Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / История / Другие методич. материалы / Анкета для учащихся «О прошедшем тысячелетии,веке, годе»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • История

Анкета для учащихся «О прошедшем тысячелетии,веке, годе»

библиотека
материалов

hello_html_332ed0af.gif
Анкета

Для учащихся

« О прошедшем тысячелетии, веке, годе »

I. Какое событие вы считаете самым важным?

1. Во втором тысячелетии _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.В веке ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.В прошедшем году ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

II. Какой век во втором тысячелетии оставил самое яркое впечатление?

1.В литературе, поэзии ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.В искусстве ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.В живописи ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4.В архитектуре ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5.В музыке

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6.В техническом прогрессе ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

III. Какие общественно-экономические формации сменились во втором тысячелетии? _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

IV. Под влиянием каких революций менялась жизнь на нашей планете во втором тысячелетии? _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

V. Что вы можете назвать «Восьмым чудом света» второго тысячелетия? _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

VI. Какие географические открытия были сделаны во втором тысячелетии? _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

VII. Кого вы знаете из агрессоров, развязавших войны?

1.Во втором тысячелетии ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.В веке ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.В году ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________



VIII. Кого вы знаете из великих полководцев?

1.Во втором тысячелетии ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.В веке ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.В году ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

IX. Какие войны были во втором тысячелетии? _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

X. Кого вы считаете лучшим правителем?

1.Во втором тысячелетии ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.В веке ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.В году ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

XI. Кого вы считаете лучшим во втором тысячелетии, веке, году?

1.Писателем ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.Поэтом ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.Композитором ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4.Музыкантом ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5.Скульптором ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6.Архитектором ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7.Спортсменом ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

XII. Какие изменения вы заметили в природе?

1.Во втором тысячелетии ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.В веке ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.В году ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

XIII.Кого вы считаете «Человеком с большой буквы» второго

1. Тысячелетия ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.Века ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Года ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

XIV. Что для вас лично принёс последний год уходящего второго тысячелетия?

1.В семейной жизни ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.В личной жизни ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

XV. С какими мыслями вы вступили и живёте в третьем тысячелетии? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



Составила учитель истории Тидва О.И


6


Краткое описание документа:

Анкета для 11 класса, когда весь курс истории изучен,то эта анкета поможет учителю выяснить какие знания имеет ученик в области истории. Чему учитель его научил. Проверяются знания: важные исторические события, культура, как менялись общественно - экономические формации, какие проходили революции, войны, кто из полководцев их возглавлял, что можно считать 8 «Чудом света», в тысячелетии, веке, году. Анкета очень интересна,  охватывает весь курс истории Отечества и Всемирной истории. Ученикам анкета интересна тем,  что им также хочется проверить свои знания, что они запомнили, работают с большим увлечением. После заполнения анкет, я выбираю  несколько эрудитов с лучшими ответами и они состязаются друг с другом, пока не остаётся один, который получает специальную медаль «Эрудит по истории - 2014»  Заполнение анкет и игра проводится без специальной  подготовки.
Автор
Дата добавления 09.04.2014
Раздел История
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров403
Номер материала 64224040930
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх