83692
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыПрезентацииКонспект мероприятия + презентация по противопожарной безопасности младших школьников «Спички, дети, не игрушка!»

Конспект мероприятия + презентация по противопожарной безопасности младших школьников «Спички, дети, не игрушка!»

Выберите документ из архива для просмотра:
15. О. Глухов, В. Азов - Барыня.mp3 6.46 МБ
Tresk_kostra_-_kamin.mp3 8.62 МБ
bananamama.mp3 6.1 МБ
yumoristicheskiy_kaleydoskop.mp3 849.7 КБ
ПОЖАРНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ.ppt 11.36 МБ
СПИЧКИ, ДЕТИ, НЕ ИГРУШКИ!.doc 44 КБ

Выбранный для просмотра документ ПОЖАРНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ.ppt

библиотека
материалов
1. Не балуйся с источниками огня (спичками, свечками, зажигалками) – это осно...
2. Уходя из дома, не забывай выключать электроприборы.
3. Не зажигай без взрослых фейерверки, свечи или бенгальские огни.
http://img-fotki.yandex.ru/get/5006/valerijsa.7/0_5e885_3fe10805_L http://vb...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд
Описание слайда:

2 слайд
Описание слайда:

3 слайд
Описание слайда:

4 слайд
Описание слайда:

5 слайд
Описание слайда:

6 слайд
Описание слайда:

7 слайд
Описание слайда:

8 слайд
Описание слайда:

9 слайд
Описание слайда:

10 слайд
Описание слайда:

11 слайд
Описание слайда:

12 слайд
Описание слайда:

13 слайд
Описание слайда:

14 слайд
Описание слайда:

15 слайд
Описание слайда:

16 слайд
Описание слайда:

17 слайд
Описание слайда:

18 слайд 1. Не балуйся с источниками огня (спичками, свечками, зажигалками) – это осно
Описание слайда:

1. Не балуйся с источниками огня (спичками, свечками, зажигалками) – это основная причина пожара.

19 слайд 2. Уходя из дома, не забывай выключать электроприборы.
Описание слайда:

2. Уходя из дома, не забывай выключать электроприборы.

20 слайд 3. Не зажигай без взрослых фейерверки, свечи или бенгальские огни.
Описание слайда:

3. Не зажигай без взрослых фейерверки, свечи или бенгальские огни.

21 слайд
Описание слайда:

22 слайд
Описание слайда:

23 слайд
Описание слайда:

24 слайд
Описание слайда:

25 слайд
Описание слайда:

26 слайд http://img-fotki.yandex.ru/get/5006/valerijsa.7/0_5e885_3fe10805_L http://vb
Описание слайда:

http://img-fotki.yandex.ru/get/5006/valerijsa.7/0_5e885_3fe10805_L http://vbhat.files.wordpress.com/2010/03/fire-on-board2.gif http://i.allday.ru/uploads/posts/2009-05/1242146933_vector-mix-0123.jpg http://www.gjlg.com/linux_wallpapers/clipart2/images/clip259.jpg http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/d/d0/Steckdose.jpg http://www.eslkidstuff.com/images/kettle.gif http://www.deloni.ru/getimg/wb/2058 http://i007.radikal.ru/0908/b7/c2ad6d6cf8c0.jpg

Выбранный для просмотра документ СПИЧКИ, ДЕТИ, НЕ ИГРУШКИ!.doc

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

СЦЕНАРИЙ МЕРОПРИЯТИЯ ПО ПРОТИВОПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ ДЛЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ

"СПИЧКИ, ДЕТИ, НЕ ИГРУШКИ!"

Разработала и провела учитель начальных классов Полищук С.И.


Цель игры:

-закрепить с детьми знание правил противопожарной безопасности;

-привлечь внимание детей к опасным ситуациям в быту и играх;

- учить действовать дружно и слаженно;

-привить учащимся навыки осторожного обращения с огнем;

-формировать умения по выходу из пожароопасной ситуации.


Оборудование к празднику:

- творческие работы учащихся

- мультимедийный проектор, экран

Учитель. Здравствуйте, дорогие гости и участники игры. Хочу проверить, знаете ли вы, с какой целью мы сегодня собрались в этом зале? (на экране Слайд 1 – заголовок).

Сегодня мы вспомним правила пожарной безопасности, а также покажем, как нужно выходить из сложной ситуации. Но сначала вам предстоит выполнить разминочное задание (Загадки)


Отгадайте загадки:


Слайд 2

1.Это темный, темный дом,

Сто сестричек живет в нем.

