Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Биология / Рабочие программы / Тыныс алудың маңызы.Тыныс алу мүшелерінің құрылысы.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Биология

Тыныс алудың маңызы.Тыныс алу мүшелерінің құрылысы.

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ 8 сынып №1 аш сабак.pptx

библиотека
материалов
Қош келдіңіздер!
КӨҢІЛ КҮЙЛЕРІҢ ҚАНДАЙ? Өте жақсы Жақсы Орташа
Үй тапсырмасын тексеру «РАФТ» әдісі РАФТ – Р - роль А - аудитория Ф - форма (...
Сергіту сәті
22.01.2014 ж §39 Тыныс алудың маңызы.Тыныс алу мүшелерінің құрылысы.
Жаңа ақпарат «Өзара оқыту» әдісі Жұмыс барысы 1-топ: Мәтіннің басынан көмекей...
 Шығармашылық жұмыс Синоним Тыныс алу мүшелеріне
 Бағалау кезеңі
 Кері байланыс
 Үйге тапсырма: §39 «Тыныс алудың маңызы» атты эссе
10 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Қош келдіңіздер!
Описание слайда:

Қош келдіңіздер!

№ слайда 2 КӨҢІЛ КҮЙЛЕРІҢ ҚАНДАЙ? Өте жақсы Жақсы Орташа
Описание слайда:

КӨҢІЛ КҮЙЛЕРІҢ ҚАНДАЙ? Өте жақсы Жақсы Орташа

№ слайда 3 Үй тапсырмасын тексеру «РАФТ» әдісі РАФТ – Р - роль А - аудитория Ф - форма (
Описание слайда:

Үй тапсырмасын тексеру «РАФТ» әдісі РАФТ – Р - роль А - аудитория Ф - форма (ертегі, мінездеме,хат ,қолхат,өтініш) Т - тақырып (жүрек)

№ слайда 4 Сергіту сәті
Описание слайда:

Сергіту сәті

№ слайда 5 22.01.2014 ж §39 Тыныс алудың маңызы.Тыныс алу мүшелерінің құрылысы.
Описание слайда:

22.01.2014 ж §39 Тыныс алудың маңызы.Тыныс алу мүшелерінің құрылысы.

№ слайда 6 Жаңа ақпарат «Өзара оқыту» әдісі Жұмыс барысы 1-топ: Мәтіннің басынан көмекей
Описание слайда:

Жаңа ақпарат «Өзара оқыту» әдісі Жұмыс барысы 1-топ: Мәтіннің басынан көмекейге дейін оқиды (139-141 бет) 2-топ: Көмекейді оқиды(141-142 бет) 3-топ: Кеңірдек, бронхыларды оқиды. (142 бет) Жұмыстүрі уақыты Жекежұмыс 5минут, Жұппенжұмыс 4минут Топпенжұмыс(флипчарт) Ортада қорғау 5минут 6 минут

№ слайда 7  Шығармашылық жұмыс Синоним Тыныс алу мүшелеріне
Описание слайда:

Шығармашылық жұмыс Синоним Тыныс алу мүшелеріне

№ слайда 8  Бағалау кезеңі
Описание слайда:

Бағалау кезеңі

№ слайда 9  Кері байланыс
Описание слайда:

Кері байланыс

№ слайда 10  Үйге тапсырма: §39 «Тыныс алудың маңызы» атты эссе
Описание слайда:

Үйге тапсырма: §39 «Тыныс алудың маңызы» атты эссе

Выбранный для просмотра документ 8 сынып №1 ашық сабақ.docx

библиотека
материалов

Сабақ жүргізген мұғалімнің аты-жөні

Болатова Марал

Канатовна

8 сынып биология

Ақмола облысы

Бурабай ауданы

Бурабай кенті С.Сейфуллин атындағы орта мектеп

21 кабинет


Сабақтың атауы

Тақырыбы: §39 Тыныс алудың маңызы.Тыныс алу мүшелерінің құрылысы.

Сілтеме

8 сынып биология оқулығы, Е.Очкур, Л.Аманжолова, Р.Жұмабаева

Сабақ жоспары


Жалпы мақсаты


7 модульді қолдана отырып, тыныс алудың маңызы және тыныс алу мүшелерінің құрылысы туралы бірлесе отырып, білім алу.

Міндеттер:


1. Оқушылардың қызығушылығын ояту

2. Жаңа тақырыпқа оқушылардың білетін білімі арқылы кіру

3. Оқушылардың өздерін-өздері оқыту арқылы білім беруге ықпал жасау, сыни тұрғыдан ойлау процестері арқылы әр баланы қамтуға жағдай жасау

4. Жаңа сабаққа белгілі бір ой қорытындылар жасау

Мұғалімдер үшін оқу нәтижелері

1.Оқушылардың бірін-бірі оқытуы арқылы аталған тақырыпты меңгеріп шығу

2.Мұғалім оқуға бағыттап отыру

3.Оқушылардың өз тобын және басқа топтың жұмыстарын бағалау мүмкіндіктерін жасау

Сабақта туындаған негізгі идеялар

1.Оқушының өмірдегі біліміне, білетініне, сүйену

2.Жаңа теориялық ақпаратты беру арқылы оқушыға жаңа ойлау дағдысын, мәнерін, амалдарын қалыптастыруға ықпал жасау

Күтілетін нәтиже

1. Тыныс алу мүшелерінің құрылысы, қызметі, туралы білімнің негізін қалау;

2.Жаңа теориялық ақпаратты беру арқылы оқушыға тыныс алу мүшелерін қорғау қажет екенін сезіндіру;




Сабақтың барысы бойынша мұғалімнің жазбалары



Мұғалімнің іс-әрекеті



уақыты



Оқушының іс-әрекеті



  1. Амандасу.



