Инфоурок Начальные классы КонспектыДанышпаны даланың,Сөзі-мұра ағаның(сыныптан тыс жұмыс)

Жоспар. Сыныптан тыс іс-шара Жануарлар әлеміне саяхат

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
5095
8
06.02.2025

Материал разработан автором:

Алпысбаева Ляйла Мухаметкалымовна

учитель биологии и химии

Разработок в маркетплейсе: 142
Покупателей: 424

Об авторе

Категория/ученая степень: Первая категория
Место работы: КГУ Атыгайская средняя общеобразовательная школа
Моя основная профессия – учитель биологии и химии. В прошлом году у меня доминировали уроки химии, и некоторые свои задачи я опубликовал в Интернет ресурсах. Стаж работы составляет -22 года. Тема самообразования: Формирование функциональной грамотности учащихся на основе межпредметной интеграции на уроке биологии и химии.
Подробнее об авторе

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Алпысбаева Ляйла Мухаметкалымовна. Инфоурок является информационным посредником

Сыныптан тыс іс-шара: "Жануарлар әлеміне саяхат" Сынып: 5-8 сыныптар Мақсаты: Оқушылардың жануарлар туралы білімін тереңдету Экологиялық сауаттылықты дамыту Командалық жұмыс пен шығармашылық қабілеттерін жетілдіру ІС-ШАРА ЖОСПАРЫ 1. Кіріспе бөлім (5 минут) Мұғалім сөзі: "Бүгін біз таңғажайып әлемге – жануарлар әлеміне саяхатқа шығамыз. Жануарлар – табиғаттың бір бөлігі, олардың әрқайсысы ерекше және маңызды. Сіздерді қызықты тапсырмалар мен жұмбақтар күтіп тұр!" Оқушыларды топтарға бөлу: "Жыртқыштар" (арыстан, қасқыр, жолбарыс) "Шөпқоректілер" (қоян, бұғы, піл) "Құстар" (қарлығаш, үкі, қыран) "Судағы тіршілік иелері" (балық, кит, тасбақа) 2. Негізгі бөлім 1-кезең: "Жануарларды тап!" (10 минут) Шарты: Әр топқа сипаттама беріледі, олар жануарды тауып, атап, оның қай классқа

Краткое описание методической разработки

Сыныптан тыс іс-шара: "Жануарлар әлеміне саяхат"

Сынып: 5-8 сыныптар
Мақсаты:

  • Оқушылардың жануарлар туралы білімін тереңдету
  • Экологиялық сауаттылықты дамыту
  • Командалық жұмыс пен шығармашылық қабілеттерін жетілдіру

ІС-ШАРА ЖОСПАРЫ

1. Кіріспе бөлім (5 минут)

Мұғалім сөзі:
"Бүгін біз таңғажайып әлемге – жануарлар әлеміне саяхатқа шығамыз. Жануарлар – табиғаттың бір бөлігі, олардың әрқайсысы ерекше және маңызды. Сіздерді қызықты тапсырмалар мен жұмбақтар күтіп тұр!"

Оқушыларды топтарға бөлу:

  • "Жыртқыштар" (арыстан, қасқыр, жолбарыс)
  • "Шөпқоректілер" (қоян, бұғы, піл)
  • "Құстар" (қарлығаш, үкі, қыран)
  • "Судағы тіршілік иелері" (балық, кит, тасбақа)

2. Негізгі бөлім

1-кезең: "Жануарларды тап!" (10 минут)

Шарты: Әр топқа сипаттама беріледі, олар жануарды тауып, атап, оның қай классқа 

Развернуть описание

Данышпаны даланың,Сөзі-мұра ағаның(сыныптан тыс жұмыс)

Скачать материал

           Қызылорда облысы,Шиелі ауданы, Бәйгеқұм ауылы  М.Әуезов атындағы №251 орта мектебі

Пән мұғалімі: Мамыраева Жанат Нұрмағанбетқызы

Тақырыбы:            Данышпаны даланың,

                                  Сөзі-мұра ағаның

 

Мақсаты: Кемеңгер жазушы ,дана ғалым, қазақ әдебиетінің классигі Мұхтар Омарханұлы Әуезовтің өмір жолы шығармашылық және еңбек жолы туралы айту, шығармаларын оқу арқылы адамгершілікке тәрбиелеп, оқушылардың ой-өрісін ,танымын,көзқарасын дамыту.

 

Көрнекілігі: жазушының портреті,шығармашылығына арналған көрме, интерактивті

                      тақта, даналық сөздер.

 

Түрі: зияткерлік ойын

 

Ойынның шартымен таныстыру

Ойын барысы:

Мұғалім: «Біз үшін Абай қандай болса- Мұқаң да сондай даналық мектебі. Ол мектептен

                  дәріс алу әр қазақтың абыройлы борышы»   деп баға берген екен мемлекет  

                  қайраткері Дінмұхамед Қонаев.

        ХХ ғасырдың заңғар биігі, белгілі қоғам қайраткері, филология ғылымдарының докторы, профессор Мұхтар Әуезовке арналған

                      «Данышпаны даланың,

                       Сөзі-мұра ағаның»  атты сайысымызға қош келдіңіздер!

 

Сайысымыздың бөлімдерімен таныс болыңыздар.

1. Білгенге мержан (сұрақтарға жауап беру)

2. Кім жылдам? (шығармаларын табу)

3. Кім тапқыр? (асты сызылған сөздің мағынасын ашу)

4. Поэзия минуты (М.Әуезовке арналған өлеңдеріне құлақ түрейік)

5. Артық сөзді тап

 

Білгенге маржан сұрақ-жауап

1.М.Әуезов қай жылы ,қай жерде дүниеге келді?

2.Тұңғыш жарық көрген еңбегі

3. Мұхтардың ұлы шығармасы қай жылы жарық көрді?

4. Тарихи кезеңді суреттеген шығармалары

5. Тұңғыш драмасы

6. «Абай жолы  роман-эпопеясы үшін қандай сыйлық берілді?

 

ІІ Кім жылдам?

1.Қарадырдың қарағанды сайы елсіз. Айналада қабат-қабат шұбар адырлар. Жақын төбелердің барлығын аласа боз қараған,тобылғы басқан.

Қай шығармадан үзінді?

 

2. – Қайран тектім-ай! Алпамсадай арысым едің қаңбақтай жеп-жеңіл боп қаусап қалғаның-ау! Қолыма салмағың білінсейші,- деп, ауру жігітті қолына көтерген ағасы енді төсекті жайғап салған әйелі Қатша мен ағасы жертөсекке оң жақ қырынан жатқызды.

 

3. –Тоғжаным! Арманым жоқ,алдыңа алсын!- деп қана бір тыныс алып , үні өшіп тоқтап

      қалды.

- Жаным! Асылым... Барым бір өзің! – дейді.

- Білмейсің ғой... саған айтқам жоқ қой!... Бар-ды! Өлеңім бар-ды! Қазір, қазір!

 

 

ІІІ Кім тапқыр?

1. Әуес көріп жүрген жас балалар,

 Беті –қолы домбығып, үсік шалды.

 Шидем мен тон қабаттап киген малшы,

Бет қарауға шыдамай теріс айналды.

       (шидем-жүннен тоқылған жылы сырт киім)

2. Білгенге маржан,

    Білмеске арзан

    Надандар бәһра ала алмас.

                                   (бәһра-пайда, үлес)

3. Зинһар, сендерден бір сұрайын деп жүрген ісім бар.

                   (зинһар-абайла)

4. Әрбір жинақылықтың түбі-кеніш

                     (кеніш-молшылық)

5. Өнер-өзі де мол, өнерді үйренбек-ихсан

                        (ихсан- еңбек)

6. Сәлемнің соққысынан төсек тартып, дертті болған інісін айтып, сәтке шағып, сәлемнен

    қалжа сұрап еді.

