110553
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыРабочие программыТүлкі мен тиін

Түлкі мен тиін

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Ана тілі

(2-сынып)

Сабақтың тақырыбы: Түлкі мен тиін

Сабақтың мақсаттары: 1. Өлеңді мәнерлеп оқуға, мазмұнын жүйелі айта білуге, өлеңнің негізгі ойын тауып, өлеңнің қай түріне жататынын анықтай білуге үйрету.

2. Ой-өрісін дамыту, өздігінен жұмыс істеу қабілеттерін дамыту, өз ойларын ашық айта білуге, дұрыс қорытынды жасай білуге үйрету.

3. Мақтаншақтық әдеттен аулақ болуға тәрбиелеу. Адамгершілік қасиет-терге баулу.

Сабақтың көрнекілігі: Оқулықтағы түлкі мен тиін бейнеленген сурет салынған плакат, тапсырмалар жазылған қағаздар, маркерлер.

Сабақтың түрі: Сын тұрғысынан ойлау.

Стратегия: топпен жұмыс, ой қозғау, сахналау, ассоциация, RAFT - әдісі, танымдық сұрақтар, әңгіме кестесі.

Пәнаралық байланыс: Дүниетану сабағымен байланыстыру.


Сабақтың барысы:

І. Қызығушылықты ояту.

1) Психологиялық дайындық

Мұғалім: - Көз не үшін керек?

Оқушылар: - Жақсыларды көру үшін.

Мұғалім: - Екі құлақ не үшін керек?

Оқушылар: - Ақыл-кеңес тыңдау үшін.

Мұғалім: - Екі қол не үшін керек?

Оқушылар: - Елге көмек беру үшін.

Мұғалім: - Екі аяқ не үшін керек?

Оқушылар: - Шетте жүрсең, туған жерге жету үшін.

Мұғалім: - Дұрыс балалар, отыра қойыңдар. Олай болса мен сендердің құлақтарың, көздерің, қолдарың мен аяқтарыңа саулық тілеймін.

(Бүгінгі сабақтың күндегі сабақтан ерекше өтетінін хабарлап, оқушыларды сабаққа дайындап алу).

  • Балалар орманда жүретін қандай аңдарды білесіңдер?

  • Қасқыр, аю, түлкі, жолбарыс, т.б.

  • Жан-жануарлардың ішінде қулығымен танымал қандай аң?

  • Түлкі

  • Дұрыс айтасыңдар. Ағаштың діңіне ұя салып, жаңғақтар жинап, секіріп жүретін, ешқандай зияны жоқ аңды білесіңдер ме?

  • Ол – тиін

  • Дұрыс. Олай болса, біз бүгін түлкі мен тиін жайлы өлеңді өтеміз. (Тақтаға бүгінгі сабақ көрінісі бейнеленген суретті ілеміз)

  • Не көріп тұрсыңдар?

  • Түлкі, тиін, ағаш, дала. (Сабақ тақырыбын хабарлау)

Өлең авторы – Әбдрахман Асылбеков ( автор жайлы тоқталып кету)

ІІ. Мағынаны тану.

  1. Өлеңді өзім мәнерлеп, түсінікті етіп оқып беремін

  2. Оқушыларға оқыту

  3. Рөлге бөліп оқу (түлкі, тиін, автор)

  4. Сұрақтармен жұмыс

  • Түлкі тиінге кездескен сәтте не деді?

  • Тиін оған қалай жауап тапты?

  • Сол сәтте қандай жағдай болды?

  • Қай аңның айласы басына түсті?

  1. Өлеңнің толық мазмұнын айту.

  • Өлеңдегі негізгі ой не?

  • Мақтаншақтық әдеттен аулақ болу.

  1. Топпен жұмыс.

(Үш топ басшысы ортаға шығып, 1 карточкадан алады)

Тапсырма:

І топ: «Тоқсан тоғыз айлалы» дейтін сөз тіркесінің мағынасын түсіндір.

ІІ топ: «Тайраңдар» сөзінің мағыналас қатарын тауып көр

ІІІ топ: Бұл мәтін өлеңнің қай түріне жатады? Неліктен? (Әр топтан топ басшылары дайын болған кезде сигнал белгілерін көрсетеді).

Әр топ жауаптарын тыңдау, бағалау.

  1. Сөздік жұмыс жүргізу

Қиыр – алыс.

Маң - өте жақын жер.

Жайрады – сұлап жатты, өліп жатты.

ІІІ. Сергіту сәті

Орнымыздан тұрамыз,

Қолымызды созамыз.

Бір отырып, бір тұрып,

Біз тынығып қаламыз.