0,5 мин.



Амандасады.


  1. Бүгінгі сабаққа деген көңіл-күйлерін сұрау.



0,5 мин.



Көңіл-күйлерін айтады.

  1. Әр оқұушыға бағалау парағын таратып беру.

0,5 мин

Бағалау парағын алады.

  1. Үй тапсырмасын тексеру.

5 мин

«РАФТ» әдісі бойынша тапсырманы орындап келу.Орындап келген оқушылар «Автор орындығына» отырып оқиды.

РАФТ –әдісі бойынша, гормондарға ертегі, мінездеме,хат ,қолхат,өтініш т.б. жазып келу болатын.

Р-роль

А-аудитория

Ф-форма

Т-тақырып (жүрек)

  1. Сергіту сәті ретінде,әрі жаңа топ құрып алу үшін, оқушылар ортаға шақырылады және алдыңғы өткен тақырыптар бойынша сұрақтар қойылады, сол сұрақтарға қолдарын ұстап қалу арқылы жауап береді.Сөйтіп жаңа топ құрып аламыз.

2 мин.


Жаңа топ құру.

Қанайналым шеңбері нешеу?(2)

Жүрек неше қуысты?(4)

Жүрек қабырғасы неше қабаттан тұрады? (3)

Тамырдың неше түрі бар?(3)

Қанша қан тобы бар? (4)

Осы жерде ең соңғы сұрақ қойылғанда оқушылар 4-4 ен қол ұстасып қалады, осы бойынша жаңа топ құрылады.

  1. Жаңа ақпарат.

«Өзара оқыту стратегиясы бойынша жаңа ақпаратты алады.

1-топ:

Мәтіннің басынан көмекейге дейін оқиды (139-141 бет)

2-топ:

Көмекейді оқиды(141-142 бет)

3-топ:

Кеңірдек, бронхыларды оқиды. (142 бет)







4 мин.

Жаңа ақпаратты алу :

«Өзара оқыту стратегиясы бойынша жаңа ақпаратты алады.

1-топ:

Мәтіннің басынан көмекейге дейін оқиды (139-141 бет)

2-топ:

Көмекейді оқиды(141-142 бет)

3-топ:

Кеңірдек, бронхыларды оқиды. (142 бет)

  1. Ойларын ортаға салу:

  • Жұппен жұмыс

  • Топпен жұмыс

4 мин.

Ойларын ортаға салу:

-Жұппен жұмыс

-Топпен жұмыс

  1. Алған білімдерін қағаз бетіне түсіру. (әр топқа флипчарттар мен түрлі-түсті маркерлер таратылады)

4 мин

Алған білімдерін қағаз бетіне түсіреді.

  1. Ортада қорғау.

6 мин.

Әр топ ортада қорғайды.

  1. Білімдерін толықтыра түсу.


Видео тамашалау, білімдерін толықтыру.


  1. «Бес жолды өлең» құру ( тыныс алу мүшесіне )




5 мин.


Оқушылар бес жолды өлең құрады да,кезекпен оқиды.

  1. Бағалау парағына оқушылар өздерін және басқа оқушыларды бағалайды.



1 мин.

Әр оқушы бүгінгі істеген жұмысы бойынша, бағалау парағына, олар өздерін және достарын бағалайды


  1. Кері байланыс парағы таратылады, оқушылар бүгінгі сабақ бойынша ойларын жазып тақтаға іледі.

1 мин.


Бүгінгі сабақта не ұнады, не ұнамады ,не қосар, не өзгертер едіңдер,әр оқушы өз ойын жазып іледі.

  1. Үйге тапсырма.

1 мин.

Үйге тапсырма алады

§39 Тыныс алудың маңызы.Тыныс алу мүшелерінің құрылысы.

«Тыныс алудың маңызы» атты эссе жазып келу.













hello_html_m3741fb93.pnghello_html_m6f2a557b.png



hello_html_78f121f7.pnghello_html_59969e65.png



hello_html_5bde81e2.pnghello_html_m2d729144.png



hello_html_68ca8473.pnghello_html_m519c7d76.png



hello_html_m594abbcf.pnghello_html_6b495035.png


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

8 сынып биология пәні бойынша «Тыныс алудың маңызы.Тыныс алу мүшелерінің құрылысы» атты тақырыпта сабақ жоспары, презентациясы берілген.Бұл сабақ жоспары 7 модуль идеясы бойынша құрылған және өткізілген.Осы сабақты жаратылыстану-математика онкүндігінде өткізген болатынмын.Сабақ оқушыларға әрі ашық сабаққа қатысқан әріптестеріме де ұнады.Сабақта әртүрлі тапсырмалар берілген болатын.Сабақтың ең басты мақсаты оқушылардың топпен жұмыс жасай білуі,ынтымақтастық атмосфераны тудыру,сабаққа деген қызығушылықты арттыру және жаңа ақпаратты оқушылар өздері оқып , түсіну.Мұғалім тек, бағыт-бағдар беруші қызметін атқарып отырады.Оқушылар өз ойларын жасқанбай ортаға салып отырды, әрі сабақ үстінде сабаққа қатыспай немесе сабақ айтпаған оқушы болмады, балалар шығармашылықпен жұмыс жасады.
Автор
Дата добавления 09.04.2014
Раздел Биология
Подраздел Рабочие программы
Просмотров1303
Номер материала 64561040957
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх