957168
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Манифест «Инфоурок»
ИнфоурокКлассному руководителюКонспектыКлассный час на тему «Мама - луч жизни»

Классный час на тему «Мама - луч жизни»

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Тема : Мама – луч жизни!

Цель: становление духовно-нравственного мира учащихся, воспитание чувства любви, уважения и чуткости к матери.

Задачи:

1.  способствовать проявлению положительных эмоций, внимания, любви, заботы    к маме;

2.   способствовать развитию познавательной активности учащихся;                                                                                                    

3.   способствовать развитию творческих способностей учащихся.

Актуальность:

1.  нехватка времени на более тесное общение с близкими людьми по причине занятости родителей и детей;

2.  исчезновение эпистолярного жанра из обихода современных людей по причине более широкого пользования сети Интернета;

3.  недостаточное использование интегрированных форм проведения урока и классного часа в совокупности.

Оформление:

  1. Слайды с фотографиями мам и детьми

  2. Ватманы фломастеры, карандаши, цветные стикеры 4 цветов

3. Аудиозаписи песен

ХОД КЛАССНОГО ЧАСА

Звучит песня «Мама»  (сл.А.Шульгиной, муз. В.Гаврилина).

Деление класса на 4 команды. Вызываем детей , рожденных зимой – стол № 1 (розовые стикеры), стол № 2 _ весна – оранжевые стикеры, стол № 3 – лето – зеленые стикеры, стол 3 4 – осень – желтые стикеры.

Вступительное слово учителя.

Учитель:

Без сна ночей твоих прошло немало,
Забот, тревог за нас не перечесть,
Земной поклон тебе, родная мама,
За то, что ты на белом свете есть.

1 ведущий:

От чистого сердца, простыми словами,
Давайте, друзья, потолкуем о маме.

2 ведущий:

Мы любим ее, как хорошего друга, 
За то, что у нас с нею все сообща,
 
За то, что, когда нам приходится туго,
 
Мы можем всплакнуть у родного плеча.

Учитель:

Мама! Мамочка! Сколько тепла, ласки и нежности таят в себе эти слова, которыми мы называем самого близкого, самого дорогого человека на земле! Каждый из нас от рождения и до конца своей жизни несет в своем сердце любовь к матери. Мама для любого из нас – это святыня, хранительница семейного очага.

Вопросы для обсуждения
 1. – Как вы думаете, трудно ли быть мамой? Что самое главное, по вашему мнению, в жизни мамы?
 (Ответы детей).                                                                                                                       

2. – Можете ли вы назвать свою маму учителем? За что вы ей всегда будете благодарны? (Ответы детей).
 3. – Любите ли вы разговаривать со своей мамой, делитесь ли вы с ней своими мыслями? Интересуетесь ли ее проблемами? (Ответы детей).
 4. – Что вы испытываете, когда другие люди при вас хвалят вашу маму? (Ответы детей).
 5. – Ссоритесь ли вы с мамой? Кто, по вашему мнению, чаще всего виноват в этих ссорах? Как вы миритесь? ( Ответы детей).
 6. – Что вы испытываете, когда ваша мама плачет? Можете ли вы успокоить ее, когда она переживает и беспокоится о чем-либо? (Ответы детей).
 7  - Помогаете ли вы своей маме? Что чаще всего вы делаете по дому? (Ответы детей).
 8. – Меняется ли жизнь в вашей семье, если на какое-то время вы остаетесь без мамы? Скучаете ли вы без нее? (Ответы детей).
 9.  - Были ли в вашей жизни такие моменты, когда одно только присутствие, прикосновение к вам вашей мамы успокаивало вас, и вам становилось лучше? (Ответы детей).

Стихотворения читают учащиеся 6-«в» класса.

Раздаем ватманы каждой команде и просим нарисовать как они представляют маму (ассоциации, вызванные когда дети слышат слово «мама»)

Затем дети всей команды выходят и защищают свою презентацию.

Гинц Даниил: Сколько мук ей было с нами, 
И наград не надо ей.
 
Об одном мечтают мамы –
 
О любви своих детей.

Учитель: ребята, давайте посмотрим на наших мамочек!

На ИД демонстрация слайдов на которых запечатлены дети 6-б и 6-в классов и их мамы. Музыкальное сопровождение – песня «Мама – главное слово» в исполнении ансамбля «Непоседы». Дети смотрят и подпевают.

Литмонтаж. Стихотворения, посвященные маме читают дети 6 – «б» класса.

Учитель:  Ребята! Любите своих матерей! Обращайтесь к ним с уважением! Цените их заботу о вас! Берегите их здоровье! Помогайте им дома! Просто жалейте их!

Смысл  жизни  каждой  матери – это  ее  дети.

Учитель:

– Известный писатель Антуан  де Сент-Экзюпери рано потерял отца. Его растила мать, женщина большого душевного благородства и редкой стойкости. 
Антуан питал к ней глубокую, трогательную любовь. А материнская любовь снабдила писателя запасом нежности на всю суровую и трудную жизнь.
 
