



ФРЕЙЛИНЫ

- сказал он,

Намылив руки мылом.-


КОРОЛЬ

Никто, никто


ФРЕЙЛИНЫ

- сказал он,

Съезжая по перилам.-


КОРОЛЬ

Никто не скажет, будто я

Тиран и сумасброд,

За то, что к чаю я люблю

Хороший бутерброд!"


Занавес закрывается. Танец. «мармеладная сказка»


ВЕДУЩИЙ.


Желаем Вам цвести, расти, копить, крепить здоровье.

Оно для дальнего пути - главнейшее условье.

Пусть каждый день и каждый час Вам новое добудет.

Пусть добрым будет ум у Вас, а сердце умным будет.

Вам от души желаем мы всего - всего хорошего.

А все хорошее, друзья, дается нам недешево!



7


Краткое описание документа:

Литературно-музыкальная композиция по произведениям С.Я.Маршака,которую можно показывать обучающимся младших классов.В материале использовались произведения С.Я.Маршака «Баллада о королевском бутерброде», «Весёлые стихи», а так же классические произведения и песня «Мармеладная сказка В.Малежика.Литературно-музыкальная композиция была поставлена с детьми, занимающимися в  театральной студии «Калейдоскоп» школы и показана для детей группы продленного дня, а также для для детей, посещающих подготовительную студию «Родничёк».
Автор
Дата добавления 08.04.2014
Раздел Школьному психологу
Подраздел Конспекты
Просмотров537
Номер материала 64181040811
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх