Инфоурок / Директору, завучу / Конспекты / Бала тәрбиесіндегі ата-ананың ролі.
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Бала тәрбиесіндегі ата-ананың ролі.

библиотека
материалов




Бала тәрбиесіндегі ата-ананың ролі.


Халқымыздың данышпаны, ұлы Абай бала болашағы және тәрбие ісіндегі қызмет туралы : «Адам үш алуан адамнан мінез жұғады. Ата-анадан, ұстазынан, құрбысынан,әсіресе , солардың қайсысын жақсы көрсе, содан көп жұғады» дейді.

Ата-ана тәрбиесі-бала үшін алғашқы тағылым. Балаға дұрыс тәрбие беру-ата-ананың моральдық қана емес, заң жүзіндегі де міндеті. Осы орайда ұлы педагог А. Макаренконың : «Сіз баланыздың тәрбиесіне бастамас бұрын, өзіңіздің мінез-құлқыңызды тексеріп алыңыз» деген сөзі ойға оралады. Баланың адал да ізгі адам болып өсуі үшін оған ата-анасы үлгі болуға тиіс және бала тәрбиес мәселесінде ата-ана арасында толық келісім болуы керек.

Ұрпақ тәрбиесіндегі шешуші маңыз атқарған халықтық педагогикалық өміршеңдік мұралар мен киелі қайнарлар бүгінде өз маңызын жойған жоқ.

«Ұяда не көрсең, ұшқанда соны ілерсің» дегендей, бала жасында қалай тәрбиеленсе, есейгенде де соны істейді. Жастайынан орнығып, қалыптасқан тәрбие орынсыз көріністер баланы сын көзбен қарауға үйретеді.

Ата-бабамыз: « Адам ұрпағымен мың жасайды» деп ұлағатты көрегенділік таныта отырып, ұрпақ тәрбиесі мен болашағына қажетті рухани байлық қажет еткен. Адам баласы дүниеге келген күннен бастап, тәрбиелеуді керек етеді.

« Жас бала –жаңа өркенжайған жасыл ағаш тәрізді» дейді қазақ халқы. Жерге отырғызылған жас көшет те мәпелеп күтіп, үзбей күтімді керек етеді. Адам да сол тәрізді. Халқымыз қыз балаға отбасы ұйытқысы деп қарап, үй іші жұмыстарын үйреткен. «Тау суындай тұнық бол, қыз мінезді сынық бол» деп тәрбие берген. Сол сияқты ата-бабамыз ұл баланың тәрбиесіне де ерекше мән беріп, өмірге ерте бастан даярлаған.


Әрбір ата-ана-өзінің баласын Отанға пайдалы , өзінің мейрімді, еңбекқор, адамгершілігі мол адам ететәрбиелеуге халық аллдында да, мемлекет алдында да жауапты. Бірде-бір ата-ананың бала тәрбиесіне немқұрайды қарауға еркі жоқ. Егерде, ол бала өсіруде қате жіберсе, осалдық байқатса, қартайғанда опық жейтіні, өкінішке ұрынатынын ешбір дәлелдеп жатуды қажет етпейтін ақиқат.


Бала тәрбиесі туралы туралы сөз болғанда : « Баланы жастан », деген халық даналығын ұмытуға хақымыз жоқ. Сондықтан, «Бала жас, әлі ешнәрсені білмейді, өсе келе бәрін түсінеді» деп қарау –барып, тұрған қателік.

Бала тәрбиесі –әр сағат, әр күн сайын тынымсыз жүргізе беретін аса жауапты, күрделң процесс.

Тәрбие отбасынан басталады.Отбасы –ең үлкен, мықты, тәрбие ошағы, шағын мемлекет. Отбасының негізі- бала өмірге келтіру ғана емес, оған мәдени-әлеуметтік ортаның құндылығын қабылдау, ұрпақтың , ата-бабалардың , ұлылардың ақыл-кеңес тәжірибесін бойына сіңіру, қоршаған ортаға, адамзатқа, өз қоғамына пайдалы етіп, тәрбиелеу.

Отбасы-болашақ ұрпақ бойына адамзаттық құндылықтарды жәнек рухани байлықты сіңіретін тәрбие ошағы. Жеке адамның бойындағы ар ұятты, ой-өрісі, әдептілігі мен мәдениеттілігі отбасынан бастау алады.

Сондықтан, отбасы тәрбиесі бірінші-бірінші орында тұрады.