И любая из сестер

Может вспыхнуть, как костер.

Славные сестрички – тоненькие …(спички).


Слайд 3

2.Кто с огнем не осторожен,

У того пожар возможен,

Дети, помните о том,

Что нельзя шалить с …(огнем).


Слайд 4

3.Раскалился если вдруг

Электрический утюг,

Что должны вы делать, детки?

Вынуть вилку из…(розетки).

Слайд 5

4.Если вдруг пожар возник,

Ты звонить обязан вмиг:

Знает каждый гражданин:

Звать пожарных - …(01).


Слайд 6

(Звучит музыка)

Медведь сидит на пеньке и смотрит в бинокль


АВТОР:


На лесной сосне высокой

Сидел медведь, смотрел в бинокль.

А коль пожар в лесу случался

Медведь его тушил – не уклонялся.

Был медведь лесным пожарным,

Вел он борьбу с огнем коварным.


Слайд 7

МЕДВЕДЬ:


Ну почему у нас опять беда?

От поля не осталось и следа!

Все цветочки сгорели дотла!

Кто их сжег? Зачем? Когда?


АВТОР:


Разозлился наш Медведь,

Да как начал, как начал реветь.

Побрел Медведь через дубравы

На поджигателя искать управы.

Ходил, ходил и вдруг глядит,

Сквозь ельничек костер горит.


МЕДВЕДЬ: (Осторожно подбираясь к волку)


Ах ты, серая карга!

Здесь не место для костра!

Ты что, волчище, одурел?

Вон кедрач уж обгорел,

И трава пожухла от жарищи.

Не мешало б окопать кострище!


(Медведь сердито подает Волку лопату, Волк заискивающе берет лопату и ласково говорит)


ВОЛК:

Я вмиг костер землею завалю. Поверь, я зуб тебе даю!


(Волк быстро засыпает костер, а медведь сердито наблюдает)


Слайд 8

МЕДВЕДЬ:


Запомни, Волк! Нельзя в лесу устраивать пирушки,

Огонь – ведь это не игрушки.


(Волк повесил голову и побрел в одну сторону, а Медведь, осматривая лес, пошел в противоположную сторону.

Волк подкрадывается к дому Козы.)


Слайд 9

АВТОР:

У леса, на опушке,

Жила Коза в избушке,

А вместе с нею жили семеро ребят,

Семеро забавных сереньких козлят.


КОЗА:

Вы, козлятушки-ребятушки мои,

Ваша мама в город пойдет,

Вам подарков принесет.

Остаетесь вы одни, ребята,

Не играйте вы с огнем, козлята!

С волком серым не водитесь,

Лучше за учебники садитесь.

Если вдруг беда случиться.

В доме что-то загорится,

К телефону подбегайте,

И пожарных вызывайте.


(Коза целует детей и уходит, а Волк все время слушает за деревом)


ВОЛК: (Передразнивая Козу)

Остаетесь вы одни, ребята,

Не играйте вы с огнем, козлята!

С волком серым не водитесь,

Лучше за учебники садитесь. Тьфу!!!

Не люблю таких послушных,

И примерненьких детей.

С ними скучно, очень скучно.

Нужно что-то веселей!




АВТОР:


Позабытый наш “проказник”,

Думу думает свою.


ВОЛК: (Задумывается)


Вот устроить бы мне праздник,

Чтоб кричали все: “Горю!”

Пока вы читаете учебник,

Я тихонько подсмотрю-

И что-нибудь зловредное

Сегодня сотворю!


(Волк подходит к козлятам)


АВТОР:

Неожиданно к козлятам, словно вспышка

Подбегает серый коротышка

Говорит им Волк-проказник, хулиган:


ВОЛК:

Давай устроим тарарам!


КОЗЛЯТА:

Мы устроим, мы устроим, мы устроим тарарам!


ВОЛК:


Вот смотрите дети – спички.

С ними весело играть

Ими можно поджигать.


Давайте вместе поиграем

И все вокруг поподжигаем.


(Волк раздает спички козлятам и первым поджигает спичку, за ним повторяют козлята)


Слайд 10

ВОЛК И КОЗЛЯТА: (Веселятся, прыгают вокруг огня)


Вот веселье – огонь и дым,

Пламя будет очень большим!

Все сгорит, как летний пух,

Лишь бы этот огонь не потух.


ВОЛК: (В сторону зрителей)


Ого! Как жарко стало!

