Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Сабақтың тақырыбы: Жазғы демалыс .
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Сабақтың тақырыбы: Жазғы демалыс .

библиотека
материалов

Сынып 4 «в»


Күні: 9.04.2014ж


Пән: Қазақ тілі

2-сабақ

Сабақтың тақырыбы: Жазғы демалыс .

1.Білімділік: Жазғы демалыс төңірегінде сөйлей білуге үйрету, сөз тіркестерін сөйлемдерде қолдана білуге машықтандыру, алған білімдерін нығайту, өтілген тақырыптарды қайталай отырып, бала білімін жетілдіру.

2. Дамытушылық: Сөздік қорын молайту арқылы тілдесімге әрекеттене жетелеу. Сауатты оқу, жазу дағдыларын қалыптастыру.

3.Тәрбиелік: Әдемі, таза киіну,дәптерін таза ұқыпты етіп ұстауды қалыптастыру мақсатында әңгімелер өткізу. Өзіне деген сенімділікке тәрбиелеу.

4. Сабақтың әдіс-тәсілдері: түсіндіру әңгімелеу.

5.Сабақтың көрнекілігі: көрнекіліктер, тірек сызба, мазмұңды суреті.

6.Сабақтың түрі: Жаңа сабақ, сабақтың барысы.

1. ұйымдастыру кезеңі: Балаларды түгендеу, сабаққа даярлық, өткен сабақты қайталау, оқушылардың зейінің сабаққа аудару.

2. үй тапсырмасын тексеру:

7.Жаңа білімдерін қалыптастыру: Мұғалім балалармен жылы қарым-қатынас орната отырып, олардың іс-әрекетіне деген жақсы көңіл-күйінің қалыптасуына көңіл аудару.



1тапсырма. Сурет бойынша әңгіме құра.

Жазда күн қандай болады?

Балалар қайда ойнап жүр?

Қыздарда доп барма?

2-тапсырма. Диалогті досыңмен оқы.

Сәлеметсің бе, Саша!

Сәлеметсің бе, Тимур!

Қазір қай жыл мезгілі?

Қазір жаз.

Жаз айлары қай айлар?

Маусым, шілде, тамыз.

Жазда сен қайда барасың?

Жазда мен лагерьге барамын.

Лагерь қайда?

Лагерь тауда, орманның ішінде.

Саған лагерь ұнай ма?

Иә, ұнайды.



3-тапсырма.Сөйлемдерді аударып сөйле.

Айша говорила о школе. Сара рассказала о книге. Диас говорила о друге. Загадка была о животных. Наташа говорила о мультфильме. Книга было о временах года.

4-тапсырма.Үш сөйлем жаз.

Жазда күн жылы болады. Жазда каникул болады. Жазда жемістер көп болады.



Қортынды: 6-тапсырма. Гүлдердің атауын жаз.

1.Мен жазда лагерьге барам

2.Сен жазда ауылға барасын

3.Ол жазда астанға барады.

4.Сен дүйсенбі күні мектепке барасын.

Үйге тапсырма: 201 бет. 5-тапсырма. Мәтінді оқы, әңгімеле.

Бағалау, мадақтау.






Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

1.Білімділік:  Жазғы демалыс  төңірегінде сөйлей білуге үйрету, сөз тіркестерін сөйлемдерде қолдана білуге машықтандыру, алған білімдерін нығайту, өтілген тақырыптарды қайталай отырып, бала білімін жетілдіру. 2. Дамытушылық: Сөздік қорын молайту арқылы тілдесімге әрекеттене жетелеу. Сауатты оқу, жазу дағдыларын қалыптастыру. 3.Тәрбиелік: Әдемі, таза киіну,дәптерін таза ұқыпты етіп ұстауды қалыптастыру мақсатында әңгімелер өткізу. Өзіне деген сенімділікке тәрбиелеу. 4. Сабақтың әдіс-тәсілдері: түсіндіру  әңгімелеу. 5.Сабақтың  көрнекілігі: көрнекіліктер, тірек сызба, мазмұңды суреті. 6.Сабақтың түрі:  Жаңа сабақ, сабақтың барысы. 1. ұйымдастыру кезеңі: Балаларды түгендеу, сабаққа даярлық, өткен сабақты қайталау, оқушылардың зейінің сабаққа аудару. 2. үй тапсырмасын тексеру: 7.Жаңа білімдерін қалыптастыру: Мұғалім балалармен жылы қарым-қатынас орната отырып, олардың іс-әрекетіне деген жақсы көңіл-күйінің қалыптасуына көңіл аудару.

Общая информация

Номер материала: 64539040915

Похожие материалы