Осыған орай, бала тәрбиесінде әрбір ата-ана баланың жас кезіндегі тәрбиесіне ұқыпты аса жауапты қарауы ауадай қажет. Бала тәрбиесіндегі сан алуан жәйттерге мән беріп, солардың әрқайсысын бірауыздықпен, біріңғай талаппен, ақылмен, уақыт оздырмай, мезгілінде шешіп отыру-әрбір бала тәрбиеленген, оның болашағынан үміт еткен ата-ананың басты парызы.

Адамға үш жұт бар дейді қазақ. Бірі-өлім, екіншісі –кәрілік, үшіншісі-тексіз бала. Біріншісі алмай қоймайды, кәрілік келмей қоймайды, ал баланың тексіз болуы, болмауы-тәрбиеден. Баланы, яғни, болашағымызды тексіздіктен-ана тілін, ел тарихын, салт-дәстүрін білмейтін, оған немқұрайды қарайтын, қазақ тәрбиеден мақұрым қалған мәңгүрт етіп жібермеу өз қолымызда, қадірлі ата-аналар!







Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Халқымыздың данышпаны, ұлы Абай бала болашағы және тәрбие ісіндегі қызмет туралы : «Адам үш алуан адамнан мінез жұғады. Ата-анадан, ұстазынан, құрбысынан,әсіресе , солардың қайсысын жақсы көрсе, содан көп жұғады» дейді. Ата-ана тәрбиесі-бала үшін алғашқы тағылым. Балаға дұрыс тәрбие беру-ата-ананың моральдық қана емес, заң жүзіндегі де міндеті. Осы орайда ұлы педагог А. Макаренконың : «Сіз баланыздың тәрбиесіне бастамас бұрын, өзіңіздің мінез-құлқыңызды тексеріп алыңыз» деген сөзі ойға оралады. Баланың адал да ізгі адам болып өсуі үшін оған ата-анасы үлгі болуға тиіс және бала тәрбиес мәселесінде ата-ана арасында толық келісім болуы керек. Ұрпақ тәрбиесіндегі шешуші маңыз атқарған халықтық педагогикалық өміршеңдік мұралар мен киелі қайнарлар бүгінде өз маңызын жойған жоқ. «Ұяда не көрсең, ұшқанда соны ілерсің» дегендей, бала жасында қалай тәрбиеленсе, есейгенде де соны істейді. Жастайынан орнығып, қалыптасқан тәрбие орынсыз көріністер баланы сын көзбен қарауға үйретеді.   Ата-бабамыз: « Адам ұрпағымен мың жасайды» деп ұлағатты көрегенділік таныта отырып, ұрпақ тәрбиесі мен болашағына қажетті рухани байлық қажет еткен. Адам баласы дүниеге келген күннен бастап, тәрбиелеуді керек етеді.  « Жас бала –жаңа өркенжайған жасыл ағаш тәрізді» дейді қазақ халқы. Жерге отырғызылған жас көшет те мәпелеп күтіп, үзбей күтімді керек етеді. Адам да сол тәрізді. Халқымыз қыз балаға отбасы ұйытқысы деп қарап, үй іші жұмыстарын үйреткен. «Тау суындай тұнық бол, қыз мінезді сынық бол» деп тәрбие берген. Сол сияқты ата-бабамыз ұл баланың тәрбиесіне де ерекше мән беріп, өмірге ерте бастан даярлаған.   Әрбір ата-ана-өзінің баласын Отанға пайдалы , өзінің мейрімді, еңбекқор, адамгершілігі мол адам ететәрбиелеуге халық аллдында да, мемлекет алдында да жауапты. Бірде-бір ата-ананың бала тәрбиесіне немқұрайды қарауға еркі жоқ. Егерде, ол бала өсіруде қате жіберсе, осалдық байқатса, қартайғанда опық жейтіні, өкінішке ұрынатынын ешбір дәлелдеп жатуды қажет етпейтін ақиқат.        Бала тәрбиесі туралы туралы сөз болғанда : « Баланы жастан », деген  халық даналығын ұмытуға хақымыз жоқ. Сондықтан, «Бала жас, әлі ешнәрсені білмейді, өсе келе бәрін түсінеді» деп қарау –барып, тұрған қателік. Бала тәрбиесі –әр сағат, әр күн сайын тынымсыз жүргізе беретін аса жауапты, күрделң процесс.     

Общая информация

Номер материала: 64357040923

Похожие материалы