Алақанды соғамыз,

Орымызға қонамыз.

IV. Ой толғау. Бүгінгі өтілген сабақ жайлы білгендерін, бұрыннан білетіндерін пайдалана отырып жұмыстар жүргізу.

Топпен жұмыс. І топ – тиін; ІІ топ – түлкі; ІІІ топ – қасқыр.

Әр топқа плакат беру, әр топтағы оқушылар бүгінгі және бұрынғы білімдерін қоса отырып ассоциация құрады. Онда осы аңдар жайлы жалпы мәлімет көрсетілу керек. (Мінезі, жүретін жері, немен қоректенеді? Т.б.)

І

ТИІН

hello_html_m753d0492.gif топ жұмысы:


Секіріп жүреді

Пысық

Ешкімге зияны жоқ

hello_html_m7eaa7d36.gifhello_html_m7eaa7d36.gifhello_html_m262ea49d.gifhello_html_41aeddad.gifhello_html_mbfaf050.gif

Момын


Құйрығы үлкен


Жаңғақ, саңырауқұлақ жейді

Ағаш қуысында өмір сүреді




hello_html_4aea32df.gif

ІІ топ жұмысы:


hello_html_m39b86477.gifhello_html_m714556f4.gif



hello_html_m5abe02b1.gifhello_html_58bb0069.gifhello_html_7258e5b0.gifhello_html_6488fe32.gif

hello_html_43b032ba.gif

hello_html_22e18a90.gif

hello_html_72a934b4.gifhello_html_5e480a3c.gifhello_html_77947629.gif


hello_html_m36d2df2a.gifhello_html_m5ac220ba.gifhello_html_m9534073.gif

hello_html_43edb481.gifhello_html_42b087a1.gifhello_html_7575f7b6.gif

hello_html_1c28882.gifhello_html_5a6f710d.gif



hello_html_bfa0da0.gifhello_html_39c4262e.gif





ІІІ топ жұмысы:


Қ

А

С

Қ

Ы

Р


hello_html_6b11c135.gifМінезі өте жаман.

hello_html_6b11c135.gifЖыртқыш.

hello_html_6b11c135.gifОрманда, тауда жүреді.

hello_html_6b11c135.gifАзулы аң.

Терісінен тон тігеді.

hello_html_6b11c135.gifЕт жейді.

hello_html_6b11c135.gifӨте кекшіл

hello_html_6b11c135.gifАдамды да жеп қояды.

hello_html_6b11c135.gifАңшылар атады.


Сахналау. Әр топ өздері келісіп алып сахналайды. Қай топтың сахналау өнері жақсы екенін айтып, бағалау.

V. Қорытындылау.

1) І, ІІ топ оқушыларына тапсырма: әңгіме кестесін толтыру.


Өлеңдер тақырыбы

«Тәкәппар»

«Түлкі мен тиін»

Авторы

Ш.Смаханұлы

Ә.Асылбеков

Оқиға орны

Суда

Далада

Негізгі кейіпкерлер

Балық

Түлкі, тиін

Негізгі ой:

Тәкәппарлық

Мақтаншақтық

Оқиға қалай аяқталды?

Балық өліп қалды

Түлкіні қасқыр жеп қойды

Қорытынды ой: Тәкәппарлық пен мақтаншақтық әдеттен аулақ боламыз.

2) RAFT - әдісі. ІІІ топқа тапсырма:

- Тиінге, түлкіге не айтар едіңдер?

Оқушылар жауабы:

  • Түлкі, мақтана бергеннің пайдасы жоқ.

  • Мақтанғаннан гөрі сақ болуың керек.

  • Тиін, сен де дұрыс істедің.

  • Сен өте ақылдысың, бір айланың өзімен аман қалдың.

  • Үнемі осылай жүре бер!

VІ. Үйге тапсырма. «Түлкі мен тиін» оқу, мазмұндау. Түлкі, тиін жайлы мәліметтер жинап келу.

VІ. Бағалау.

hello_html_m2a7690f7.gif





Краткое описание документа:
тема урока: Түлкі мен тиін.цель урока: правильно сформировать речь у ученика. выразительное  чтение, умение ставить интонацию в стихах. воспитательная цель урока была познать мир в настоящим виде, воспитать у ученика дух справедливости и честности,в входе  урока было использовано технологии  критического мышление,  методы RAFT, групповые задании. в прикрепительном блоке урока была использована интерактивная доска, разные таблицы, разные схемы.  Итог урока сделали сами ученики. они ответили на вопрос «Каким должен быть человек».
Общая информация

Номер материала: 64447040948

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.