 

ІУ. Поэзия минуты

 

У. Артық сөзді тап

                   е  ө  с  р  к  к  е  к

                   т  і  ж  е  м

                  л  ы  қ  и  з  а  н  м  а

                  а й  б  а  о  л  ж  ы

                  ң  л  е  і  к  е   к  б  е  к

                  а  ң  ж  а   о  т  а  р  д  с

 

Қорытынды сөз

Жеңіске жеткен топты марапаттау

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                           М.Әуезов атындағы №251 орта мектеп

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Тіл – халық үні

 

 

 

 

 

Пән мұғалімі: Мамыраева Жанат

Сыныбы: 5 «А», «Б»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                            2013-2014 оқу жылы

 

 

Тіл – халық үні

(5-сынып, сайыс)

 

 

Мақсаты:

       Оқушылардың қазақ тілі мен әдебиеті пәнінен өтілген       

 

                материалдарын меңгеруін,білім деңгейін тексеру.

 

Міндеттері:

      Оқушылардың білім-білік дағдыларын қалыптастыру; ана тілін

 

сүюге ,құрметтеуге тәрбиелеу, ізденімпаздыққа баулу; оқулық пен

 

қосымша метериал деректерін пайдаланып,ғылыми-танымдық

 

әрекеттерін жетілдіру.

 

Көрнекілігі:      интерактивті тақта , кеспе қағаздар, буклеттер

 

Сайыстың өту барысы:

 

Сайысқа қатысушыларды қазылар алқасымен таныстыру.

 

1-кезең: «Бәйге»

 

20 сұрақ беріледі. Дұрыс жауап берген оқушыға 10 ұпай беріледі.

 

2-кезең: «Дода»

 

4 тақырып беріледі. Әр тақырыпта 5 сұрақтан бар

 

3-кезең: «Жорға»

 

3 тақырып беріледі. Әр тақырыпта 20,30,40 үпайлық үш сұрақтан бар

 

4-кезең: «Көкпар»

 

«Қыркүйек» , «Желтоқсан» сөздері беріледі ,осы сөздерден сөзжасам құрау.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Данышпаны даланың,Сөзі-мұра ағаның(сыныптан тыс жұмыс)"
Смотреть ещё 6 034 курса

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Мақсаты: Кемеңгер жазушы ,дана ғалым, қазақ әдебиетінің классигі Мұхтар Омарханұлы Әуезовтің өмір жолы шығармашылық және еңбек жолы туралы айту, шығармаларын оқу арқылы адамгершілікке тәрбиелеп, оқушылардың ой-өрісін ,танымын,көзқарасын дамыту.   Көрнекілігі: жазушының портреті,шығармашылығына арналған көрме, интерактивті                       тақта, даналық сөздер.   Түрі: зияткерлік ойын   Ойынның шартымен таныстыру Ойын барысы: Мұғалім: «Біз үшін Абай қандай болса- Мұқаң да сондай даналық мектебі. Ол мектептен                   дәріс алу әр қазақтың абыройлы борышы»   деп баға берген екен мемлекет                     қайраткері Дінмұхамед Қонаев.         ХХ ғасырдың заңғар биігі, белгілі қоғам қайраткері, филология ғылымдарының докторы, профессор Мұхтар Әуезовке арналған                       «Данышпаны даланың, 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 363 703 материала в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 09.04.2014 1721
    • DOCX 40.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Әбуова Дидар Есенбекқызы. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Әбуова Дидар Есенбекқызы
    Әбуова Дидар Есенбекқызы

    Программист

    • На сайте: 10 лет
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 225702
    • Всего материалов: 80

    Об авторе

    Қызылорда облысы Шиелі ауданы.Бәйгеқұм ауылы №251 М.Әуезов атындағы орта мектеп. informatik. 47 orta mektepte okidim. kjfgshlkehgoihoisaehrgjerhngkjrhgjkrehkjghrkejghrekjgherkjgehgrjkeghrejkghrekjghrkejhgjkrehgkjrehgjkrghkrjegrehgkrehgrkjehgkrjehgkrjehgrekjghrkjehgkrjehgrejkghrkjehgrkejghekrjghrejkghrjkgherjghekjhrkjhgjkrehgrgjkrehgjkh

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 348 392 материалы из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Серебряный век русской поэзии

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 13 человек

Мини-курс

Особенности воспитания и обучения детей с синдромом Дауна в детском саду

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Нейроэкономика:рациональное и иррациональное поведение потребителей

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 6 034 курса