Надо бежать, пока мне не попало.


МЕДВЕДЬ: (Нюхает)


Гарью пахнет, тянет дымом.

Где-то огонь горит,

Весь лес шумит.

Надо искать что, где горит.

Спеши на помощь”, - сердце говорит.


(Медведь подбегает к дому Козы, видит разбросанные обгоревшие спички)


МЕДВЕДЬ:


Ах, козлята, ах проказники,

Со спичками играли безобразники.


(Медведь тушит пламя, козлята собираются вокруг него. Испуганно обращаются к медведю, утирая мордочки от слез)


ПЕРВЫЙ КОЗЛЕНОК:


Мы не хотели поджигать


ВТОРОЙ КОЗЛЕНОК:

Мы лишь хотели поиграть.


МЕДВЕДЬ: (Поучительно, грозя пальцем)


Спички – это не игра,

Всем об этом знать пора!

Возле дома и сарая

Разжигать костер не смей

Может быть беда большая

Для построек и людей.


ПЕРВЫЙ КОЗЛЁНОК:

Спасибо медведь за спасенье,

Поверь нам без сомненья,

Не будем больше спички в руки брать,

Мы будем просто с мячиком играть.


ВТОРОЙ КОЗЛЁНОК:

Спички в руки не беру,

С огнем не играю.

Будет из-за них беда –

Это твердо знаю!


ТРЕТИЙ КОЗЛЁНОК:


Коробка спичек пусть мала,

Но много может сделать зла.

Распалит она пожар,

Превратится все в кошмар!

От одной лишь малой спички

Все сгорят твои вещички!


ЧЕТВЁРТЫЙ КОЗЛЁНОК:


Я, как только подрасту,

К вам в пожарные пойду.

Тоже буду я гордиться,

Что с огнем могу сразиться.


МЕДВЕДЬ:


Ну что ж, поверю вам ребята.

Игра с огнем приводит к гибели, козлята.


Учитель:

- Ребята, а кем был медведь из нашей сказки?

Слайд 11 Слайд 12-13

Так кто же такие пожарные?


Что изображено на слайдах?

Слайд 16

КОНКУРС №2. “Кто больше собьет пламя” (на полу красные шары)

Чья команда полопает больше воздушных шаров.


ИГРА С ЗАЛОМ "Я - НЕ Я"

Учитель проводит игру с залом: “Я - НЕ Я”.


- Дым столбом поднялся вдруг,

Кто не выключил утюг?


- Красный отблеск пробежал,

Кто со спичками играл?


- Стол и шкаф сгорели разом,

Kто сушил белье над газом?


- Побежал пожар во двор,

Это кто там жег костер?


- Столб огня чердак объял,

Кто там спички зажигал?


- Пламя прыгнуло в листву,

Кто у дома жег траву?


- Кто бросал в огонь при этом

Незнакомые предметы?

Слайд 17

КОНКУРС "ЮНЫЕ ПОЖАРНЫЕ"

Команды из 6 человек.

Ставится две скамейки. Ставятся кегли - 6. Дети по команде, перелезая через скамейку, бегут и "спасают кегли от пожара" и приносят в команду.

Учитель:

Чем можно тушить пожар? (вода, песок, земля, огнетушитель)

Слайд 18-20

Как избежать пожара.


Слайд 21-24

Правила поведения при пожаре.


1 УЧЕНИК:

Если где-то задымится,

Если где-то загорится,

По тревоге, как один,

Позвоним по “01”!


2 УЧЕНИК:

Мы ближайшему району

Сообщим по телефону

Где горит и что горит

И кто об этом говорит.


3 УЧЕНИК:

Ростом спичка – невеличка,

Не смотрите, что мала.

Может сделать много зла.

Слайд 25

Крепко помните, друзья, что с огнем шутить нельзя!


ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ КОНКУРСА РИСУНКОВ.

8


Краткое описание документа:

Я предлагаю разработку + презентацию внеклассного мероприятия по противопожарной безопасности для начальных классов по теме «Спички, дети, не игрушка!» Сценарий содержит загадки и ответы по теме, ребята познакомятся с правилами поведения при пожаре, узнают, как избежать пожара. В ходе классного часа запланированы подвижные игры под музыкальное сопровождение. Познакомятся со сказочными героями: медведем, волком и козлятами, которые научат ребят соблюдать правила, чтобы избежать пожаров. Мероприятие разработано с учётом возрастных особенностей младших школьников.

Общая информация

Номер материала: 6459031404

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.