Сохранены и опубликованы письма Сент-Экзюпери к матери с 1917 по 1944 годы. Мне бы хотелось познакомить вас с отрывками из одного из них.

Зачитывается письмо Антуана де Сент-Экзюпери своей матери.

Мамочка! 
Я только что перечитал ваше вчерашнее письмо, проникнутое такой любовью. Моя маленькая мама, как бы мне хотелось быть с вами! Вы даже не знаете, что с каждым днем я люблю вас крепче и крепче...
 
Что вы поделываете, мама?
 
Пишите. Мне так хорошо после ваших писем, будто до меня долетает какое-то дуновение свежести. Мамочка, и откуда вы только берете все те пленительные слова, которыми полны ваши письма? После них весь день ходишь растроганный.
 
Вы мне нужны сейчас, как и в дни младенчества...
 
Как я мог заставлять вас плакать? Я так страдаю, когда вспоминаю об этом. И я мог давать вам повод сомневаться в моей любви! Если бы вы только знали, как я люблю вас, мама!
 
Вы – лучшее, что у меня есть в жизни. Сегодня я, как мальчишка, тоскую по дому! Подумать только, что вы там где-то ходите и разговариваете и что мы могли бы быть вместе, а я лишен вашей ласки и не могу быть опорой!
 
Сегодня мне грустно до слез. А когда мне грустно, вы — единственное утешение. Когда я мальчишкой возвращался домой, всхлипывая после наказания, – одним своим поцелуем заставляли забывать невзгоды. Вы были всесильной защитой... В вашем доме я чувствовал себя в безопасности, и я действительно был в безопасности у вас, я принадлежал только вам одной, и как это было хорошо.
 
И вот теперь, так же как и тогда, вы – мое единственное прибежище, вы знаете все, вы умеете заставить обо всем позабыть, и под вашим крылом волей-неволей снова чувствуешь себя маленьким мальчуганом...
 
Нежно-нежно вас целую.
 
Ваш большой сын Антуан.

Учитель:                                                                                                                                                     

-  Какую роль мать играла в жизни писателя? - Каким чувством проникнуты его письма к матери? - Как вы думаете, почему мать Сент-Экзюпери решила издать письма своего сына к ней? (Ответы детей).

Рефлексия:

Учитель:

- Я думаю, что и в ваших силах, глядя на замечательные фотографии ваших мам, написать сегодня им то самое сокровенное, что хранится в ваших сердцах, в ваших душах. О чем мы забываем сказать по причине своей занятости, хотя каждый день видим маму рядом.

Дети пишут письма своим мамам. Классные руководители собирают их для того чтобы раздать мамам на классном собрании.

Учитель: Пусть письма с вашими откровениями и самыми добрыми признаниями станут приятным подарком для ваших мам. Положите их в конверты и отправьте по почте своим любимым мамам. Не забывайте о своих мамах даже когда вы станете взрослыми, не жалейте добрых слов для самого дорогого и любимого человека.























Средняя школа № 7



Открытый классный час на тему:

«Мама – луч жизни!»

6 – б, 6 –в классы. Классные руководители:

Нурашева К.Т., Ахмад Л.М.

C:\Documents and Settings\Admin\Рабочий стол\SAM_0403.JPG

C:\Documents and Settings\Admin\Рабочий стол\SAM_0404.JPG

Не тот материал, который искали? Воспользуйтесь поиском по нашей базе из 3118919 материалов.
Искать
Краткое описание документа:
Этот классный час посвящен празднованию 8 марта, в частности мамам. Главной воспитательной целью было воспитание доброты и любви к маме. Урок прошел в двух параллельных классах - 6-б и 6-в в мультимедийном кабинете. Была использована интерактивная доска на которой мы демонстрировали слайды - дети и их мамы. Ребятам очень понравилось. А музыкальное сопровождение ( песня «мама» в исполнении ансамбля «Непоседы») вызвало слезы как у учителей так и у детей. На уроке были использованы следующие приемы: парная, групповая работа, презентации, мозговой штурм. Очень интересно выглядели презентации детей про маму.
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Оказание первой помощи детям и взрослым»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Система работы специалистов ОО по подготовке учащихся старших классов к сдаче экзаменов»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Основы музейной педагогики в работе учителя как одно из условий реализации Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС)»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Благодарность за вклад в методическое обеспечение учебного процесса по преподаваемой дисциплине

Опубликуйте 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Добавить материал
Сертификат о создании персонального учительского сайта

Опубликуйте 5 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить сертификат о создании сайта

Добавить материал
Грамота за высокий уровень сформированности информационно-коммуникационной компетентности

Опубликуйте 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Свидетельство за транслирование результатов своей профессиональной деятельности

Опубликуйте 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Добавить материал
Грамота за личный вклад в повышение качества образования

Опубликуйте 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Почётная грамота за высокий уровень профессионализма

Опубликуйте 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Золотая грамота за современный подход к преподаванию и повышение качества педагогического труда

Опубликуйте 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную золотую грамоту

Добавить материал
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.