1109913
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Манифест «Инфоурок»
ИнфоурокИностранные языкиКонспектыУрок «Дом» УМК Millie 2

Урок «Дом» УМК Millie 2

Выберите документ из архива для просмотра:
Thumbs.db 5 КБ
Пояснительная записка.doc 863.5 КБ
Шитова Р. Ф. дом,комнаты.notebook 1.68 МБ

Выбранный для просмотра документ Пояснительная записка.doc

библиотека
материалов

Преподаватель: учитель английского языка Шитова Р. Ф.

Образовательное учреждение: МОУ СОШ № 97 Ижевск, Удмуртия

Предмет: английский язык

Тема: Дом

Цели: Совершенствование лексических навыков

Рекомендуемый класс: 2 класс УМК Милли

Тип урока: совершенствование изученного.

Метод обучения: коллективная работа

Средства обучения: проектор, ИД, программа Notebook 10, учебник.

Авторские комментарии: При подготовке материала были использованы следующие возможности ПО Smartnotebook10:

  • Группировка: изображения и аудио звучание слова, изображения и текст

  • Прозрачность: в картинках убран задний фон

  • Утилита множества клонирования для создания одинаковых Капелек

  • Навигация страниц.

  • Прозрачность: в картинках убран задний фон.

  • Создание текстовых объектов;

  • Инструмент «Захват экрана»;

  • Закрепление объектов;

  • Работа с вложениями;

  • Захват экрана.

Использованы приемы: волшебное зеркало, окно в другой мир, используется таблица и особенность слоев.

hello_html_49cf328b.png

1 сцена: отработка произношения слов, восстановление в памяти значения слов.

1этап убираем по одному затемнение ячеек, даем детям вспомнить значение слов на английском языке.

2 этап спускаем созданную нами шторку держим ее за куклу-помошницу, по строчке прочитывая слова хором .


hello_html_49620089.png

2 сцена – элемент игры найти пару.

Затемнены ячейки таблицы с информацией.

hello_html_m37254b8c.png

3- сцена

закрепление значения, возможно в письменной форме(можно сделать заготовку, попросит соединить слова линиями на листке).

Происходит проверка при помощи львенка-помошника. Держим за львенка и выдвигаем правильный порядок ответов.

hello_html_74767786.png

4 –сцена

сцена развитие навыков чтения.

Надо правильно расставить слова-ответы. Детей ждёт «волшебство» слова сами переводятся и дети видят правильно ли они перевели.


hello_html_568afd31.png

5 –сцена развитие навыков чтения, развитие внимания и памяти.Читаем слова , передвигаем квадрат, видим рисунки, вспоминаем значением и находим слова картинку чего мы не увидели.

Использован прием окно в другой мир. Рисунок с фигурой, в которой задана прозрачность фона, используется в двух сценах с разными текстами. Слова являются навигационными кнопками на сцены «Здорово!» и «Снова?»

hello_html_m6a2f9610.png

6 - сцена развитие навыков аудирования.

Вставлены звуковые файлы произношения предметов мебели, сгруппированы с игрушками. Нажимаем на игрушку и переставляем ее на тот предмет который мы услышали. Использован прием окно в другой мир для проверки, где мы видим тот же рисунок с расставленными игрушками и сделан захват.

hello_html_m303853d0.pnghello_html_15e29a4b.png

Значок «Снова?» возвращает на сцену 5(то же самое задание).

Значок «Здорово!» переводит на сцену 6(другое задание)

Предложенный материал является частью урока, некоторые задания могут быть выполнены в тетради индивидуально, а затем проверены.

При подготовке материала были использованы:

Рисунки из книги Г.П. Шалаева Английский с трех лет. М.: Эксмо, 2006

Сделан захват экрана из игры «Каникулы у тетушки».

Взяты картинки с сайта http://www.lenagold.ru



Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
Материал включает подробную пояснительную записку каждого элемента урокаи сам урок в программе Notebook. Цели:Совершенствование лексическо-грамматических  навыков устной речи. Рассчитано на 2 класс УМК Милли или как отработка материала по теие» Дом и предлоги» по любому другому УМКа.Метод обучения: коллективная и индивидуальная работа. Средства обучения: ИД, программа Notebook 10, учебник.Предложенный материал является частью урока, некоторые задания могут быть выполнены в тетради индивидуально, а затем проверены.
Общая информация
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Благодарность за вклад в методическое обеспечение учебного процесса по преподаваемой дисциплине

Опубликуйте 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Добавить материал
Сертификат о создании персонального учительского сайта

Опубликуйте 5 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить сертификат о создании сайта

Добавить материал
Грамота за высокий уровень сформированности информационно-коммуникационной компетентности

Опубликуйте 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Свидетельство за транслирование результатов своей профессиональной деятельности

Опубликуйте 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Добавить материал
Грамота за личный вклад в повышение качества образования

Опубликуйте 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Почётная грамота за высокий уровень профессионализма

Опубликуйте 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Золотая грамота за современный подход к преподаванию и повышение качества педагогического труда

Опубликуйте 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную золотую грамоту

Добавить материал
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.